距離上學(xué)期的期末考試已經(jīng)過去一個多月了，現(xiàn)在回過頭來分析一下，對我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)有著重要的意義。九年級已經(jīng)進入最后的半個學(xué)期了，很快就面臨中考的考驗了，學(xué)習(xí)的緊張程度不言而喻，一走進教室就能感受到異樣的緊張氣氛。對學(xué)生有一個正確的思想學(xué)法指導(dǎo)，至關(guān)重要。

　　上次的期末考試成績總體還算理想，語文總體成績?nèi)�縣第三，保持不變。三班的成績比上次進步了一點，特有數(shù)5人，高分?jǐn)?shù)13，及格數(shù)39，但仍不理想。這次的試題難度較大，與中考難度接近，出的題又有些偏，考試進度上的文言文基本沒涉及到，所以學(xué)生們大多不適應(yīng)這次試題，答起題來不大順利，最后的成績只代表了學(xué)生平時的答題能力，并不能說明我們復(fù)習(xí)的好。通過這次考試，也是我們明確的認(rèn)識到，語文學(xué)習(xí)中能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，這也給我們以后的復(fù)習(xí)指明了方向。

　　現(xiàn)在已是2月份中下旬了，真正在校學(xué)習(xí)的時間不足三個月，可見我們初三的學(xué)習(xí)有多緊張。我們初步計劃2月份結(jié)束九下的所有課程，從三月份開始進入一輪復(fù)習(xí)，先復(fù)習(xí)課本，邊復(fù)習(xí)邊做題，然后分專題歸納總結(jié)答題規(guī)律，提高學(xué)生的答題技能。充分做好迎接一輪驗收考試的準(zhǔn)備。5月份二輪復(fù)習(xí)，充分迎接中考的到來。這是我們的初步計劃，不完善的地方慢慢改善。

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