李智華在小的時(shí)候,她媽媽得了精神病,所以她媽媽有時(shí)候會(huì)發(fā)作。有一次,她媽媽失蹤了,爸爸去尋找,爸爸居然把孩子丟在家里,就去尋找了。
爸爸找到媽媽后,把媽媽帶回了家,回家之后,爸爸看見家里突然失火了,在家里的李智華被火燒掉了手,我覺得很恐怖,心想:這么慘!太嚇人了。爸爸看見了,立刻把李智華送到醫(yī)院,到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生們都說:“孩子小,不容易治療!卑职致犃,更加傷心,我又在想:如果李智華家中有保姆,那該有多好,失火的時(shí)候,保姆帶著李智華出門,那不更安全。
漸漸地,李智華長大了,她覺得自己很奇怪,為什么和別人不一樣,別人都說:“智華,是個(gè)可憐的孩子!崩钪侨A每次看到別人玩得時(shí)候,覺得很快樂,李智華也想站起來玩,可是每次都摔在地上,她又爬起來,又摔倒,這就是自信。她回家和爸爸說:“爸爸,我要讀書!卑职终f:“老師沒空,明天再說吧!”李智華等到了今天,她又去問:“爸爸,我要讀書!卑职钟终諛诱f。李智華去找學(xué)校的校長,校長說:“你沒手怎么寫字,讀書呢?”她坐到了教室門外,拿了根樹枝在寫,我也覺得很奇怪,她怎么會(huì)寫字呢?”原來她是用腳在寫。李智華每天晩上拿著筆和繩子,綁在腳上,等習(xí)慣了,就可以用腳寫字了。她又坐在教室門外,這時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問她:“你為什么坐在教室門外呀!”她哭著說:“校長不給我上學(xué),不給我到教室里!崩蠋熣f:“我們幫你保密,你進(jìn)來吧!崩钪侨A每天都不缺課。
李智華長大了,去學(xué)習(xí),她去了一個(gè)地方,學(xué)打字,老板說:“如果你能在1分鐘內(nèi)打完200字,我就收留你!苯Y(jié)果,李智華一分鐘打了202字,老師收留了她。
我覺得李智華很可憐,也很堅(jiān)強(qiáng),我真想去看看她。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。