《我們誕生在中國(guó)》觀后感

　　陪珠兒看了《我們誕生在中國(guó)》，畫面美麗又真實(shí)可感，很喜歡周迅的配音，有些神秘，有些空靈，能將人帶入戲。我一直腦補(bǔ)如果是趙忠祥配音，那會(huì)是怎樣的效果？會(huì)不會(huì)就變成《動(dòng)物世界》了？

　　本是陪孩子看電影，沒(méi)想到看完后我卻很激動(dòng)。和珠兒手牽手走在回家的路上，迫不及待地和她作了一些交流。

　　一

　　雪豹媽媽達(dá)娃在冬天因捕食受傷而死亡，小雪豹以后怎么辦？雪豹達(dá)娃的家被入侵者占領(lǐng)后，她和孩子便沒(méi)有了退路，若不能掠取到食物，便只有死路一條，可惜的是在冰雪覆蓋的陌生地形中，達(dá)娃因狩獵時(shí)極速奔跑而受傷，喪失了覓食的能力，在冰天雪地中饑寒交迫而死去�？粗�她受傷后絕望的眼神，看著最后雪花一片片灑落在她身上，我真想有一些超市的凍肉立即扔給她。她的孩子———兩只小雪豹在山頂徘徊著，真是擔(dān)憂他們的命運(yùn)，他們會(huì)覓食了嗎？他們會(huì)不會(huì)餓死？影片沒(méi)告訴答案，所以特別掛心。

　　這確實(shí)讓我們感受到自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷，沒(méi)有退路，不勝則死，不強(qiáng)則亡。與雪豹相比，人呢？是稍稍幸運(yùn)些，還是同樣的艱難？

　　珠兒認(rèn)為人要幸運(yùn)些，因?yàn)槿丝梢宰约簞趧?dòng)、種莊稼、養(yǎng)豬養(yǎng)雞來(lái)吃。我問(wèn)如果人殘廢，喪失了勞動(dòng)能力怎么辦？她想了想說(shuō)：可以當(dāng)乞丐，還有一些好些人會(huì)去幫助他。很樂(lè)觀善良的想法，我表示了肯定，但，這個(gè)問(wèn)題我心中沒(méi)有答案，只是覺得生活對(duì)每個(gè)人都非易事。

　　二

　　金絲猴淘淘離家和壞猴子一起生活，在受不了寒冷的冬天，想要回家享受溫暖時(shí)，卻被爸媽無(wú)情地推開，不讓他回家。這是為什么？家不是永恒的港灣嗎？父母不是總會(huì)無(wú)條件地愛著孩子嗎？為什么直到淘淘救了妹妹，才重新接納他？

　　我問(wèn)珠兒，是猴爸猴媽沒(méi)原諒他，還是他們覺得淘淘需要接受磨練，或者是他們認(rèn)為淘淘長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己克服困難，獨(dú)立生活？珠兒說(shuō)，是爸爸媽媽沒(méi)有原諒他，后來(lái)淘淘救了妹妹，為他們的家做了一件大好事，將功補(bǔ)過(guò)，父母才重新接納了他。

　　我想，也許是淘淘和它的金絲猴爸媽之間存在著深深的誤會(huì)。面對(duì)淘淘的頑皮，猴爸猴媽常對(duì)他齜牙咧嘴，態(tài)度甚是粗暴，而淘淘卻認(rèn)為這是爸媽有了妹妹后就不愛他了，于是離家出走，成天與壞猴子混在一起，過(guò)著自由自在，快樂(lè)肆意的生活。

　　猴爸猴媽對(duì)他的逃離是心懷氣憤的。壞猴子頭和猴爸曾有過(guò)結(jié)，也算有仇，現(xiàn)在兒子居然離家投奔“仇人”，猴爸內(nèi)心應(yīng)是很受傷。可猴子畢竟是猴子，不能曉之以雞湯，動(dòng)之以真情，所有的情緒就化為一個(gè)舉動(dòng)———打！猴爸又去和壞猴子頭打架，用行動(dòng)告訴淘淘：我不喜歡你和他混在一起！可淘淘卻依然我行我素，混在壞猴子堆里，這也太無(wú)視父母的權(quán)威與尊嚴(yán)了，這樣的辜負(fù)在猴爸心中應(yīng)該如背叛般可惡吧。

　　冬天來(lái)臨，淘淘又冷又餓，壞猴子們只能伙著玩，困難來(lái)臨時(shí)根本靠不住，于是這才想起家的好，想要回到家里。而猴爸猴媽根本不接受淘淘這樣的回歸。或許在猴爸猴媽看來(lái)，父母，不是你一味索取的對(duì)象，家，不是你寄生的巢穴，更不是想逃就逃、想回就回的地方。你既然拋棄家人，離家出走，就要自己承擔(dān)后果。這是對(duì)它的懲罰，也是對(duì)它的教訓(xùn)，讓它在外面吃些苦頭，它才會(huì)真正明白家的好處，才會(huì)明白：愛，應(yīng)該是雙向的，家，不需要挑剔和埋怨，而是需要每位家庭成員的付出，哪怕你還是一個(gè)沒(méi)完全長(zhǎng)大的孩子。

　　后來(lái)，妹妹遭遇危險(xiǎn)，淘淘?shī)^不顧身地救下妹妹，這一救，讓猴爸猴媽看到了淘淘對(duì)家人的愛，他們擁抱在一起，誤會(huì)因愛而產(chǎn)生，誤會(huì)也因愛而消除，他們此時(shí)擁偎在一起的不僅是外在的身，更是內(nèi)在的心！

　　反思自己的狀況，我也擔(dān)心珠兒會(huì)覺得弟弟搶走了父母，長(zhǎng)輩的愛；也擔(dān)心她不小心弄疼弟弟被我們吼時(shí)，會(huì)心生怨恨；我也擔(dān)心她再隔幾年進(jìn)入叛逆期后，會(huì)關(guān)閉與我交流的門……控制情緒總是不太容易，世上沒(méi)有完美的父母，也沒(méi)有完美的孩子。為人父母，總會(huì)有些罪過(guò)，被孩子埋怨，為人子女，也總會(huì)有些過(guò)錯(cuò)，受父母指責(zé)，或許正是在彼此的不完美中，我們才學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)去愛……

　　三

　　熊貓美美很幸福，她沒(méi)有小雪豹面臨的生存問(wèn)題，也沒(méi)有淘淘感受不到愛的失落，熊貓媽媽無(wú)盡地寵溺著她，過(guò)著這么安逸幸福的生活，為什么美美還那么迫切的想要長(zhǎng)大，想要離開媽媽獨(dú)自去生活？

　　珠兒說(shuō)，因?yàn)槊烂老胍�自由，自己去生活，而且，媽媽不�?huì)跟著她一輩子，媽媽老了就不能照顧保護(hù)她了（這很像是我平日教訓(xùn)她的話）。

　　人說(shuō)越努力越幸福，美美卻是越幸福越努力！她沒(méi)有沉淪在母親愛的懷抱里，一直向往著長(zhǎng)大與獨(dú)立。學(xué)會(huì)爬樹，對(duì)熊貓來(lái)說(shuō)，就意味著能躲避危險(xiǎn)，能獨(dú)立去生活。不過(guò)肥胖憨重的軀體，粗短笨拙的四肢，要學(xué)會(huì)爬樹，也真不是一件容易的事，她不停地從樹上滑落、摔下。熊貓媽媽心疼得不得了，摟住她讓她別急，慢慢來(lái)。想要長(zhǎng)大的美美卻依舊一遍遍努力地練習(xí)著，直到她能輕松地爬上樹尖。

　　當(dāng)生命成長(zhǎng)到一定階段，必然會(huì)有與父母的分離。美美長(zhǎng)大了，可以保護(hù)自己了，她將離開寵愛她的媽媽，獨(dú)自去生活。熊貓媽媽目送著她遠(yuǎn)去，看著她的背影漸漸遠(yuǎn)去，直至消失……那種情形，和所有父母目送子女遠(yuǎn)去時(shí)一樣。

　　珠兒?jiǎn)枺瑸槭裁葱茇堉灰獙W(xué)會(huì)爬樹，就能保護(hù)自己不受傷害，就能獨(dú)立去生活了？萬(wàn)一遇到也會(huì)爬樹的敵人怎么辦？

　　我一本正經(jīng)地說(shuō)道：“熊貓不是貓，是熊哦，一個(gè)熊掌揮過(guò)去，對(duì)方腦袋會(huì)開花，一個(gè)屁股坐下去，對(duì)方估計(jì)成肉餅。熊貓打不過(guò)的，好像還沒(méi)有。就算有，多半是長(zhǎng)得比他更龐大的，可那些龐然大物都不會(huì)爬樹啊。而且熊貓?jiān)趯W(xué)習(xí)爬樹的過(guò)程中，動(dòng)作變得越來(lái)越敏捷，身體變得越來(lái)越靈活，力量變得越來(lái)越強(qiáng)大，她最終學(xué)會(huì)的不僅僅是爬樹，還增強(qiáng)了各方面的素質(zhì)與能力，就像你上學(xué)讀書一樣………”呃，遇著一個(gè)當(dāng)老師的媽媽，有時(shí)真不是一件好事，什么都能扯到學(xué)習(xí)上，這確實(shí)是職業(yè)習(xí)慣的處處滲透。

　　四

　　電影作為一種濃縮的藝術(shù)形式，人從中看到的總會(huì)有自己和自己的生活。我從這部電影里看到了三種孩子，他們來(lái)自不同的家庭，出生不同，遭遇不同，性情也不同。

　　在工作中，常�？梢杂龅较裥茇埫烂酪粯�，自己鉚著一股勁努力的乖娃兒。這種孩子陽(yáng)光向上，他們擁有愛與自由，渴望成為更好的自己，渴望擁有海闊天空的未來(lái)。

　　也常常遇到像淘淘一樣想“墮落”“學(xué)壞”的孩子，這種孩子往往與父母溝通不暢，讓人又氣又憐。他們大多是缺乏必要的關(guān)注、引導(dǎo)與管教，被放任自流；也有的是缺乏認(rèn)可、鼓勵(lì)與尊重，所受管束過(guò)于嚴(yán)苛。

　　小雪豹般的孩子不多見，卻是最讓人掛心的�？粗�達(dá)娃死后，那兩只小雪豹無(wú)助地在山頂徘徊，我想如果他們是兩個(gè)真正有此遭遇的小孩，那該怎么辦？誰(shuí)可以撫慰他們的傷痛？誰(shuí)可以照顧他們今后的生活？誰(shuí)可以彌補(bǔ)那份缺失的關(guān)愛？怎樣才能消除那些過(guò)往的影響？怎樣才能改變侵占掠奪的習(xí)性？他們長(zhǎng)大后會(huì)成為怎樣的人？

　　成長(zhǎng)縱然各不相同，惟愿未來(lái)同樣美好！

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