實驗小學2018——2019學年第二學期班主任工作計劃--二年級（4）班班主任工作計劃 本文簡介：
實驗小學XX——XX學年第二學期班主任工作計劃--二年級（4）班班主任工作計劃 一、班級概況 我班現(xiàn)在共有67人，男生34人，女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學。通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)
實驗小學2018——2019學年第二學期班主任工作計劃--二年級（4）班班主任工作計劃 本文內(nèi)容：
實驗小學XX——XX學年第二學期班主任工作計劃--二年級（4）班班主任工作計劃
一、
班級概況
我班現(xiàn)在共有67人，男生34人，女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學。通過一年半的學習，每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣，還有一些學生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做個文明的孩子是我工作的重點。
二、管理目標
班訓 ：
對集體——關心熱愛
對師長——熱愛尊重
對同學——團結互助
對學習——認認真真
行為習慣
�。�1）、正確的讀書寫字姿勢。
�。�2）、認真聽講。
（3）、排隊快、靜、齊。
�。�4）、認真做課間操和眼保健操。
�。�5）、保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學習能力
（1）、善于思考，積極發(fā)言。
�。�2）、作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高
�。�3）、勤于閱讀，溫故知新
3、紀律
培養(yǎng)學生的自律精神，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、情感目標
（1）、愛身邊的每一個人（老師、同學、家人）。
�。�2）、懂得尊重、理解、寬容。
�。�3）、樂意為集體為同學服務。 ；
三、管理措施
1、行為習慣方面（1）、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》,利用每周的流動
�。�2）、為促進學生上課認真聽講，進行
課堂紀律小明星
的評比活動，評出
周小明星
和
月小明星
。
�。�3）、同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢。
（4）、保持教室安靜。聽到大聲說話，班長、小隊長及時
提醒。
（5）、排隊上下樓梯，路隊長負責。通過
路隊小標兵
欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。
2、學習方面
�。�1）、上課發(fā)言積極，聲音響亮，獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù)，以便老師關注不愛發(fā)言的學生。
�。�2）、作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人，以100+為標準。最后展覽優(yōu)秀作業(yè)，評出
小小書法家
小明星
光榮稱號。
�。�3）、鼓勵學生多讀課外書。我做詳細記錄，同學間展開讀書大賽。
3、衛(wèi)生方面
（1）、桌椅勤擦,物品勤擺。
（2）、每天六位值日生，組長負責，干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)小干部
每位同學輪流當值日班長，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，召開班干部會議（有時分類進行），針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。，使班級管理上新臺階。
5、轉化后進生
以互助小組、"1+1"小組（一一對應的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。
這幾點是我教育學生遵循的原則：
進行身邊的案例教育，對偏差行為及時糾正，密切了解學生行為。
2、樹立榜樣、鼓勵為主、家校配合，齊抓共管。
3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。
四、
各月活動安排
每月必須的安排：
強調(diào)養(yǎng)成教育。
2、一星期背誦一首古詩。
3、培養(yǎng)小干部，進行周總結。
二月：
寒假總結，以
我的寒假生活
為主題布置展板。
2、寫字比賽。
三月：
寫字比賽。
2、投入春的懷抱。
3、人人爭當
小雷鋒
。
4、綜合實踐活動課程研究開始準備。
四月：
朗讀比賽。
2、做好校運動會的準備。
3、開展收集諺語的活動。
4、查找本組小課題的各種資料。
5、組織綜合實踐活動專題匯報
新疆文化月
。
五月：
古詩大賽。
2、積極參加校運動會。
3、組織學生游園活動。
4、開展
民族團結
教育。
5、展示學生初用鋼筆作品。
六月：
讀書總結會。
2、慶
六一
。
3、認真復習，迎接考試。
七月：
做好期末評比、總結工作。
2、
安排暑假生活。
實驗小學2018——2019學年第二學期班主任工作計劃--二年級（4）班班主任工作計劃 本文關鍵詞：工作計劃，學年，二年級，實驗小學，第二學期
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