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激勵(lì)大學(xué)生的優(yōu)秀美文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-12 12:35:46 | 移動(dòng)端:激勵(lì)大學(xué)生的優(yōu)秀美文

  每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該活出自己的精彩,下面是小編整理了激勵(lì)大學(xué)生的優(yōu)秀美文,希望對你有幫助!

  大學(xué)里,自知、尊人、求同存異

  進(jìn)入大學(xué),認(rèn)識新的人加入新的集體,就必定會(huì)接觸到新的人際關(guān)系,而宿舍則成為了我們在大學(xué)階段最基本的人際關(guān)系圈,住集體宿舍,與宿舍成員搞好關(guān)系也就變得至關(guān)重要了。寢室是我們大學(xué)生的另一個(gè)家,從入校到離校,在寢室一起度過的3到4年的時(shí)光,要么是一筆財(cái)富,要么是艱辛旅程,而所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)對我們的大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作乃至未來發(fā)展都有巨大影響。融洽的關(guān)系,使人心情舒暢,有利于我們的身心健康以及學(xué)習(xí)生活。反之則如求助者反映的,感到困惱和覺得不知如何相處下去。

  一個(gè)宿舍幾個(gè)人,由于各自的成長環(huán)境的不同、性格的差異,天天處在一起難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的一些問題,雖說是正常。但如果這樣的現(xiàn)象在宿舍內(nèi)長期存在、矛盾不斷或死氣沉沉,亦或是當(dāng)一些不盡如人意的事情出現(xiàn)時(shí),沒有很好的處理,就會(huì)影響人際關(guān)系,讓自己生活的不快樂!所以學(xué)會(huì)怎么樣處理好宿舍的人際關(guān)系成為了大學(xué)生必須面對的問題。

  首先要“自知”。我們對自己的個(gè)性進(jìn)行分析,找到自己不足的地方,發(fā)揚(yáng)自己好的方面,改正不足的方面。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往覺得別人不關(guān)心自己或不尊重自己,但這都只是我們自己所認(rèn)為的,自己胡亂的猜測會(huì)影響和宿舍人的關(guān)系,在這種情況下我們很好的反省自己,問問自己對別人怎樣,夠不夠關(guān)心,分析一下自己個(gè)性是不是太過于要強(qiáng),各方面不夠完善的!叭速F有自知之明”、“金無足赤人無完人”的古訓(xùn)就是告誡我們,不要總是去要求別人對自己怎么樣,或是要求別人要理解自己,自己不去理解別人,這些都是處理宿舍關(guān)系,或者在處理其他人際關(guān)系時(shí)最忌諱的。

  所以大學(xué)生如果自己在宿舍里和同學(xué)關(guān)系差,就要在自己身上多找找原因,不能把責(zé)任推在其他同學(xué)的身上。要想被人喜歡,自己先要喜歡別人。這樣你在同學(xué)們心中的地位會(huì)得到提升會(huì)更,人員自然而然的也會(huì)得到提升,同學(xué)也愿意主動(dòng)的和你交往。

  其次要“尊人”。“尊人者人恒尊之”。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)容忍別人的優(yōu)缺點(diǎn),既能欣賞他的優(yōu)點(diǎn)也能容忍他的缺點(diǎn)。擁有容人之量,方能為人所容。大學(xué)宿舍里的同學(xué)都是來自不同的地方,不同的家庭,有的成長環(huán)境、家庭背景很好,而有的家庭背景卻不盡人意,我們不能因?yàn)檫@些差異就對我們身邊的人不一樣的態(tài)度相待,不能戴著“有色眼鏡”看人。要學(xué)會(huì)尊重別人。怎么尊重?首先要學(xué)會(huì)尊重他人的人格,尊重他人的生活習(xí)慣。做事不僅要考慮到自己的需求,還要多多的為別人考慮,“獨(dú)樂不如眾樂”要把“眾樂”放在第一位。另外我們還有要有一顆寬容的心,寬容待人,俗云“凡能成大器者,無不有容忍之量。古有齊桓公盡釋前嫌納管仲”,人非圣賢,孰能無過,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,不管是有意的還是無意的。我們要學(xué)會(huì)用一顆寬容的心去對待他人,換個(gè)角度多為別人想想。不要抓住別人的錯(cuò)誤不放,不原諒。試想一下。當(dāng)我們做錯(cuò)事或是做了對不起別人的事情時(shí),多么渴望得到別人的原諒,所以學(xué)會(huì)寬容的去原諒別人,也會(huì)給你贏來很好的人際關(guān)系。處理好寢室人際關(guān)系除了寬以待人外,還要學(xué)會(huì)肯定別人的優(yōu)點(diǎn),化嫉妒為欣賞,要允許和敢于承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)贊美和欣賞,并主動(dòng)走進(jìn)優(yōu)秀同學(xué),懂得“近朱者赤”,你也會(huì)變成優(yōu)秀。

  最后要“求同存異”!扒笸娈悺钡囊馑际菍で蠊餐,保留不同意見。講的是不因個(gè)別分歧而影響主要方面的求得一致。有時(shí)“求同存異”也說成“求大同,存小異”,F(xiàn)將寢室關(guān)系中的“求同存異”理解成:尋求共同之處,保存有差別的地方,在寬容中求同,在尊重中存異,共同進(jìn)步,各成其才!扒笸娈悺笔且环N學(xué)習(xí)和思維方法,要求我們在寢室生活實(shí)戰(zhàn)中一方面是遵守共同寢室公約,參加寢室集體活動(dòng),服從寢室的集體利益,尋求互相認(rèn)同的喜憂,融入寢室日常生活,同寢室的人更應(yīng)該要學(xué)著去尋找彼此共同點(diǎn),尋求共同的話題,共同的觀點(diǎn),在共同奮斗過程中互相了解,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),建立和培養(yǎng)深厚感情,一方面有助于順利完成學(xué)業(yè)和畢業(yè),另一方面,用時(shí)間來鍛造彼此的感情和結(jié)締長久友誼之花。歷年來一個(gè)寢室全部考研成功的例子比比皆是,這都是因?yàn)樗麄儭扒笸钡慕Y(jié)果。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)在差異性觀點(diǎn)和想法的交流中豐富自己的認(rèn)識。世上許多事,若一味只從自己的角度出發(fā),往往只能百思而不得其解,陷于山重水復(fù)之中,倘若有“差異性”室友存在,常常會(huì)豁然開朗。世界上沒有兩片同樣的葉子,世界萬物的差異性才讓世界這樣豐富多彩,讓我們的生活色彩斑斕。只有我們大學(xué)生成為有主見,多樣性的人才才能滿足社會(huì)對人才多元化的需求,在社會(huì)各個(gè)崗位,各個(gè)位置,貢獻(xiàn)自己的力量。對于一個(gè)寢室畢業(yè)后,從事各個(gè)行業(yè)的室友將會(huì)是一張強(qiáng)有力的人力資源網(wǎng)。所以在求同之時(shí),要在尊重中存異。

  俞敏洪上大學(xué)的時(shí)候,為舍友打了四年水,掃了四年地,有地時(shí)候他忘了打水,舍友就會(huì)說:“俞敏洪你怎么還不去打水”。有些人也許會(huì)嘲笑他傻,但是他從來不認(rèn)為為同學(xué)打水是一件吃虧的事。他說如果你做了一件好事,當(dāng)天就要求回報(bào),那你一定是個(gè)勢利眼,也是個(gè)心胸狹窄的人。你不要求回報(bào),回報(bào)也會(huì)來。十年之后當(dāng)他的新東方需要合作伙伴以壯大規(guī)模時(shí),他在美國和加拿大的同學(xué)紛紛舍棄高薪的工作,來幫助他,他們說:“俞敏洪,我回來是沖著你為我們掃了四年的地,打了四年的水!彼麄冋f:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃,肯定不會(huì)給我們喝粥!

  “天道酬勤,功不唐捐”是一種舍與得的辯證法。所以處理宿舍人際關(guān)系的方法與技巧,其實(shí)也是一種人品,一種修行,一種歷練,一種對他人利益的反思,一種相互尊重。設(shè)身處地,寬以待人,與人為善、己所不欲,勿施與人,就會(huì)贏來很好的人際關(guān)系,讓我們在大學(xué)里的宿舍生活過得生動(dòng)而有意義!

  大學(xué)的時(shí)間花在哪

  人生能不能規(guī)劃,是有爭議的。有人認(rèn)為變數(shù)太多,計(jì)劃趕不上變化,規(guī)劃了也沒有意義。然而,若你較早就有明確的長遠(yuǎn)目標(biāo),始終記得把意料之中或意料之外的每件事,都轉(zhuǎn)化為更接近人生目標(biāo)的階梯,那仍然可以在變化無常中保留一分從容自在。

  有明確的目標(biāo),大學(xué)幾年就會(huì)容易規(guī)劃。幾年前偶然見過一位小伙子,當(dāng)時(shí)他剛剛大學(xué)畢業(yè)一年,也就是23歲左右。然而談起他的大學(xué)四年,實(shí)在讓人印象深刻。他就讀的并非名校,學(xué)校的名字我聽過就忘了,專業(yè)大抵是很普通的市場營銷之類。不同處在于,這位南方小伙子很早就清楚地知道,他未來的目標(biāo)是要自己創(chuàng)業(yè),如果去打工,也一定服務(wù)于創(chuàng)業(yè)這個(gè)目標(biāo),這大約受他父親做生意的影響。于是,他整個(gè)大學(xué)都圍繞著未來如何創(chuàng)業(yè)而展開——功課之外,他打過很多份工。每份工只做兩三個(gè)月,他就離開,去做下一份工。他打工原本不是為了掙錢,而是去了解別人如何經(jīng)營一門生意。

  當(dāng)你目標(biāo)如此明確又用心去了解時(shí),哪怕從基層做起,幾個(gè)月下來也可以弄清不少門道。到讀完大學(xué),他已經(jīng)打了10份以上的工,換了10多家不同企業(yè)(可能還分屬于多個(gè)不同行業(yè)),這樣的積累,和普通應(yīng)屆畢業(yè)生是不一樣的。即便如此,他的創(chuàng)業(yè)并沒有一帆風(fēng)順,跟著社會(huì)流行做的商業(yè)計(jì)劃書,被父親一把撕掉過。后來他在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)盈利點(diǎn),動(dòng)用所有資源搭起了第一個(gè)平臺后,他的選擇仍出人意料——不是在那里做老板,而是聘了一位大學(xué)同學(xué)為他管理公司,他自己則去了一家服裝公司做銷售,說是為了掌握那家公司的銷售模式以及人才培養(yǎng)模式。他不是我見過的最成功的創(chuàng)業(yè)者,然而實(shí)在是一位有心人。

  對大學(xué)生來說,若還沒有目標(biāo),那在大學(xué)里求知識、求友誼、求愛情的同時(shí),很重要的一件大事,是為自己找到長遠(yuǎn)目標(biāo)。真正的目標(biāo)是發(fā)自內(nèi)心的,不是單單為了滿足他人的期望,也不是為了迎合社會(huì)流行。若你對某些事情某些學(xué)科有濃厚的興趣,那非常好,遵從內(nèi)心的指引就夠了。

  即使你覺得從來沒有喜歡過什么熱愛過什么,甚至從來沒有過夢想,也無須停留在一片茫然中,上大學(xué)正是多方嘗試、去探求熱情所在的好機(jī)會(huì):各種必修課或選修課,各種社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐興趣小組,跟師長或?qū)W長們多交流,找機(jī)會(huì)實(shí)地觀察和了解某些行業(yè)的從業(yè)者怎樣工作……一些職業(yè)興趣類的測評也會(huì)有所幫助,至少,可以弄清你是喜歡跟人打交道還是喜歡跟數(shù)字、機(jī)械打交道。

  找到熱情所在,能激發(fā)你長久的內(nèi)在動(dòng)力源;有意識地培養(yǎng)自己、養(yǎng)成相應(yīng)的能力,則可以提高效率節(jié)省時(shí)間。有明確的目標(biāo)或方向時(shí),不難找到若干榜樣人物:有誰已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你的目標(biāo)?或正在你向往的領(lǐng)域大展身手的?去了解哪些素質(zhì)能力是至關(guān)重要的,然后跟自己的現(xiàn)狀做個(gè)對比,那你未來5年8年10年的能力發(fā)展計(jì)劃就差不多出來了。單是弄清哪些因素幫助榜樣人物獲得成功這個(gè)過程,也會(huì)對你的思維訓(xùn)練、把握重點(diǎn)、創(chuàng)造性解決問題等能力大有幫助。

  如果你暫時(shí)沒有明確的目標(biāo)或方向,可以在一些通用能力上下功夫:主動(dòng)性、影響力、團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識……若想做跟人打交道的工作,則要注意溝通交往能力和情商的培養(yǎng)。

  有規(guī)劃有計(jì)劃,不是尋求一切都要在掌控之中,容不得半點(diǎn)兒變動(dòng),而是同時(shí)也做好心理準(zhǔn)備,不執(zhí)著于預(yù)期,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變。單純做事,比較容易規(guī)劃和安排;與人相處上,經(jīng)常需要靈活性。

  進(jìn)入大學(xué),有了大好機(jī)會(huì)開始認(rèn)識世界,追求真理和智慧,也有了大好機(jī)會(huì)認(rèn)真了解自己、學(xué)習(xí)自我管理。目標(biāo)明確,有利于你圍繞目標(biāo)揚(yáng)長避短,這比在抱怨不滿中混日子要積極主動(dòng),比漫無目的地跟風(fēng)、盲目考證要集中火力。

  大學(xué)的時(shí)間花在哪兒,明眼人是不難看出來的:尋找長遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃。

  目標(biāo)、規(guī)劃本身,并不是什么大不了的東西。一個(gè)人如果心態(tài)夠好、心胸開闊、生性豁達(dá),可以把整個(gè)人生看成一場旅行或探險(xiǎn),內(nèi)心不受境遇的高低起伏所擾,不管走到哪里遇見什么人,都能激情四射盡享生命,那么,有無規(guī)劃根本無所謂。不過,若你還沒到這般境界,還關(guān)心安身立命討生活,那么目標(biāo)、規(guī)劃這類俗事兒,有助于管理好你的精力和時(shí)間。

  尋找長遠(yuǎn)目標(biāo)、做好規(guī)劃的真正意義,其實(shí)是開始逐漸拿回生活的主動(dòng)權(quán),從大學(xué)開始,學(xué)習(xí)管理好自己,成為你生活的主人。很多同學(xué)在中小學(xué)階段習(xí)慣了被管理被安排,進(jìn)了大學(xué)有了相對的自由之后,反而茫然不知所措。

  曾聽從名校畢業(yè)即將赴美留學(xué)的學(xué)生感嘆:在國內(nèi)都是老師讓干什么就干什么,現(xiàn)在要出去讀研了,還真發(fā)怵!這聽著讓人有些悲哀。

  現(xiàn)實(shí)中只知道聽從安排的同學(xué)還真不少,你們打算何時(shí)學(xué)習(xí)超越自我,何時(shí)學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任,去創(chuàng)造自己真正想要的生活呢?如果你們真想為自己盡力,那么,在大學(xué)里找到長遠(yuǎn)目標(biāo),做相應(yīng)規(guī)劃,會(huì)是很好的切入點(diǎn)。

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