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人生的六個(gè)啟示的勵(lì)志文章

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-12 10:47:39 | 移動(dòng)端:人生的六個(gè)啟示的勵(lì)志文章

  1、機(jī)會(huì),靠自己創(chuàng)造

  有一種鳥能 成功的飛越太平洋,靠的卻是一小截樹枝。它飛行時(shí),把樹枝銜在嘴里,累時(shí),就把樹枝放在水里,站在上面休息。

  試想一下,如果他帶上鳥巢和足夠的食物,還能飛的動(dòng)?飛的遠(yuǎn)嗎?可見(jiàn),成功不在與條件好壞,而在于對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度。

  弱者在優(yōu)越的條件中錯(cuò)失機(jī)會(huì),強(qiáng)者卻在沒(méi)有條件中創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像飛越太平洋的小鳥,僅僅依靠一小截樹枝就能立足,飛翔,成就自己的事業(yè)。

  2、目標(biāo),決定命運(yùn)

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。

  有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上。跳騷在瓶子里不停的跳動(dòng),并撞到了蓋子。經(jīng)過(guò)數(shù)次的撞蓋子后,跳騷不再跳到足以撞到蓋子的高度了。

  實(shí)驗(yàn)人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會(huì)跳出廣口瓶以外。

  因?yàn)樘}已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變。

  人也是一樣:有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能。還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進(jìn)取的精神。

  3、生活,是一只杯子

  一位教授往一個(gè)空杯子里填滿石塊后,又拿出一盒小鵝卵石倒進(jìn)杯子,并輕輕晃動(dòng)杯子,好讓小鵝卵石滾進(jìn)石塊之間的空當(dāng),然后教授拿出一盒沙子倒進(jìn)杯子,晃動(dòng)杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進(jìn)水,直到水滲透沙子溢出杯沿。

  做完這些,教授對(duì)學(xué)生們說(shuō)道:“現(xiàn)在,我想讓大家把這個(gè)杯子理解為生活。

  里面的石塊帶邊生命中最重要的東西,比如說(shuō)家庭.伴侶.健康.孩子等,所有這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,一旦失去將永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ);鵝卵石代表生命中較為重要的東西,如工作.房子.車等;沙子代表生命中的日,嵤;水帶邊煩惱.憂郁。

  如果我們手先把水和沙子裝進(jìn)杯子,那就沒(méi)有空間去裝石快和鵝卵石了!

  4、工作,是一種態(tài)度

  多爾在試著解一道數(shù)學(xué)題之后,又試著解第2道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過(guò)幾天的推算,他終于解開(kāi)了2道數(shù)學(xué)題。

  次日,多爾把作業(yè)交給了教授。周末早上,一陣敲門聲把多爾吵醒,敲門的竟然手教授。教授一見(jiàn)到他就喊道:“多爾,你解出來(lái)了!”多爾說(shuō):“是的,那不是我的作業(yè)嗎?”

  教授告訴他,這2道數(shù)學(xué)題是數(shù)學(xué)界2道著名的難題,許多年來(lái)很多著名的數(shù)學(xué)家都未能解開(kāi)它?梢(jiàn),不局限自己,拋開(kāi)內(nèi)心的恐懼,以高度樂(lè)觀的態(tài)度,集中精力去迎接各種挑戰(zhàn),那么,每個(gè)人都能取得非凡的業(yè)績(jī)。

  5、減壓,快樂(lè)人生

  一只小老鼠認(rèn)為自己很渺小,總是自卑的羨慕別人。它看到放射著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),便由衷的贊美太陽(yáng)的偉大,太陽(yáng)說(shuō):“烏云出來(lái),你就看不見(jiàn)我了!

  一會(huì),烏云出來(lái)遮住了太陽(yáng)。小老鼠又贊美烏云的偉大,烏云說(shuō):“風(fēng)一來(lái)你就明白誰(shuí)最偉大了!币魂嚳耧L(fēng)吹過(guò),云消霧散。小老鼠又情不自禁地贊美風(fēng)的偉大,風(fēng)卻說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不過(guò)呀!”小老鼠爬到墻邊十分景仰的贊美墻是世界上最偉大的。墻說(shuō):“你卻能站在我的肩頭,你自己才是最偉大的!”

  可見(jiàn),這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以只要擺脫自卑和抑郁,正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對(duì)自己充滿自信,就能輕松的棉隊(duì)一切。

  個(gè)人看法:要想獲得財(cái)富和幸福,必須具備與之相應(yīng)的個(gè)性因素。簡(jiǎn)而言之,你希望生命中出現(xiàn)彩虹,就必須接受雨水的洗禮;你想獲得人生的金子,就必須淘盡生活中的沙爍。

  6、社交,成功的平臺(tái)

  有個(gè)男孩兒跟著媽媽到雜貨店去買東西,老板看他很可愛(ài),就打開(kāi)一罐糖果,要他自己拿一把。

  但是男孩卻沒(méi)有拿,老板就親自抓了一大把糖放進(jìn)男孩的口袋中。

  回到家中,媽媽好奇的問(wèn)男孩,為什么自己不去抓糖果而要老板抓呢?

  男孩說(shuō):“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”

  聰明的孩子知道自己的能力,更難得的是,他也知道別人比自己強(qiáng)。

  當(dāng)凡事不能只靠自己的力量,就要學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人的力量來(lái)達(dá)到自己想要的結(jié)果,這中謙卑其實(shí)就是一種聰明。

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