感悟精選（1）：
得到與失去
人生的旅程一向在前進，在成功與失敗中掠過，在得到與失去中穿梭，在歡樂與悲傷中徘徊。當(dāng)沉重的步伐再也支持不了疲倦的身軀時，人倒在了旅途中的路邊。
或許如朱自清先生所說，“赤裸裸”地來到這個世界，最終又“赤裸裸”地離去。人生在世，每個人都不可能毫無所獲，盡管兩袖清風(fēng)，但人生也不會空白。直到最后連生命也失去了，才看到原先得到和失去之間有一個等號。
人從誕生的那一剎那，失去的命運也無法逃避了。每一次得到的，都注定要失去。但如果想到連寶貴的，唯一的生命都有失去之時，那其他的又何必耿耿于懷。像那些因為戀愛、學(xué)業(yè)、求職失敗的人，選取自暴自棄，有的甚至選取輕生。但卻忘記了在從未得到這一切的時候，自己也不是同樣地生活著嗎？只要生命還在，一切都可能再得到。
生活在安史之亂時期的杜甫，從叛亂爆發(fā)，他就陸續(xù)失去了地位、金錢、名利等，每一樣都是以他的努力所得到的。受到沉重打擊的杜甫卻沒有放下生命。他有才華，他還有真誠的友誼。最終他得到了“詩圣”的美稱，這正是因為他有過人的才華和那不斷失去的杯具人生，還有那永遠也不會失去的，一種堅強的信念。
其實從某種好處上所，失去也是得到的開端，有句俗語說“舊的不去，新的不來”，不正是這個道理嗎？蘇軾是個豁達的人，完全的樂觀主義。在屢次被貶官的狀況下，居然有情緒游覽山水，閑時寫詩作畫，而且還創(chuàng)作出如“東坡肉”“東坡豆腐”等至今仍然被人稱道的美食。誰能說他不是失去了很多？誰又能說他不是得到了很多呢？對蘇軾來說，無悔此生才是最重要的，是他那樂觀的精神，使他在失去很多的同時，得到了更多。
得到與失去是互相轉(zhuǎn)化的，而且是并存的�；蛟S它們之間的區(qū)別更多的是體此刻對待的心態(tài)。被欲望驅(qū)使的人往往只看到自己的失去，殊不知得到的珍貴的健康卻在精神的折磨下漸漸失去，忽視了自己得到的其實也很多了。而在樂觀的人看來，盡管百病纏身，但卻還有友誼、親情，還能學(xué)習(xí)，就像張海迪一樣，同樣能夠演繹精彩的人生。
失去是苦難嗎？沒有人能夠下這個結(jié)論。失去的價值有時可能比得到的更高。起碼失去不是失敗，或許恰恰卻是成功的開始。
感悟精選（2）：
中國有句古話：“有得必有失”，得到與失去是一對永恒的矛盾，是相互對立的，我們用辯證的眼光來看待這一問題，一個人在得到的同時也在失去些什么，我并非一個患得患失的人，但是我依舊很困惑，我在這個地方實習(xí)究竟是得到的多，還是失去的多，這是一個值得我們思考的問題。
我們響應(yīng)國家支援邊境教育事業(yè)的政策，來到阿勒泰實習(xí)加支教，跟五六十年代知識青年上山下鄉(xiāng)差不多，我也說不清是幸運還是不幸，或許的命運的安排，我被分配在哈巴河縣最遠的一個鄉(xiāng)，距離哈薩克斯坦邊境只有28公里的薩爾布拉克鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿學(xué)校當(dāng)老師，學(xué)生全是哈薩克族，那里除了冬天就是夏天，要么下雨，要么刮風(fēng)，和我一齊來的還有兩位老師，我們既然來了，就沒選取的余地了，“既來之，則安之”，我本來是教七年級語文，結(jié)果那里學(xué)生的語文課是哈薩克語，而我來那里純粹就是剩余，他們兩個是來頂替上學(xué)期新師大的那兩個老師的，學(xué)校給我安排的課程是全校的計算機，計算機課程在那里其實就是哄學(xué)生的，況且我也不懂哈薩話，對于我來說，我是“做一天和尚撞一天鐘”，可我是來實習(xí)的，我也不想就這樣混混澄澄的混日子，經(jīng)過我的爭取，總算讓我給學(xué)生上漢語課了。
就在學(xué)校實習(xí)支教時，我也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西，書本上沒有的知識和經(jīng)驗。例如：如何給學(xué)生上課，怎樣才能把學(xué)生管理好，如何與學(xué)生，老師，領(lǐng)導(dǎo)相處，雖然在書本上，或是在社會的耳濡目染下，多少聽說或了解一些，但畢竟說和做是兩回事，理論和實踐還是有很大差距的，我們不可能把理論生搬硬套，我們也只有向別人，社會學(xué)習(xí)，來盡量的適應(yīng)那里的一切。
我不是偉人，無法將那里染紅，也不是圣人，不能獨善其身。但我也在失去許多，比如說：以前我認(rèn)為我的專業(yè)課學(xué)的還能夠，經(jīng)過這一學(xué)期的遺忘，我以及生疏了許多，許多詩句似乎就在嘴邊，可就是說不出來，還有一些我持續(xù)了很長一段時間的好習(xí)慣，比方說，早起，可我此刻起床太早，也沒什么事情做，還打擾別人睡覺。我也漸漸被他們所同化。還有我的字寫的本來就不是很好看，也打算好好寫字，可由于承擔(dān)的課程太多，練字計劃不了了之。說是沒時間，可時間，如同海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的，整天疲于上課，使我的毅力沒以往那么堅定，定力不夠。
失去的可能還遠不止這些，可得到的卻也不是很多，我以前細細思量過這個問題，我想，最主要的原因是我們浮躁的心理，和毅力信念的衰退，以及自身意志的不堅定，再加上周圍環(huán)境的誘惑和安逸平靜的生活氛圍，使得我們放松了對自己的修煉，“魚和熊掌不能兼得”你在得到的同時注定了要失去些什么。我們很難靜下心來思考這些問題，可這些問題實實在在的發(fā)生在我們的生活里。
如果時間能夠倒流，我將想辦法來到達雙贏，使得到和失去調(diào)和到最小的比值。如果有那么一天。
感悟精選（3）：
失去與得到的哲理故事：
有一個阿拉伯的的富翁，在一次大生意中虧光了所有的錢、并且欠下了債。他賣掉房子、汽車，還清債務(wù)。
此刻，他孤獨一人，無兒無女，窮困潦倒，唯有一只心愛的獵狗和一本書與他相依為命，相依相隨。在一個大雪紛飛的夜晚，他來到一座荒僻的村莊，找到一個避風(fēng)的茅棚。他看到里面有一盞油燈，于是用身上僅存的一根火柴點燃了油燈，拿出書來準(zhǔn)備讀書。但是一陣風(fēng)忽然把燈吹熄了，四周立刻漆黑一片。這位孤獨的老人陷入了黑暗之中，對人生感到痛徹的絕望，他甚至想到了結(jié)束自己的生命。但是，立在身邊的獵狗給了他一絲慰籍，他無奈地嘆了一口氣沉沉睡去。
第二天醒來，他忽然發(fā)現(xiàn)心愛的獵狗也被人殺死在門外。撫摸著這只相依為命的獵狗，他突然決定要結(jié)束自己的生命，世間再沒有什么值得留戀的了。于是，他最后掃視了一眼周圍的一切。這時，他不由發(fā)現(xiàn)整個村莊都沉寂在一片可怕的寂靜之中。他不由急步向前，啊，太可怕了，尸體，到處是尸體，一片狼藉。顯然，這個村昨夜遭到了匪徒的洗劫，整個村莊一個活口也沒留下來。
看到這可怕的場面，老人不由心念急轉(zhuǎn)，啊!我是那里唯一幸存的人，我必須要堅強的活下去。此時，一輪紅日冉冉升起，照得四周一片光亮，老人欣慰地想，我是這個世界里唯一的幸存者，我沒有理由不珍惜自己。雖然我失去了心愛的獵狗，但是，我得到了生命，這才是人生最寶貴的。
老人懷著堅定的信念，迎著燦爛的太陽又出發(fā)。
【哲理故事啟示】人，每個人都會碰到挫折和失敗，個性是從事直銷事業(yè)的人們，在你為失敗而痛苦時，其實，你已經(jīng)得到人生的經(jīng)驗。關(guān)鍵是你要有悟性，人生其實就是一連串的失與得。
感悟精選（4）：
失去與得到的哲理故事：
有一天，蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興地說：“謝謝你的蜜，此刻我也想送你一件東西，只要你喜歡，我都
會滿足你的愿望。”
蜜蜂左思右想，想了很久后才說：“天神，我因為沒有潛力保護自己，請賜我一根一刺就能把人刺死的毒針。”
天神聽到蜜蜂的要求，心中有點不悅，但既然已經(jīng)答應(yīng)了蜜蜂，不好意思生氣和毀約，只好履行剛剛的承諾。
但是，天神提醒蜜蜂說：“我能夠送給你這種針，但是有件事你務(wù)必注意，就是你在刺人后，拔出那根針時，你的生命也就結(jié)束了。”
【哲理故事啟示】凡事無法盡如人意，當(dāng)你得到能夠保命的武器，可能也是讓你致死的危機。
感悟精選（5）：
失去與得到的哲理故事：
有一位住在深山里的農(nóng)民，經(jīng)常感到環(huán)境艱險，難以生活，于是便四處尋找致富的好方法。一天，一位從外地來的商販給他帶來了一樣好東西，盡管在陽光下看去那只是一粒粒不起眼的種子。但據(jù)商販講，這不是一般的種子，而是一種叫做“蘋果”的水果的種子，只要將其種在土壤里，兩年以后，就能長成一棵棵蘋果樹，結(jié)出數(shù)不清的果實，拿到集市上，能夠賣好多錢呢!
欣喜之余，農(nóng)民急忙將蘋果種子留意收好，但腦海里隨即涌現(xiàn)出一個問題。
既然蘋果這么值錢、這么好，會不會被別人偷走呢于是，他特意選取了一塊荒僻的山野來種植這種頗為珍貴的果樹。
經(jīng)過近兩年的辛苦耕作，澆水施肥，小小的種子最后長成了一棵棵茁壯的果樹，并且結(jié)出了累累的碩果。
這位農(nóng)民看在眼里，喜在心中。雖然因為缺乏種子的緣故，果樹的數(shù)量還比較少，但結(jié)出的果實肯定能夠讓自己過上好一點兒的生活。
他特意選了一個吉祥的日子，準(zhǔn)備在這一天摘下成熟的蘋果挑到集市上賣個好價錢。
當(dāng)這一天到來時，他十分高興，一大早，他便上路了。
但當(dāng)他氣喘吁吁爬上山頂時，心里猛然一驚，那一片紅燦燦的果實，竟然被外來的飛鳥和野獸們吃個精光，只剩下滿地的果核。
想到這幾年的辛苦勞作和熱切期望，他不禁悲哀欲絕，大哭起來。他的財富夢就這樣破滅了。在隨后的歲月里，他的生活仍然艱苦，只能苦苦支撐下去，一天一天地熬日子。
不知不覺之間，幾年的光陰如流水一般逝去。
一天，他偶爾之間又來到了這片山野。當(dāng)他爬上山頂后，突然愣住了，因為在他面前出現(xiàn)了一大片茂盛的蘋果林，樹上結(jié)滿了累累的果實。
這會是誰種的呢在疑惑不解中，他思索了好一會兒才找到了一個出乎意料的答案。
這一大片蘋果林都是他自己種的。
幾年前，當(dāng)那些飛鳥和野獸在吃完蘋果后，就將果核吐在了旁邊，經(jīng)過幾年的生長，果核里的種子慢慢發(fā)芽生長，最后長成了一片更加茂盛的蘋果林。
此刻，這位農(nóng)民再也不用為生活發(fā)愁了，這一大片林子中的蘋果足能夠讓他過上溫飽的生活。
只但是，他轉(zhuǎn)念一想，如果當(dāng)年不是那些飛鳥和野獸們吃掉了這小片蘋果樹上的蘋果，這天肯定沒有這樣一大片蘋果林了。
【哲理故事啟示】生活中，一扇門如果關(guān)上了，必定有另一扇門打開。失去了這種東西，必然會在其他地方有所收獲。關(guān)鍵是，你要有樂觀的心態(tài)，相信有失必有得。要舍得放下，要正確對待你的失去，失去才能得到，有時失去也就是另一種獲得。
感悟精選（6）：
得到和失去
上帝是很公平的，如果你失去了某個東西，在其它方面總會得到補償；如果你在這方面獲得太多，可能你在其它方面會失去更多。。。
有得必有一失!有失必有一得!
人生其實不在于得失，而在于經(jīng)歷。
因為一切得必然失，人生根本就談不上得失，來去皆是兩手空空。
到頭來大家都歸為零，誰也不能長久得到什么。
遺失了一件珍貴的物品，只在心中懊惱片刻便棄之腦后，這不是一種失去而是一種豁達；與戀人分手，在心中惋惜了幾天便平靜如初，這不是一種灑脫而是從未真正愛過。當(dāng)你刻意想要挽留時，是你離得到最遠的時候；當(dāng)你無意尋覓時，卻是得到離你最近的時候。人生即是這樣的一出大戲，在尋覓與彷徨中體味著得失的歡樂與痛楚。
有一天，蜜蜂送了一壺蜜給天神，天神很高興地說：“謝謝你的蜜，此刻我也想送你一件東西，只要你喜歡，我都會滿足你的愿望。”
蜜蜂左思右想，想了很久后才說：“天神，我因為沒有潛力保護自己，請賜我一根一刺就能把人刺死的毒針。”
天神聽到蜜蜂的要求，心中有點不悅，但既然已經(jīng)答應(yīng)了蜜蜂，不好意思生氣和毀約，只好履行剛剛的承諾。
但是，天神提醒蜜蜂說：“我能夠送給你這種針，但是有件事你務(wù)必注意，就是你在刺人后，拔出那根針時，你的生命也就結(jié)束了。”
凡事無法盡如人意，當(dāng)你得到能夠保命的武器，可能也是讓你致死的危機。
有人為了金錢而失去了自我的本真，也有人為了本真而遺棄了財產(chǎn)。所以得到未必是一種幸福，失去也不見得就是一種悲哀。在經(jīng)濟上，弄虛作假能夠造就短期的暴發(fā)戶卻成就不了真正的實業(yè)家。得到了蠅頭小利卻是失去了樹木森林�；蛟S在得到和失去之間本沒有清晰的界限。
什么是得到，什么是失去呢？東條英機渴望得到全世界的霸權(quán)獨裁，結(jié)果卻令大和民族聲名掃地；康熙皇帝理智放下科爾沁草原的領(lǐng)土而促成了全蒙古的統(tǒng)一。一得一失之間方顯王者智慧。古之成大事者，從不計較一時的得與失。
現(xiàn)實就是這樣的不完美。純潔的優(yōu)點是無暇，純潔的弱點是單純。生活中有一種遺憾在于美麗和純潔不可兼得。一個美麗的女孩子很難保有純潔的心靈，而一個保有心靈純潔得女孩子往往外表不夠美麗。我們聽?wèi)T了童話里青蛙王子和灰姑娘的故事，卻迷失了現(xiàn)實中斑駁陸離。
浮生若夢，彈指一揮間二十年過去。在歲月的流逝中，我漸漸明白了有些東西一旦失去即便挽留也沒有任何的好處。天空不是想象中的那樣遼闊，海洋也并不是想象中那樣蔚藍。自己在淚光中收起了滴血的心靈，學(xué)著堅強，學(xué)著成長。得到不會使我欣喜若狂，因為或許下一秒它就消失的無影無蹤。失去也不會使我滿目瘡痍，因為或許下一秒中它就來到我的身旁。生命的時光在繁盛之年不知珍惜，直至老臥病榻才知生命的彌留。所以在你得到時，請記得要珍惜。
珍惜時光，珍惜生命，珍惜那些容易被人忘卻的平凡。
然而珍惜也不是要我們一味的執(zhí)著。記得有人告訴我一句話：“挽留，表示我珍惜。”這是有所堅持。當(dāng)全心全意的付出之后，當(dāng)默默的堅持和等待之后，當(dāng)應(yīng)有的寬容與忍耐之后，想挽留的仍然會走，再堅持也就沒有絲毫好處了。
放下，有的時候也是一種美；舍得，才是人生最明智的選取。
所以在我看來，得到是一種幸福；失去也是一種美麗。不是一切呼吁都沒有回響；不是一切失卻都無法補償；不是一切深淵都是滅亡；不是一切滅亡都覆蓋在弱者頭上；一切的此刻都孕育著未來，未來的一切都生長于它的昨日。期望，而且為它斗爭，請把這一切放在你的肩上。
大部分人都進入那條九曲十八彎的道路，在里面千方百計地尋找出口，尋找那真正的目的地——成功。但是（又有）絕大部分人找到（了）的卻是他們自認(rèn)為的終點——失敗。（又）也有一部分人，在這個拐角就停下了，（就）放下了對成功的繼續(xù)探索，偏不想瞧瞧這拐角后的別有洞天。（于是）似乎，他們得到了安寧，得到了舒適，（而）實際上卻失去（的）了（卻是）與僅一步之遙的成功的握手機會。而那些成功的人，失去的是他們休息、娛樂的時間，但得到的卻是（一輩子受用）令人羨慕的成功。
人生就像一架天平，而“得”與“失”就像被放在天平兩端的砝碼與物品，要想使天平平衡，只有使兩邊的重量相等。（換言之，當(dāng)人生的道路最為平坦，人生最穩(wěn)定的時候，也就是得與失完全相等的時候。）在人生之路上，只有正確處理好這“得”與“失”的關(guān)系，才能使這人生之路走得平坦而穩(wěn)定，并最終邁向成功！
感悟精選（7）：
失去與得到的哲理故事：
老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它可活到70多歲。要活那么長的壽命，它在40歲時務(wù)必做出困難卻重要的決定。
當(dāng)老鷹活到40歲時它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選�。旱人溃蚪�(jīng)過一個十分痛苦的更新過程，這個過程需要150天。150天漫長的操練，它務(wù)必很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長出來。它會用新長的喙把指甲一根一根地拔出來。當(dāng)新指甲長出來后，它再把羽毛一根一根地拔掉。新的羽毛長出來了，老鷹開始飛翔，重新得以再活30年。
【哲理故事啟示】在我們的生命中，有時候務(wù)必作出困難的決定，開始一個更新的過程。我們務(wù)必把舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們能夠重新飛翔。
感悟精選（8）：
失去與得到的哲理故事四：
風(fēng)浪中，船沉了，唯一一名幸存者被風(fēng)浪沖到了一座荒島。
每一天，這位幸存者都翹首以盼，期望有船來將他救出。然而，他“盼到花兒也謝了！”還是沒有船來。
為了活下來，他就辛辛苦苦地弄來了一些樹木枝葉給自己搭建了一個“家”。每一天，他都會默默地向上帝祈禱。然而，不幸的事發(fā)生了。一天當(dāng)他外出尋找食物時，一場大火頃刻之間把他的“家”化為了灰燼，他眼睜睜地看著滾滾濃煙消散在空中，悲痛交加，眼中充滿了絕望。
第二天一大早，當(dāng)他還在痛苦中煎熬時，風(fēng)浪拍打船體的聲音驚醒了他——一只大船正向他駛來。
他得救了。
“你們是怎樣明白我在那里的？”他問。
“我們看見那里的濃濃硝煙，想到那里必須有人在！
【哲理故事啟示】這個故事一向感動著我。過去，我常常為自己失去的東西而悶悶不樂，甚至后悔，從而把自己本就應(yīng)豐富多彩的青春弄得黯然失色。其實，我們的一生，總在得失之間，我們只有認(rèn)清了這一點，才不至于因為失去而后悔，才能生活得更快樂。
感悟精選（9）：
得到是增加，失去是減少。
努力會增加，消極會減少。
不曾增加也會減少，正如逆水行舟。
努力能夠得到，但是不努力連失去的資格都沒有。
付出容易得到，珍惜不容易失去。
多付出才能得到我們想要的東西。
多珍惜才能使我們減少必要的損失。
有了充足的收入，我們才能夠理智的去支出。
得到與失去的名言
欲將奪之，固必予之。——老子
竭澤而漁，豈不獲得？而明年無魚；焚數(shù)而田，豈不獲得？而明年無獸。——《呂氏春秋》
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。——《史記》
天下者，得之艱難，則失之不易；得之既易，則失之亦然。——蘇過
見小利，則大事不成。——《論語》
營大者，不計小名；圖遠者，費拘近利。——《北史》
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義也。——《孟子》
有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把此刻所有的都失去了。——伊索
我寧可高尚地蒙受損失，也不愿卑鄙地去獲取。——西魯斯
在火中失去的東西，能夠在灰燼中得到。——丹麥諺語
毋庸置疑，失有時比得更有益。——普勞圖斯
不打碎雞蛋就做不成蛋糕。——俄國諺語
買了便宜貨，等于白丟錢。——英國諺語
誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易過關(guān)；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。――薩迪
近水不可枉用水，近山不可枉燒柴。――漢族諺語
天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。――陸游
不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！锫淙諢o邊江不盡，此身此日更須忙－－陳師道
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生
感悟精選（10）：
失去與得到是相對的，在我們的潛在意識里，誰都想得到而不想失去，但我們不要忘記，凡事都有好與壞的一面，得到并不能說明沒有失去，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)失去什么罷了，而失去也不意味著沒有得到，或許我們從中得到更多，因而我們在得與失之間應(yīng)學(xué)會參悟，把失去轉(zhuǎn)化成新的獲得。
這天看了一個故事：從前有個小山村位于海邊，村前是大海，村后是座高山，山下有幾百戶人家和一座寺廟，山上住住爺孫倆。一天，空氣炎熱平靜，老人警覺這是地震的前兆，而這個時候山下的人們正在寺廟里慶祝即將到來的收獲，幸好是長時間、緩緩地?fù)u動幾下而已。從那次后，老人就習(xí)慣向海里望去，這一天，他看到海水突然便黑，海岸狹窄的曲線變得越來越寬，他明白這是海嘯即將來臨，這時候想要到山下通知村民已經(jīng)來不及，老人急中生智，叫孫子立刻點燃將要收獲的稻子，山下寺廟里的和尚看到山上的濃煙，立刻敲響寺里的警鐘，村民聽到鐘聲，聚集向山上走去。到山上一看，老人的稻谷已付之一炬，孫子告訴大家說是爺爺故意放火燒稻谷的，村民開始抱怨起來，老人沒有辯解，他將手指向大海，大家順著他手的方向一看，驚呼“海嘯！”，隨后瘋狂的海水淹沒了村莊，這時大家才明白是老人救了他們的命。
老人失去他的糧食，但他卻救了全村人的命，我們想下，這失去與得到哪個更多點？所以有很多時候我們不要把失去的東西看得過重，不要有太多的追憶和懊悔，就象這位老人，他在追憶他的稻谷嗎？這也許有，但是我想如果要追憶的話，全村人的命更值得追憶。因而，學(xué)會付出，失去將意味著新的獲得。
古往今來，多少的癡男怨女難以掙脫“情”字的枷鎖，在情路上彷徨、徘徊，有的絕望，這是很正常的事，作為一個活生生的人，我們有血有肉，有我們的思想，有我們的靈魂，沒有多少人能真正的做到“看破紅塵”，多少男子都是一怒為紅顏，多少的女子也揮劍斬慧絲，可誰明白抽刀斷水水更流。
是啊，一段感情得來確實是不易，從唯心的角度上看多少有點“緣份”吧？從相識、相知到相戀、相愛，一條無形的紐帶已經(jīng)把他們連在了一齊，一下子本該是比翼鴛鴦卻成了分飛燕，于是，在愛的詞典里就出現(xiàn)了“失去”，而在這個時候，巾幗不讓須眉的往往一蹶不振，柔情似水的一該往日的溫柔，甚至惡從心生；錚錚漢子也會以淚洗臉，頹廢滿面，以酒消愁，奈何��！落花有意化春泥，流水無情斷殘冰。
眾所周知，人的失戀的時候正是思想最脆弱的時候，什么話語都難以理解，即使是最真心的安慰，也往往成為過耳之風(fēng)，我不是哲學(xué)家，我沒有哲學(xué)那一套理論，但我一向在想，我們在失去情人或老婆的同時，為什么不去想想我們的得到呢？我們能夠大膽的想下得到他或她之后并不必須就得到幸福，或許會增加不必要的痛苦，失去他或她之后并不等于失去一切啊！或許你能發(fā)現(xiàn)更多的親情和友情，而這些往往是你在熱戀中所沒有顧及到的。
經(jīng)常在電影里聽到一句話——我得到了你的人，但我卻得不到你的心。我們能夠想下，這是真的得到嗎？這就應(yīng)說是用各種手段、各種方式得到一張皮囊包著一幅骨架而已，這種得到又有什么好處呢？這跟和一個橡皮人一齊生活有什么區(qū)別嗎？我們是活生生的人，我們都需要心與心的交流，需要情與情的交融，而不是彼此的軀殼。試想一下，當(dāng)為了得到他或她而不擇手段，到頭來受傷的是兩個人，那豈不是“得不償失”？強扭之瓜終究不甜，當(dāng)兩個人都覺得累的時候，恐怕只有以勞燕分飛為結(jié)局，而那個時候，失去的不僅僅僅是一個人，而是靈魂，留下的或者說得到的只有彼此更多的痛，更深的恨。退一步海闊天空，放下并不等于失去，多年以后，或許雙方都能夠找到了心儀之人，而這個時候得到放下的一方必須會心存感激，而你也已經(jīng)擁有愛你的人，這樣大家的友情自然而然增加，你雖然失去了感情，但你擁有了友情，不是比當(dāng)除的強扭在一齊更有價值嗎？
“塞翁失馬，焉知禍福？”這是千古明句，不但感情是這樣，在事業(yè)上也同屬一輯，每個人都想擁有一份自己喜歡的職業(yè)那是無可厚非的，可很多時候事與人違，你想得到的你偏偏偏得不到，當(dāng)初無心去想的偏偏降臨到你的身上，這就是所謂的“無心插柳”。幾年前我有位同事，他是代課老師，工資只有兩百多，錢是很少，可他十分喜歡這個工作，但隨著教育的發(fā)展和改革，他被辭退了，一下從一位人民教師變成一個無業(yè)游民，他失去了方向，但過了不久，隨著海水養(yǎng)殖業(yè)的興起和發(fā)展，他在家經(jīng)營了十來畝蝦塘，兩年下來，賺了一大筆。他不單養(yǎng)蝦，他還還看到了村里的人經(jīng)常到海里捕、挖海鮮賣這一商機，于是他又籌措了一筆資金，做起了海鮮收購的生意，此刻聽說他的生意已經(jīng)做到了市里，還在城里娶了個老婆，生了大胖小子，這已經(jīng)夠幸福了�；叵胍幌拢绻酱丝趟�沒有被辭退，他得到的只是幾百塊工資，至于老婆，我想也不必須是城里的那一位了。
世界千姿百態(tài)，禍禍福福，得得失失，得之，先別樂；失之，先別痛我們本來就是在得得失失中學(xué)會生活的，有得必有失，有失也有得，在愛海中掙扎的男男人，在情路上彷徨的女子，努力卸下脖子上那一把枷鎖吧！落魄的男孩，請用你的激情去驅(qū)走你雙眸的落寞，大丈夫何患無妻？失意的女子，請將青春的活力代替你哀怨的眼神，好女子何愁沒有夫家？在事業(yè)門前舉棋不定的人們�。÷肪驮谀愕哪_下，三百六十行，行行出狀元，相信你們必須行的。
朋友們，失去的就讓它失去，讓我們共同在失去中去尋找新的獲得，只有我們不失去我們的人格，不失去我們的尊嚴(yán)，我們的生活將更精彩。
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