“走啦!你再不去釣魚(yú),寶座就被人家霸占啦!”我沖著樓上的爸爸大喊。“來(lái)了,來(lái)了!"爸爸拎著魚(yú)竿提著桶,當(dāng)然,爸爸的寶貝就在桶里。
一轉(zhuǎn)眼我們就到了河邊,正巧趕上正午,太陽(yáng)毒辣極了,河邊早已有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我把上了魚(yú)餌的魚(yú)竿拿到了自己認(rèn)為是風(fēng)水寶地的釣位,迫不及待地拋出了釣線,水標(biāo)立了起來(lái),河水一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒(méi)了細(xì)細(xì)的水標(biāo),眼看它就要被河水“吃”了,我猛地提起竿子,定睛一看,哪有什么魚(yú)!鉤子上的魚(yú)餌都只留下半截了。
我懊惱地放下魚(yú)竿,之前的迫切情緒一下被一臉盆冷水澆了個(gè)透心涼。水面依舊波光粼粼,太陽(yáng)依舊毒辣,我無(wú)聊地亂甩著魚(yú)竿,水波擴(kuò)散開(kāi)來(lái),水標(biāo)在潛水,其他釣手一提就會(huì)有魚(yú)上鉤,被他們放進(jìn)了桶——這不正是他們專注許久的象征與戰(zhàn)利品嗎?忽然,釣線被什么玩意兒“咬”住了,我開(kāi)始收竿,這家伙好沉呵!我煞費(fèi)“苦心”,但結(jié)果十分尷尬——那重物是一堆泡得發(fā)黑的垃圾。
爸爸過(guò)來(lái)幫我解下垃圾,上了魚(yú)餌,又開(kāi)始了他的“岑式大講堂”:“你怎樣搞的,釣魚(yú)重在四個(gè)字:專注和耐心。沒(méi)有人一下竿就釣魚(yú)的,你只有專注,耐心地等待機(jī)會(huì),瓜熟蒂落,水到渠成,自然會(huì)有收獲。”
我聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去只聽(tīng)懂了一個(gè)意思:人不專注不行,不耐心更不行。專注,耐心;專注,耐心……我再一次拋出釣線,水標(biāo)做出了一系列熟悉的動(dòng)作,我雙眼直鉤鉤地盯著它,時(shí)不時(shí)地提竿,仿佛水標(biāo)也被我盯出了一身冷汗,魚(yú)竿也被我握得直喊難受。其他人的歡呼聲我當(dāng)作是專注的歷練,毒辣的陽(yáng)光我當(dāng)作是歷練中的涼風(fēng),一切都在專注中。
“上鉤了!”我驚喜地大叫一聲,一條魚(yú)隨著釣線騰空而起,正好擋住了太陽(yáng)光,魚(yú)鱗閃爍著,每一小片上仿佛都雕刻著兩個(gè)字:專注。
這一天,我學(xué)會(huì)了專注,其實(shí),讀書(shū)和釣魚(yú)并非兩件事,從某種好處,角度上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是專注地等待,考取優(yōu)秀成績(jī)就是上鉤的魚(yú)兒。或許,專注就是讀書(shū)和釣魚(yú)的必備精神。
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