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教師針對小一班家長的工作計劃

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教師針對小一班家長的工作計劃 本文簡介:

一、班況分析:  本學期我班寶寶共有42名,其中男孩22名,女孩20名。寶寶們經(jīng)過苗苗的集體生活,各方面都有了很大的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據(jù)寶寶的興趣、發(fā)

教師針對小一班家長的工作計劃 本文內(nèi)容:

 一、 班況分析:  本學期我班寶寶共有42名,其中男孩 22 名,女孩 20 名。寶寶們經(jīng)過苗苗的集體生活,各方面都有了很大的進步。他們初步學會了自我照顧的能力和遵守規(guī)則及安全意識,樂意與人交談,能主動參與自主性活動及其它活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。在上學期中,我班根據(jù)寶寶的興趣、發(fā)展及需要,通過活動,寶寶的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,并促進了他們身心全面、和諧、健康地發(fā)展,促進了每個寶寶富有個性的發(fā)展。特別是在語言方面,大部分的寶寶能清晰、連貫地表達自己的愿望和請求。本學期,我們?nèi)砸允∈痉队變簣@的標準來要求自己,結(jié)合本園實際情況,將在新學期中,對寶寶動手能力進行重點的指導和培養(yǎng)。激發(fā)寶寶積極探索和主動地學習,促進寶寶健康、和諧地發(fā)展! 《、工作目標:  貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經(jīng)驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展! 1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。2、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往、力爭每位家長都能時刻了解孩子在情況,讓家長滿意放心。  3、根據(jù)教學活動的需要,請家長務必關(guān)心家長家園欄,關(guān)心苗苗班教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展! 4、請家長獻計獻策,共同商討教育良方! 5、根據(jù)家長的需要,提供便利服務! ∪⑨槍Υ胧骸 1、開學初,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。  2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。  3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。  4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會! 5、做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人
從我做起
以此樹立起
幼兒園
在家長心目中的良好形象。  6、圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容。  7、有針對性的向每個孩子進行家訪,了解孩子的家庭環(huán)境,向家長反應孩子在園的情況,通過家訪加強家長和老師的溝通,同時和家長共同制定教育和培養(yǎng)孩子的最好方法! 8、做好經(jīng)常性的家長工作,虛心聽取家長意見,做的不好的地方及時改進工作態(tài)度和方法,堅持從我做起,以此樹立起
幼兒園
在家長心目中的良好形象。

教師針對小一班家長的工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,家長,教師

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