這是一個以德感人的故事。雖然我已經(jīng)把這個故事讀了數(shù)遍,但是在閑暇之時,還會忍不住瀏覽一遍。
饑荒時期,百姓收成不足。一個小偷夜間進入陳寔家,躲在房梁上。陳寔暗中看見了,穿戴整齊后將兒子、孫子等人叫起來,嚴(yán)肅的教訓(xùn)他們:一個人不應(yīng)該不努力學(xué)好。不善良的人本性不一定是壞的,長期習(xí)慣不學(xué)好就養(yǎng)成了壞的性格,于是到了這樣的地步。躲在房梁上的人就是這樣!小偷大吃一驚,跳下來跪在地上誠懇的認(rèn)錯。陳寔慢慢開導(dǎo)他:看你這個樣子不像是壞人,應(yīng)當(dāng)克制自己的邪念,返還善良的本性。然而你這種行為應(yīng)該是由于貧困而產(chǎn)生的。陳寔讓家里人送給小偷兩匹絹。從此全縣再沒一個人偷盜。
每次讀完,我不禁為陳寔正直、厚道的品格所欽佩。陳寔用德行感化了小偷,讓他改邪歸正。也可看出,壞習(xí)慣數(shù)逐漸養(yǎng)成的,因此我們要防微杜漸。
我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成積極向上的好習(xí)慣。其實人的本性并不壞,只是沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,才會做出一些偷雞摸狗的事情。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。每個人都有屬于自己的風(fēng)格、個性,對于人生的價值觀因該是正確的、有益的、偉大的。在生活中,我們要從小事做起,從點點滴滴做起,保持正直良好的習(xí)慣,拒絕惡習(xí),反對惡事!
家長老師教導(dǎo)我們的期間又何嘗不是一個以德感人的過程呢?他們含辛茹苦的教育只是希望我們能夠成為一個有成就、品行好的人,長大后為家庭、社會、國家作貢獻。他們不僅傳授我們知識與技能,還告訴我們做人的道理,給予了我們一筆精神財富。仔細(xì)看看父母老師,額頭上的皺紋、頭上的根根白發(fā)都是為了我們?nèi)找共賱!在這里,對你們說一聲:辛苦了!
而對于那些做過壞事的人,我們不能一致給予否定、鄙視、唾棄,要加以勸說、引導(dǎo)、教育,使他走向一條光明大道!
習(xí)慣決定性格,性格決定命運。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。