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龍應(yīng)臺的語錄

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  龍應(yīng)臺的語錄

  1、 曾經(jīng)相信過正義,后來知道,原來同時完全可以存在兩種正義,而且彼此抵觸,冰火不容。選擇其中之一,正義同時就意味著不正義。而且,你絕對看不出,某些人在某一個特定的時機熱烈主張某一個特定的正義,其中隱藏著深不可測的不正義。 ——龍應(yīng)臺 《相信不相信》

  2、 我是個浪跡天涯的人,但是深切地知道,即使穿著涼鞋的腳踏在土耳其的石板路上,別人問“客從哪里來”時,我只有一個答案:不是湖南,不是紐約,不是慕尼黑。家,可以暫時揮別,可以離棄,可以忘懷,但家,永遠還是那么一個。四十年后的臺灣,有想走而走不掉的人,有可以走而不走的人,也有一心一意在這今生今世的人。不管哪一種,只要他把這里當“家”,——心甘情愿的也罷,迫不得已也罷——只要他把這里當家,這個地方就會受到關(guān)愛、耕耘、培養(yǎng)。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  3、 安德烈,我們自己心里的痛苦不會因為這個世界有更大或者更“值得”的痛苦而變得微不足道;它對別人也許微不足道,對我們自己,每一次痛苦都是絕對的,真實的,很重大,很痛。 你應(yīng)該跟這個你喜歡的女孩子坦白或者遮掩自己的感情?我大概不必告訴你,想必你亦不期待我告訴你。我愿意和你分享的是我自己的“心得報告”,那就是,人生像條大河,可能風景清麗,更可能驚濤駭浪。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  4、 幾流的人民就有幾流的政府 就有幾流的社會 幾流的環(huán)境 沉默不是美德 是恥辱 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  5、 所謂政府,是為我這個小市民做事的;他凡做一件事,我要用監(jiān)督的眼光衡量它的效率與成果,做得好,是應(yīng)該的;做得不好,就得換人。事情做得好,不是我必須涕淚感激的“德政”,是他“分內(nèi)”的責任。 “政府”,通常是個很嚇人的名詞。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  6、 很長時間后的我才完全明白,常常不是善與惡之間的力量在戰(zhàn)斗,而僅僅是兩個不同的惡,在為了控制世界而相互爭斗。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  7、 我們要的是敢于面對現(xiàn)實、接受挑戰(zhàn),勇于負責的政府,但是要促成這樣的政府,我們更需要有批判能力、有主動精神、有理性的人民。歸根究底,實在是一句老生常談:幾流的人民就配幾流的政府。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  8、 愛不等于喜歡,不等于認識,愛其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的借口。因為有愛,所以正常的溝通仿佛可以不必了。愛凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里,好像藏著一個疼痛的傷口,沒有紗布可綁。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  9、 龍應(yīng)臺:你可以選擇做官,你也可以選擇掙錢,但你不能選擇通過做官來掙錢;你可以選擇做圣人,也可以選擇做俗人,但你不能選擇讓大家像圣人一樣崇拜你,還要像俗人一樣原諒你。只想要權(quán)力不想要約束是惡霸,只想要享受不想盡義務(wù)是流氓! ——龍應(yīng)臺

  10、 人瘦并不可恥,可恥的是把自己的臉打腫了來冒充胖子。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  11、 幸福,就是早上和你說再見的人下午平安地回來了。 ——龍應(yīng)臺

  12、 大學,是一個人文精神的泉源。 所有的科學、技術(shù)、經(jīng)濟或商業(yè)管理的發(fā)明,都必須以“人”為它的根本關(guān)照。離開了人文,一個大學,不是大學,這是技術(shù)補習班而已。 ——龍應(yīng)臺 《2005港大畢業(yè)生演講》

  13、 生命敗壞的過程,其實就是走向失去。于是,所謂以智慧面對敗壞,就是你面對老和死的態(tài)度了。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  14、 早上,燦亮的陽光撲進來,他還睡著。我打開窗簾,看窗外那一片平凡而現(xiàn)實的風景。心想,在平凡和現(xiàn)實里,也必有巨大的美的可能吧。 ——龍應(yīng)臺

  15、 德國像一個徹夜失眠,夜夜失眠的老人,在黑暗中睜大著眼睛無盡止的反省自己,審判自己,捶打自己,和醒著的靈魂做永無止盡的辯論。一個患失眠癥的民族! ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  16、 這個世界,凡有愛的事情都好辦一點,怕的是恨,不是愛。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  17、 最平凡、最普通的恐懼吧?我恐懼失去所愛。你們小的時候,放學時若不準時到家,我就幻想你們是否被人綁走或者被車子撞倒。你們長大了,我害怕你們得憂郁癥或吸毒或者飛機掉下來。 我恐懼失去所能。能走路、能看花、能賞月、能飲酒、能作文、能會友、能思想、能感受、能記憶、能堅持、能分辨是非、能有所不為、能愛。每一樣都是能力,每一種能力,都是可以瞬間失去的。 顯然我恐懼失去。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  18、 幸福就是,平常沒空見面的人,一接到你午夜倉皇的電話,什么都不問,人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門口,帶來一個手電筒。 ——龍應(yīng)臺

  19、 這個社會不知為什么對過去充滿懷念,對現(xiàn)在又充滿幻滅,往未來看去似乎又無法找到什么新鮮的想象。我們的時代仿佛是個沒有標記的時代,連叛逆的題目都找不到。因此我們退到小小的自我。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  20、 【做官的原則】一個健康的社會必須是“官不聊生”。權(quán)力越大,責任越大,所以可能辜負的人越多。有權(quán)的人要慎重,要謙卑,要隨時隨地檢查自己。文人可以快意恩仇,官員卻必須忍辱負重。 ——龍應(yīng)臺

  21、 某些人在某一個特定的時機熱烈主張某一特定的正義,其中隱藏著深不可測的不正義。 ——龍應(yīng)臺

  22、 "當我站在十字路口,看見紅燈未滅就在烏煙瘴氣中沖過街去的一張張殺氣騰騰的臉,我覺得驚駭:是什么,使這個城市充滿著暴戾與怨氣? ——龍應(yīng)臺 《野火集》"

  23、 我相信,如果你會看見敵人的傷口,你就不會拿起槍來對著他。 ——龍應(yīng)臺 《誰欠了她們的人生》

  24、 素養(yǎng)和知識的差別,容許我竊取陽明的語言來解釋。學生問他為什么許多人知道孝悌的道理,卻做出邪惡的事情,那么“知”和“行”是不是兩回事呢?陽明說:“此已被私欲隔斷,不是知行的本體了。未有知而不行者;知而不行,只是未知!痹谖覀人的解讀里,陽明所指知而不行的“未知”就是“知識”的層次,而素養(yǎng),就是“知行的本體”。陽明用來解釋“知行的本體”的這四個字很能表達我對“人文素養(yǎng)”的認識:真誠惻怛。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  25、 在中國文革的狂熱中,在德國希特勒的民族主義熱浪中,在日本軍國主義的大趨勢中,人人都是泥人,你要泥人怎么樣跳出塑泥的大手掌去辨別客觀的真?zhèn)文兀看_實有些人,在舉國歡呼:”嗨,希特勒”的時候,清楚地冷眼洞悉隱藏在愛國狂熱背后的危機,目擊是非價值的顛倒,棄德國而去。這些人,畢竟是少數(shù)中的少數(shù)。大多數(shù)的人,即使動了疑心,也沒有能力作獨立的判斷。一個當過紅衛(wèi)兵的人告訴我:”當時我們沖進教室把老師拖出來打得鼻青眼腫,逼他下跪,我心里覺得好像有點不對,可是大家都這么做,一副理所當然的樣子,所以我也定了心,放心地去打!比嗽埔嘣剖侨说某B(tài),自我覺醒、反抗潮流,是人對自己較高的道德期許,一種理想的追求。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  26、 大樹有大樹的長法;小草有小草的長法;這世上大部分的人,都是小草。你不是孤獨的。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  27、 人生無常,每一次相聚都可能是最后一次! ——龍應(yīng)臺

  28、 所謂家嘛,就是一個能讓你懶惰、暈眩、瘋狂放松的地方!驳铝 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  29、 在他往后成長的歲月里,他會見到無數(shù)的人間惡事,沒有必要讓兩歲就開始直到人與人之間的仇恨,人的快樂童年何其匆促,何其珍貴! ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  30、 有一天搭計程車,跳過馬路上一個大坑,受驚之余,這個嚼檳榔的司機往窗外狠狠吐了一口痰,罵了一句:“操!” 這個司機完全錯了!他可以“操”養(yǎng)工出,可以“操”市政府,但路上一個坑,與這個政黨何干?他的咒罵完全不公平?墒,或許有一個可能的解釋:他罵黨,因為他不知道政府哪一個部門負責哪一樁事,路上有坑的時候,他不知道該找誰負責;換句話說,當他要爭權(quán)利的時候(譬如行路無坑的權(quán)利),他并不知道有什么管道可循。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  31、 一個劊子手的責任,在看準了頭頸的分寸,一刀霍下,讓鮮血噴起,人頭落地。被殺的人究竟有罪或者冤枉,不是劊子手的事情。甚至于即使他明明知道眼前跪著的人其實無辜,也沒有人會指責劊子手為兇手。我們可以說,劊子手只是奉命行事,做一天和尚當然就得撞一天鐘。應(yīng)該負責的,是判官;或者,是那個不健全的審判制度;再抽象一點,我們不妨這么說,錯在那個封建的社會。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  32、 現(xiàn)在絆倒了,你的修行開始。在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話,一個溫暖的眼神,一個結(jié)實的擁抱,可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨 ——龍應(yīng)臺

  33、 有一個年輕人,在長安的街頭,夾在人潮里看熱鬧。執(zhí)金吾的車騎盛大壯觀,威風凜凜的駛過街市。年輕人暗暗對自己說:“仕官當作執(zhí)金吾,娶妻當?shù)藐廂惾A!比顺崩锪硪粋年輕人,他也驚詫于車騎的豪華,暗暗對自己說:“這是剝削階級,有一天消滅它!蹦囊粋年輕人對呢? ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  龍應(yīng)臺語錄。34、 一個愛思考的人行走千里只為追究一個形而上的問題;輿馬爭飲,座無虛席,只為聽一場關(guān)于道德的辯論;渡口不以政治人物命名,卻紀念兩個著書立言的人……什么樣的社會才允許這樣的事情?那必定是一個認識文明、尊重文明的社會,八百年前的中國。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  35、 獨裁,專制,腐敗,不是哪一個主義制度所獨有,但是東歐革命狂潮就應(yīng)該給所有的,不管它是否什么主義,一個冰冷的警告,暴力,不能持久。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  36、 然而,洞悉是非真?zhèn)蔚闹腔,獨善其身的果敢——究竟多少圓顱方趾的人有這兩樣條件?明辨真?zhèn)瓮恢皇侵腔鄣膯栴};一個智慧極高的人可能生長在一個極權(quán)制度中,資訊受到封鎖,教育受到歪曲與控制,神話、謊言作為的材料,從生到死他根本沒有洞悉真?zhèn)蔚臋C會。透過統(tǒng)一編制的教科書、控制嚴格的報紙與電視、宣傳標語、威嚇利誘的手段,一個政府可以塑造人民的思想,像搓泥人一樣,玩于股掌之間。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  37、 在臺灣革新很難,一方面固然是由于許多制度的僵化,另外還有保守的執(zhí)政單位對社會自覺運動的疑懼,一個更大的阻礙,確實民眾本身缺乏動力。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  38、 流行文化經(jīng)過時間的篩子,泥沙被淘汰,金塊被留下,留下的就被叫做經(jīng)典或古典······ ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  39、 這個社會不知為什么充滿了對過去的懷念,對現(xiàn)在又充滿了幻滅,往前看去,似乎有沒什么新鮮的想象。我們的時代仿佛是個沒有標記的時代,連叛逆的題目都找不到。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  40、 我知道他愛我,但是,愛,不等于喜歡,愛,不等于認識。愛,其實是很多不喜歡、不認識、不溝通的借口。因為有愛,所以正常的溝通仿佛可以不必了。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  41、 任何一個國家的建立,都需要一個“假想敵”來激起自己內(nèi)部的凝聚力。對歐盟而言,挾其經(jīng)濟軍事優(yōu)勢而四出“侵略”張牙舞爪而又絕對“沒有文化”的美國正是一個理想的“暴秦”,可以促進歐盟各國的團結(jié)。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  42、 人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱又強韌的細絲,將珠子串起來成為社會。 ——龍應(yīng)臺 《文化,是什么?》

  43、 文化不過是代代累積沉淀的習慣和信念,滲透在生活的實踐中。 ——龍應(yīng)臺 《文化,是什么?》

  44、 淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。 回教徒和猶太人在彼此屠殺,衣索匹亞的老弱婦孺在一個接一個地餓死,紐約華爾街的證券市場擠滿了表情緊張的人——我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  45、 這家書店只賣兩種書:社會主義思想和女性主義。我的手指在尋找答案,誰能告訴我做[母親]和做[個人]之間怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?墒俏乙彩莻需要極大的內(nèi)在空間的個人,像一匹野狼,不能沒有它空曠的野地和清冷的月光。女性主義者,如果你不曾體驗過生養(yǎng)的喜悅和痛苦,你究竟能告訴我些什么呢? ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  46、 在一個西方的家庭里就比較簡單。孩子的母親有最大的權(quán)利,任何人都得尊重”生母”的權(quán)利。我的婆婆很清楚地認知:寶寶首先是我的兒子,其次才是她的孫子。對孩子的教養(yǎng),她可以從旁幫忙,或是提供過來人的經(jīng)驗,甚至于表示不同的意見,但她最后一句話永遠是:”當然,決定還是在于你做媽媽的! ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  47、 他正在和一伙人談他身為奶爸的經(jīng)驗:他如何被一個從早到晚只會啼哭的小東西完全地控制,他的生活如何如何的狼狽……大伙正要到頹廢的酒吧去,他站起來,說:【對不起,我要回去喂奶了!磕峭,他走得洋洋得意。他用受虐的、抱怨的方式來表達心中洋溢的幸福。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  48、 華安爸爸說,很驕傲地,”別忘記,我是世界上第一個抱他的人。”能夠這樣見證宇宙的蘊吐,能夠這樣擁抱鮮活的生命,是多厚的恩澤!卻有男人推拒這樣的特權(quán)。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  49、 不要忘記這些過去的記憶,因為這些記憶,會跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不再像我們兒時那么的明顯。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  50、 中國人沒有這個問題。8月份在北京農(nóng)村,走過“大隊”的高墻,我問那在村子里生長的婦女:“文革時候欺凌別人的壞蛋,今天都到哪里去了?”她笑笑,指指高墻!霸诶镱^哩!”中國人喜歡講寬恕,因為寬恕不但道德上好聽,而且用起來方便。有了速食面似的寬恕,人就可以飽飽的上床,倒頭就睡。我倒是再喝一杯咖啡,今晚就要失眠了。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  51、 政客關(guān)心個人權(quán)利,嘩眾取寵。政治家關(guān)心國家整體前途,有拒絕媚俗的勇氣。拉賓以生命來證明了這個分野。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  52、 越往南走,到意大利,文化越傾向于以族群家庭,人情為中心,講關(guān)系,講感情,越往北走,到北歐,文化越傾向于所謂公民社會,以社群,公益為中心,講公平,講紀律。南人認為北人沒有感情而呆板,北人則認為南人沒有效率而且腐敗。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  53、 要渺小的個人負起責任是不公平的,個人只是”制度”這巨大機器中一個看都看不見的螺絲釘,機器在制造殺人的武器還是救人的工具,不是螺絲釘?shù)呢熑巍?——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  54、 雖然心中有愛,但是愛,凍結(jié)在經(jīng)年累月的沉默里,好像藏著一個疼痛的傷口,沒有紗布可綁。 ——龍應(yīng)臺 《親愛的安德烈》

  55、 一個社會特立獨行的人越多,天分、才氣、道德、勇氣就越多。 ——龍應(yīng)臺

  56、 華安坐在錄音機前,正在專心致志地把錄音磁帶從匣中抽拉出來,已經(jīng)拉出來的磁帶亂糟糟纏成一團。若冰看著媽媽去搶救那些錄音帶,坐立不安地說:”他不會靜靜地坐下來看書嗎?”媽媽拿了支鉛筆插進錄音帶,邊卷邊說:”若冰,你看過小猴子靜靜地坐著看說嗎?” ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  57、 孩子是兩個人的,生孩子也是兩個人的事情。當醫(yī)生和護士在為眾多的病人跑進跑出的時候,只有丈夫能夠握著你的手,陪你度過每一場陣痛的凌虐。夫妻的同舟共濟,沒有更好的時候。兩個人先共度苦痛,苦痛之后再共享欣喜。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  58、 一路上,兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導(dǎo)游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒他。 ——龍應(yīng)臺 《孩子你慢慢來》

  59、 現(xiàn)代日本的身強體壯、腦清目明,分析起來,乃是以古典大陸哲學、東方宗教文化強身,再以西洋文化固腦,將東洋跟西洋文化融合,提煉出的一種東瀛經(jīng)驗。只是,相較于日本人重視長時間積累,凸顯本質(zhì)性的文化模仿與創(chuàng)造,當代臺灣社會所呈現(xiàn)的,往往是一種渴望立即見效的,建構(gòu)式速成拼貼文化。追究起來,我們得勇于承認,混血與變異恐怕才是臺灣文化的本質(zhì)。 ——龍應(yīng)臺 《野火集》

  60、 “歷史的冷酷無情”老人說,“沒有人比巴勒斯坦人更清楚。我在城里活了一輩子,可是每次到約旦看親戚回來,我還得辦以色列簽證才回得來----你聽過什么人回家得辦簽證的嗎?”是的,我聽過,當年,持中國護照的臺灣人要回臺灣那個自己的假,是得向日本人辦理簽證的,這就叫占領(lǐng)。 ——龍應(yīng)臺 《百年思索》

  61、 經(jīng)過兩次大戰(zhàn)的現(xiàn)代人,其實一直在努力地維持清醒。他一次又一次地受到操縱與蒙騙,一次又一次被帶到毀滅邊緣。所以,已經(jīng)有人開始睜開眼睛檢視船行的方向。西方的反核戰(zhàn)運動就是一種自覺運動,一向被動的人反過來希望主動地決定自己的未來,不讓所謂”領(lǐng)導(dǎo)人”或狂熱的群眾牽著鼻子走。臺灣近年來開始蓬勃的民主運動與反污染熱潮,也代表一種覺醒與反抗,人試圖塑造自己的命運,如果缺少這種覺醒與反抗,人恐怕早就在自己的愚昧中滅頂了。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  62、 仁民愛物是一種道德理想,我們希望每個人都能努力以赴,可是,你不能因為一個人做不到仁民愛物的標準而判他十年徒刑;仁民愛物是一個道德的上限,必須當他碰到下限——譬如殺人——的時候,你才能懲罰他。誤上了賊船的人,我們希望他有所覺醒,在”工作與良知”之間毅然有所抉擇,跳海也在所不惜,但這又是一個道德的期許,不是判罪的標準。把上限的道德期許拿來作為判罪懲處的下限標準,豈不失之太苛乎?人,沒有那么干凈吧? ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  63、 ”不跳海,就是賊”的賞罰原則對人有高度的道德要求。首先,它要求一個人上了”賊船”要認得出這是艘”賊船”;也就是說,人要有”眾人皆醉我獨醒”的洞悉是非真?zhèn)蔚闹腔郏黄浯,它要求人有”跳船”的勇氣。認清賊船之后,即使不能英勇地把掌舵的暗殺了,或者放火燒船起義,至少要拒絕同流合行,毅然決然地跳船。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

  64、 一個政府發(fā)言人的責任,在對準了輿論界,將早已作好決定的政府立場轉(zhuǎn)達給民眾。而作成決定的政府是否在撒謊、欺騙,不是發(fā)言人的責任。甚至于即使他分明知道由自己嘴里講出來的話是謊言,有悖他自己的良知判斷,也不會有人指責發(fā)言人為欺騙者。他只是執(zhí)行任務(wù)罷了。應(yīng)該負責的,是那個存心欺騙的政府;或者說,是那個無法防御欺騙的、不完美的政府制度。 ——龍應(yīng)臺 《人在歐洲》

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