《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。下面是小編收集整理的愛的教育100字讀后感,希望對您有所幫助!
篇一:讀愛的教育有感
從前,在意大利有個小男孩,他叫安利柯,他的身邊發(fā)生了許多有趣和感人的故事,還交了許多新朋友,比如:卡隆,德羅西,華梯尼,“小石匠”,耐利……
安利柯是一個助人為樂的孩子。他的班上有些貧窮的人,比如克洛西,他的手是殘疾的,安利柯就要捐布給他。大家快進入安利柯的日記吧!一起去體驗熱愛學習,熱愛祖國,同情弱小,助人為樂,體貼父母的好精神吧!
篇二:讀愛的教育有感
整整二十天的時間,終于把《愛的教育》讀完了。說來慚愧,早就知道這是一本值得一讀的好書,幾年前就將書買回家讓女兒讀,但我自己卻從沒認真品讀過,只是偶爾翻翻而已。
現在我才深深理解了親子共讀的重要性,由老師說的不錯,《愛的教育》不僅是寫給孩子的,更是寫給天下父母的。
篇三:讀愛的教育有感
《愛的教育》,以一個個感人至深的小故事,詮釋了愛的意義,使我們感到慚愧和感動。此書教育的不僅僅是像我一樣同年齡的孩子,更是對家長和老師發(fā)出的建議——用愛去感化孩子,而不是走馬觀花的教育制度,空虛的知識所能達到的。
書中的親子之愛,朋友之友誼,師生之感情,都感人至深,使我們感到社會的情味,和作者理想之中的社會。用愛去教育,教育的是社會上的每一個冷情的人。是我們的心,人世間最美好的愛。
篇四:讀愛的教育有感
愛的教育是一篇很好的一本書,掃煙囪的孩子,是三,四,五年級的索爾多獻給那個小男孩的。加羅內氣質勇敢,樂意幫人。克洛西雖然斷了一條胳膊,但是他很善良。弗蘭蒂,就是那個壞孩子,整天傷害那些小個的孩子。
我一定要好好珍惜!
篇五:讀愛的教育有感
幸福是什么?讀罷全文,讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸!本褪浅灾牙寻陌撞素i肉餡的餃子,是老爸放下工作帶我去遠足,是老媽為我購買的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦,我明白了!這所有的一切全都是他人所給予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回報。可萊諦卻不同,他雖然出身清貧,但卻在用心為父母分擔家中的一切,而且還利用一切時間,盡量不耽誤自己的學業(yè)。他在享受這些,所以他是幸福的!
我頓時豁然開朗,原來“付出”也是一種幸福!
篇六:讀愛的教育有感
同學們,讓我們從現在開始,學會愛自己的父母、爺爺、奶奶、朋友……愛身邊所有的人,你會得到無限的樂趣和無比的幸福,因為,有愛才有生活。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
《愛的教育》是出自意大利作家亞米契斯筆下的一部力作,它不僅是一部極富感染力的兒童小說,還被公認為是“一部人生成長的必讀書”,這是一部令全世界讀者感動的偉大作品。我讀了這本書以后,感悟深刻,被書中的真情實感深深吸引和感動了。于是,懷著一顆感恩的心寫下了這篇文章!稅鄣慕逃肥遣亢脮,希望同學們有空時都能認真閱讀、用心感受。
篇七:讀愛的教育有感
《愛的教育》這本書里講述了許許多多關于感恩的故事,其中,有幾個故事深深地打動了我:比如《陪護“爸爸”》這篇文章。西西洛真是一個樂于助人的好孩子。
那個人雖然不是西西洛的爸爸,但西西洛還是每天每夜堅持留下來照顧他的“爸爸”,即使是西西洛知道他不是他自己的爸爸時,他也照顧到那個人去世的那一刻。我們也要學習西西洛的這種精神,不管是誰,我們都要關愛身邊的每一個人,就像關愛自己的親人一樣。
篇八:讀愛的教育有感
“愛”是《愛的教育》的靈魂:愛父母、愛老師、愛同學、愛鄰居,愛一切普通的善良者,愛那些素不相識卻渴望溫暖的不幸者……
在閱讀過程中,我被作者那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的師生之情、父子之愛、朋友之誼……所吸引,被文中處處洋溢著的深厚、濃郁的愛的力量所感動。那一個個“愛”的故事引領我與恩里科和他的父母、同學、朋友一起歡笑、流淚、憧憬、沉思……
篇九:愛的教育讀后感
《愛的教育》是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級小寫生思里科身邊發(fā)生的各種各樣感人的小故事,反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚。樸直。友愛的品德,提倡愛國,善良。勇敢。寬大。
無私和博愛等精神?戳恕稅鄣慕逃芬院笪叶脑S多:要關心受傷的人,要幫助有需要的人,要寬恕知錯能改的人。要感恩老師,感恩朋友,感恩父母,要有一顆感恩的心。
篇十:愛的教育讀后感
我看了《愛的教育》以后,我覺得卡隆他誠實,友愛,乖巧,善良,還有好多優(yōu)點和習慣。如果他和我比起來,他比我要好上一倍!稅鄣慕逃防锏男∨笥讯己芄裕灿行┖苷{皮。我在這本書里最喜歡卡隆了,學習卡隆的優(yōu)點,保持自己的優(yōu)點。
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