下面有請(qǐng)臺(tái)北大學(xué)的理科狀元faylor進(jìn)行講話。
頓時(shí),場(chǎng)下一陣陣驚呼,F(xiàn)aylor這個(gè)傳說(shuō)中的天才,連續(xù)3年成績(jī)都是臺(tái)北市第一,聽(tīng)說(shuō)他的文章也寫(xiě)的一級(jí)棒很多都發(fā)表了,還有人傳言他是神話集團(tuán)新一任繼承人,今天竟然來(lái)到了北京,何況冒著雨趕來(lái)。不時(shí)有很多的學(xué)生,拿出了紙和筆準(zhǔn)備記下這一振奮人心的時(shí)刻。
輕輕的滾動(dòng)的聲音響了起來(lái),席下的學(xué)生停止了說(shuō)話和討論,一致望著一個(gè)坐在輪椅上的少年,沒(méi)有人會(huì)想到他是一個(gè)殘疾人,faylor小心翼翼地推動(dòng)著輪椅,一個(gè)18歲的大學(xué)生臉上已脫去了青春的氣息,飽受肉體的疲乏折磨,沒(méi)錯(cuò)他就是faylor,一個(gè)痛苦和成就共同澆筑的一個(gè)才子,準(zhǔn)確的說(shuō)是一個(gè)苦難的人。
輪椅推到講臺(tái)前,每個(gè)人的臉上都洋溢著一種嚴(yán)肅的神情。
“同學(xué)們好,先自我介紹一下,我叫faylor,和大家一樣是一名大學(xué)生,我很感謝老師給我這么一次機(jī)會(huì),可以和同學(xué)們交流,讓我更好的充實(shí)自己…………讓我們一起努力吧!謝謝大家!
頓時(shí),席下又是一片掌聲。
faylor剛要轉(zhuǎn)身離去,有位學(xué)妹站了起來(lái),“學(xué)長(zhǎng),聽(tīng)網(wǎng)上的人說(shuō)你的戀愛(ài)IQ很高,可以給我們講講你的故事嗎?”“學(xué)長(zhǎng),你、你是我的榜樣。我想向你看起!”faylor頓了一下,轉(zhuǎn)動(dòng)著身子,回過(guò)頭對(duì)著這位美麗的學(xué)妹說(shuō):“如果可以,我希望你們不要學(xué)我!庇值皖^看看了自己的腿。席下的同學(xué)更是莫名其妙,“刷”了一下子看著faylor。
faylor轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)著老師說(shuō):“老師可以占用幾分鐘嗎?”
“當(dāng)然可以,其實(shí)我也想聽(tīng)聽(tīng)你的故事!”校長(zhǎng)笑了起來(lái)。
“謝謝老師!”
faylor又轉(zhuǎn)過(guò)頭,低吟了一首詩(shī)“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變!鳖D了頓,又道:“初見(jiàn),驚艷。驀然回首,滄海已變桑田,卻早已換了人間!卑橹@傷感的旋律,同學(xué)們更加認(rèn)真傾聽(tīng)了起來(lái)、
faylor摸著自己腿,同學(xué)們,我給大家講一個(gè)故事:
我有個(gè)朋友她叫小Q,算是個(gè)不良少女,成績(jī)也是倒數(shù)的,她就像一個(gè)黑色精靈整日沉浸在頹廢的“高雅”藝術(shù)中,做了許多的錯(cuò)事,連家里人的話都不聽(tīng)(家里只有離婚的父親,但這父親卻從來(lái)沒(méi)撫養(yǎng)過(guò)他),但她對(duì)我是用朋友對(duì)待的,可能是因?yàn)槲沂遣豢考依锏呢?cái)力上學(xué)的原因。其實(shí)她是一個(gè)內(nèi)心很美很脆弱的小女孩。
那天她祭拜完她的母親,心情有些難受,給我打電話問(wèn)我“小f現(xiàn)在忙嗎?”
我一聽(tīng)到她的語(yǔ)氣,看了看沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),狠了狠心說(shuō):“小Q不忙,有事就說(shuō)吧!
“可以出來(lái)陪陪我嗎?我心情比較難受!”輕聲抽噎了幾聲。
“好吧,你在哪,我在廣場(chǎng)等你!”
然后我和她沿廣場(chǎng)大道漫步,伴著星光晚風(fēng),慢慢走著。我跟她走在一起,聊著心事,月光映射下來(lái),將她臉龐輪廓變得模糊發(fā)亮起來(lái),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)她的臉上掛滿了淚珠,看著他的神情才發(fā)現(xiàn)真實(shí)的她特別迷人。我望著她,原來(lái)紅潤(rùn)的臉頰略顯白褶了起來(lái)。小Q看著我,忽然撲到了我的懷里,嚎啕大哭了起來(lái)。
“你知道嗎?今天是我媽媽的祭日,她是我最親最親的人?”
“我知道!毙的小拳頭在我厚實(shí)的胸前輕敲,嘟起了小嘴兒,大聲媽媽?zhuān)瑡寢尳辛似饋?lái),仿佛天地只為她存在。
一陣幽香襲來(lái),淡淡的,那是杜鵑花,伴著這淡淡的清香,使我心中有了莫名的燥動(dòng)。情感的種子就這樣慢慢萌發(fā)了起來(lái)。
我知道同學(xué)們會(huì)問(wèn)我,為什么說(shuō)這個(gè)故事,其實(shí)我也算是在她的啟發(fā)下學(xué)習(xí)的。faylor看了看窗外的雨,的眼角有些濕潤(rùn),低下了頭。
高二開(kāi)學(xué)第一天,我和以往一樣坐在自己位子上,但這是不同,因?yàn)槲疫@次是在補(bǔ)作業(yè)。這個(gè)壞妮子,下次說(shuō)什么,也不陪她了。
“誰(shuí)叫faylor,有人把這封信讓我給你!”
“我就是faylor給我吧!”
我接過(guò)信,看了看署名原來(lái)是這個(gè)壞妮子,要我放學(xué)去咖啡館等她。
放學(xué)后,我走到了咖啡館們口,焦急的等待著看了看時(shí)間16。35,下課15分鐘了,怎么還不來(lái)。天空不時(shí)飄過(guò)好幾片灰色的云朵。
“呼”一下子眼前全黑了,“faylor,猜猜我是誰(shuí)”?
“別鬧了,多大了,還玩這種游戲?”我一把抓住她的手,將她摟在懷里,看著她盲目的臉傻眼了!芭叮悄惆。靠村e(cuò)人了,對(duì)不起雅惠!
“那你還不松手,想不到神話集團(tuán)的小少爺也是那種人。 睆堁呕莸哪樇t紅的說(shuō)。
“哦,不是你想的那樣!蔽疫B忙松開(kāi)了手。剛要解釋?zhuān)宦?tīng)“啪”了一聲,回過(guò)頭看見(jiàn)的是小Q鐵青的臉。
“小f,我沒(méi)想到你是這種人,你如果不喜歡我,也不用帶她來(lái)氣我!我的心碎了,我以后再也不想見(jiàn)到你了!我不是那種優(yōu)柔寡斷,濫情幼稚的女人,我卸去所有的面具、武裝、可笑的自尊來(lái)見(jiàn)你,而你呢!把我所有的矯飾、矜持、都當(dāng)作了什么?垃圾嗎?”
說(shuō)完,就怒氣沖沖跑開(kāi)了。看著地上散落的小吃,我的心仿佛被澆了盆冷水,即使在這溽暑艷陽(yáng)天,我仿佛墮入冰窖當(dāng)中。
“笨蛋,還不追!她誤會(huì)了!
“哦”此時(shí)烏云占滿了整個(gè)天空,就像我的心情。滴答滴答,小小的雨滴掩蓋了悲傷。
我在廣場(chǎng)看見(jiàn)了她,跨過(guò)欄桿,瘋狂的朝廣場(chǎng)跑去。我看見(jiàn)小Q在向我招手示意,我以為她解開(kāi)了誤會(huì)。更加瘋狂的跑過(guò)去,不一會(huì)便跑到了欄桿邊上。
小Q看了看遠(yuǎn)處,邊招手邊向我我跑過(guò)來(lái),我一看他跑過(guò)來(lái),我放慢了步伐,站在路中央,等待著他。
“小Q,那個(gè)人是我的朋友……”哐的一聲,我被小Q推開(kāi)了。
一輛疾馳的卡車(chē)從我身旁開(kāi)過(guò),小Q被無(wú)情的撞到了遠(yuǎn)處!那美麗的杜鵑花凋謝了。雨越下越大,在雨中她的身軀竟是顯得如此柔弱堪憐。我輕輕地爬過(guò)去,直起身子,把她攔腰抱住。
她微微顫抖著,輕聲說(shuō)著:“小F,我知道那個(gè)女生是你同學(xué),我是在吃醋!小F這里好靜,我好冷,抱緊我。我好冷,好困!小F,再見(jiàn)了,來(lái)世,我一定要做你老婆!現(xiàn)在我的身上都撕裂般的疼痛,我還能聞見(jiàn)自己流出血的腥味兒,我想休息一下!”
“壞妮子,你會(huì)沒(méi)事的,我們還沒(méi)有過(guò)約會(huì)呢!我還沒(méi)想你表白呢!我還沒(méi)有吻你疼你呢?壞妮子!”淚水不知不覺(jué)已經(jīng)流了下來(lái)。
“小F,小Q是個(gè)壞女孩,但我一生最?lèi)?ài)的人只有2個(gè),一個(gè)是我媽媽?zhuān)粋(gè)就是你。我走了,我會(huì)在天堂默默地為你祝福!毙的眼角留下了一滴晶瑩的淚珠,附和著雨滴滴落在地上,是那么美麗!
faylor的大聲的呼喊,驟雨中的路人抱起他,“孩子,節(jié)哀!”
“大叔,你說(shuō)我朋友是不是沒(méi)事!是不是只是小傷”faylor的淚水更加瘋狂地留了出來(lái)!“哐”faylor倒在了血泊中!
1個(gè)星期后,父親推著我參加了他的葬禮。那天她真的很美,很美……
后來(lái),我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),希望小Q的理想就是考上臺(tái)大(臺(tái)北大學(xué))小Q就是我努力的動(dòng)力!也許靠著父親的財(cái)力我依然可以考上大學(xué),但是如果那樣做,我就對(duì)不起了小Q。
這就是我的故事,我不是什么天才,其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,也許是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,正因?yàn)檫@些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!對(duì)你你所背負(fù)的和你所忍受的苦難相比,那都不算什么!
校長(zhǎng)推著淚眼紅紅的faylor消失在茫茫雨簾中。
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