201*年10月18日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開(kāi)幕。習(xí)近平總書(shū)記向全世界光榮宣告,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。這位已過(guò)不惑之年的領(lǐng)導(dǎo)人將他的一生都投入到了為黨和人民奮斗的事業(yè)之中。而這一切,都始于陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)那段難忘的知青歲月。
那段知青歲月里,他用了七年的時(shí)光經(jīng)歷了兩種獲得!耙皇亲屛叶昧耸裁唇袑(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心!?知青生活的所想所得,也一直延續(xù)到了習(xí)總書(shū)記的一生。讀了《習(xí)近平的七年知青歲月》,對(duì)于習(xí)總書(shū)記在那段時(shí)光歷經(jīng)的磨礪,敬佩之余,我也有了自己的一些感悟。
1、求知若渴,為鄉(xiāng)親百姓傳道解惑習(xí)近平總書(shū)記:
學(xué)無(wú)止境,在現(xiàn)代的社會(huì)里,懸梁刺股,鑿壁借光已經(jīng)不存在了,時(shí)代在不斷的發(fā)展,沒(méi)有了困苦的境地,而我們學(xué)習(xí)的心意又能由此結(jié)束?放眼望去,炫酷的青年,帥氣的模樣,低頭便是手機(jī),電腦;聊天,游戲。那些熱血的曾經(jīng),是先人留給21世紀(jì)的精神毅力,卻被這一代人漸漸地遺忘在這形形色色,霓彩的世界里。而他,習(xí)近平,這一路都在學(xué)習(xí),無(wú)論窮困,無(wú)論條件多么艱苦,仿佛讀書(shū)就是他必做的事情,傳授知識(shí)成了他的使命。
他風(fēng)塵仆仆地離開(kāi)北京來(lái)到陜西梁家河。到達(dá)后,村里來(lái)人幫忙搬行李,不起眼的箱子卻如此之重。
“這是誰(shuí)的箱子這么重?”
“這是我的!
王憲平指出,后來(lái)經(jīng)常去習(xí)總書(shū)記的窖洞串門(mén),才發(fā)現(xiàn)那箱子里裝得都是一堆一堆的書(shū)。
也許在那個(gè)年代,考試交白卷,得“鴨蛋”很光榮?墒橇(xí)近平并沒(méi)有受到這種風(fēng)俗的影響,他熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識(shí),并不顧艱辛把書(shū)帶在身邊,每時(shí)每刻都在汲取知識(shí)。他曾說(shuō):“一物不知,深以為恥”。那段歲月里,除了勞動(dòng),就是癡迷于閱讀與學(xué)習(xí)之中,那樣貧困的條件下,卻依舊有著很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心。他用書(shū)籍充實(shí)自己,在勞動(dòng)之余也不浪費(fèi)美好的韶華時(shí)光。即使山窮水盡,只要有書(shū)讀,人生足以。
一個(gè)人讀書(shū)是意境,是一種享受,是充實(shí)自己的最好方式,不辜負(fù)了時(shí)光。而傳授每一點(diǎn)知識(shí),分享每一本書(shū)籍,是他最快樂(lè)的事。他看到梁家河的青年一樣的渴望知識(shí),就像魚(yú)兒渴望水一樣。山外更有一片天,樹(shù)的筋骨總是向著更高的天空,人的手掌總是伸向有光的地方,而學(xué)習(xí)正是指引著光亮。他開(kāi)始分享書(shū)籍給那些青年,向他們講述外面的世界,他教每一個(gè)想要學(xué)習(xí)知識(shí)的人認(rèn)字,他送給黑子第一本筆記本,他拿出《毛澤東詩(shī)集》給他。
趙家河的支教中,他教老人們寫(xiě)字,他教青年人讀書(shū),他向每一個(gè)人渴望讀書(shū)的人傳授知識(shí)。就這樣,似乎窮困的村子被知識(shí)滋潤(rùn),讀書(shū)學(xué)習(xí)的氛圍也有了。是的,在習(xí)近平的心中是永遠(yuǎn)學(xué)不盡的人生,土地可以是貧瘠的,樹(shù)木可以是荒蕪的,心中有書(shū)一切都是蒼翠的。
2、破舊立新,樹(shù)改革發(fā)展光輝旗幟:
采訪中的一句“近平是靠自己踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)的”,背后有多少艱苦的奮斗和不滅的決心。一句“全心全意為人民服務(wù)”道出來(lái)多少的心血和愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷。
你我都一樣,都曾有過(guò)熱血沸騰的時(shí)候;也許你和我一樣,有過(guò)一步登天的渴望。然而些許的失敗里,我們學(xué)會(huì)了什么是理想,什么是現(xiàn)實(shí)。不堪的困境下,明白了什么叫腳踏實(shí)地,仰望星空。讀知青歲月,也漸漸懂得,我們可以不必追好高騖遠(yuǎn)地證明我們有報(bào)國(guó)的能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為他人的奉獻(xiàn)足以體現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的決心。
從大躍進(jìn)到黨的十三屆三中全會(huì),明確指出了開(kāi)動(dòng)腦筋,事實(shí)求是。無(wú)論是個(gè)體,家庭,乃至國(guó)家,都需要一個(gè)向前進(jìn)的大目標(biāo),但是必須建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上。?
那個(gè)時(shí)候在梁家河,他帶領(lǐng)村里的人建沼氣修路。而村子里的人思想都比較保守,對(duì)于新的事物,第一反應(yīng)就是:拒絕和反對(duì)?墒橇(xí)近平深信這是對(duì)人民有利的,他想改善村里的生活面貌,改善村民的生活。理想建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上,行動(dòng)這種事情從來(lái)不需要好的天氣,好的心情,此時(shí)此刻就是一切。公文素材庫(kù)(m.bsmz.net)隨即,他就前去四川學(xué)習(xí)沼氣建設(shè)技術(shù),回來(lái)以后就建立沼氣池,一步一步提高村里的生活水平。要知道在那個(gè)年代,建筑的材料質(zhì)量以及施工精確度,與現(xiàn)在相比有很大的差距。新建的沼氣有裂縫,他也是不怕苦不怕累的去處理。
是的,對(duì)于改善人民生活的探索和實(shí)踐,往往會(huì)帶動(dòng)相關(guān)的發(fā)展,而這些發(fā)展又會(huì)持續(xù)的讓人們受益,我想這正是習(xí)近平想要達(dá)到的。
俗話說(shuō)“要想富,先修路”。在辦沼氣的同時(shí),習(xí)近平也帶著大家把路修起來(lái)了。這就是群眾的力量。一粒沙終究不起眼,一點(diǎn)水始終不成河,千千萬(wàn)萬(wàn)的人民群眾才是國(guó)家強(qiáng)有的力量。從勞動(dòng)力到文化素質(zhì),需要從群眾抓起,才能真正改變國(guó)家的整體形象。那七年的艱苦歲月,親身的勞動(dòng)經(jīng)歷,才讓他有成為一代偉人的自信心。我深刻的記得路遙的《人生》里有這么一段話:就是這山,這水,這土地,一代一代養(yǎng)活了我們。沒(méi)有這土地,世界上就什么也不會(huì)有!只要咱們愛(ài)勞動(dòng),一切都會(huì)好起來(lái)的。是的,一切富裕都是以土地為基礎(chǔ),以農(nóng)民百姓為根本。而他走近農(nóng)民,親近土地,所以他了解農(nóng)民的需要,他能感受到那些汗水灑在土地上的農(nóng)民的不易。而我覺(jué)得,作為一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人,他不僅需要把社會(huì)的精英推向國(guó)際,更需要帶領(lǐng)土地的主人走向復(fù)興。
3、辛勤耕耘,普黃土高原五彩華章:
年僅15歲的他,離開(kāi)了北京,投身一個(gè)陌生的地方。起初也有不適應(yīng),可是他帶著這樣的想法走過(guò)了7年:黃土高坡曾養(yǎng)育了我的父輩,她也一定會(huì)以自己寬大的胸襟接納我這個(gè)不諳世事的孩子。
在未當(dāng)知青之前,習(xí)近平吃的都是精米細(xì)面,而那七年卻是粗糲的雜糧,可不久他便也咽得下,吃得香了。直到今日,他對(duì)陜北的鄉(xiāng)村飯菜還很有感情,他說(shuō),就拿酸菜來(lái)說(shuō),多時(shí)不吃還真想它。
在村里,他學(xué)會(huì)了農(nóng)民實(shí)事求是,吃苦耐勞的精神。同時(shí),鄉(xiāng)親們也逐漸把他看做他們中的一分子,他也越來(lái)越能融入這樣的大家庭。
只是,一段時(shí)間過(guò)去了,一些知青有的回到了家,有的步入了軍隊(duì),對(duì)于一個(gè)青年來(lái)說(shuō),當(dāng)兵光宗耀祖多自豪,而習(xí)近平由于他父親政治上未被處理的問(wèn)題,不能實(shí)現(xiàn)這樣的抱負(fù)。他只能將自己隱于農(nóng)村里,并且一待就是七年,也做出了自己的成績(jī),在農(nóng)村扎了根,他是黃土地的兒子。
在梁家河做了村里的書(shū)記,成了帶頭人,作為一個(gè)北京來(lái)的青年,在貧苦的村里,只能吃著粗食,卻也不覺(jué)得苦,那段時(shí)光還給他留下了很多樂(lè)趣。對(duì)于村民的熱情款待,他悄悄的把糧票和錢(qián)放在碗下面。身臨其境方能感同身受,因?yàn)樗H身體驗(yàn)了農(nóng)民的疾苦,所以能懂得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,真正的成為了黃土地的兒子。
在習(xí)近平的眼里,在他的心中是群眾。一切為了人民,為人民服務(wù),在很多時(shí)候,都應(yīng)該滿足集體,群眾的利益!睹珴蓶|選集》關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的部分中,可以深刻的體會(huì)到人民群眾的重要性,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是全民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,關(guān)鍵在于全國(guó)所有人,而不僅僅只是政府,軍隊(duì)。那段知青歲月里,習(xí)近平把毛澤東思想落實(shí)的很徹底。或許,在他的骨子里本就有著一切落實(shí)群眾的決心。
如今的我們,大多生活在高樓大廈,已漸漸的忘記了那地基下的土地,那些鋼筋水泥慢慢的代替了片片綠色?晌乙琅f希望,我可以記得我自己來(lái)自那養(yǎng)活千千萬(wàn)萬(wàn)人民的土地,我所有的愛(ài)都在那里。我也希望你可以清晰,在這繁世里,萬(wàn)物之根駐于土地,偌大的中國(guó)也是從每一寸土地建起的。
4、求知若渴,為鄉(xiāng)親百姓傳道解惑:
人生的道路要靠自己來(lái)選擇,如何選擇一條正確的道路,關(guān)鍵是要有堅(jiān)定的理想信念。否則,環(huán)境再好照樣會(huì)走錯(cuò)路。習(xí)近平選擇了艱難的七年歲月,卻成就了不平凡的偉業(yè)。
習(xí)近平走過(guò)了平凡的歲月,帶給我們所有人鼓舞與激烈。用最簡(jiǎn)單的思想行為,給我們帶來(lái)感悟與思索。學(xué)習(xí)上,不論條件好壞,環(huán)境惡劣,帶著求知的渴望,在知識(shí)的海洋的徜徉。凡有所學(xué),皆成性格。不僅如此,我們?cè)谡铝⑸耐瑫r(shí)更要將這樣的精神傳達(dá)給更多的人。班級(jí)上,宿舍里互幫互助,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。思想上,我們既要腳踏實(shí)地,又要無(wú)限創(chuàng)新。尤其對(duì)于大學(xué)生,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐,參與創(chuàng)新活動(dòng)。復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)曾說(shuō):“力當(dāng)先行”,創(chuàng)新即把把事情,想法,做在前頭。更重要的是,我們要學(xué)會(huì)習(xí)近平吃苦耐勞的精神,無(wú)論是現(xiàn)在的學(xué)業(yè),還是今后的工作,只有你認(rèn)真努力的去做,就能讓你更加充實(shí)和精彩。
“正德厚生、經(jīng)世濟(jì)用”,強(qiáng)調(diào)的就是說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)際、求實(shí)效。作為新一代的我們,不僅要從《習(xí)近平的七年知青歲月》里得到思想上的成熟,更要將其深入行為,深入現(xiàn)實(shí),深了社會(huì)。學(xué)習(xí)他不折不撓熱愛(ài)學(xué)習(xí),讀一本書(shū),在喧鬧的世界里,抱一份意境;學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地為人為民,或許,我們不是雷鋒,但我們可以用許多雙手共同為這個(gè)世界畫(huà)一個(gè)愛(ài)心,我們可以謹(jǐn)記,老實(shí),踏實(shí),方能前行;學(xué)習(xí)他扎入土地的靈魂,生活固然可以窮困,可是,我愛(ài)這山,這水,這樹(shù),愛(ài)自然,愛(ài)我足下的土地。
知青歲月里,他走過(guò)的是有限的年華,我讀懂的是無(wú)限的感動(dòng)。
作者:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)工鐘曉敏
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