心懷職責,一枝郭筆,譜寫黨團往昔輝煌;
肩負擔當,兩袖清風,騰飛中華崛起夢想。
我堅定不移地相信,這將是見證奇跡締造奇跡的嶄新的一代,我們作為長理的繼承者,新力軍,將光榮地從前輩手中接過職責和擔當?shù)慕涣Π簦瑒荼匕腰h團的事業(yè)代代傳承,發(fā)揚光大。
職責,一個再熟悉但是的名詞,卻在黨的十八大之后,被賦予了新的含義,也對我們當代的莘莘學子,提出了新的要求——心懷職責,勇于擔當!作為一名當代的大學生,我們更就應追隨革命先輩的步伐,把學習貫徹,強化職責意識,建立擔當精神,提升潛力素質作為自身的要求,并樂于承擔自己的社會職責,用心思考未來的方向,為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。
職責于行不于言,一代代長理的英才俊杰在走出校門的一剎那,他們的青春便化為祖國的青春,他們的力量,便成為祖國強盛的保證,他們的職責和擔當,便是祖國源源不斷的活力的根源!他們高歌著,譜唱著他們青春的華章,在一個個平凡而又不可或缺的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為中華之崛起而做出自己貢獻。他們將學科知識轉化成民族強盛的養(yǎng)分,并在華夏古老的大地上,結出社會主義事業(yè)的鮮甜的果實——這是一種職責,這更是一種傳承。
職責意識和擔當精神自古以來便在中華民族流淌的血液里根深蒂固,它,并不隨時間的推移而淡卻,反而像一壇精心調配的陳釀,時愈久,愈是香醇。顧炎武先生在國家危在旦夕發(fā)出的“天下興亡,匹夫有責。”的怒吼,是對職責和擔當?shù)脑忈;大儒張載所寫的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”,這橫渠四句則是我們每個人窮其一生的追求和職責;大禹從父親鯀那接過治水的交力棒,并為之“三過家門而不入”,這是職責和擔當行為的典范。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。