損壞公物檢討書 本文簡介：

【損壞公物檢討書】　　尊敬的老師：　　對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。　　但我不連最基

損壞公物檢討書 本文內(nèi)容：

?【損壞公物檢討書】

　　尊敬的老師：

　　對不起!我此次在學校損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準損壞公物，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。

　　我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　關(guān)于這次在學校損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護公物的表現(xiàn)，學校的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

　　我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛護公物。

檢討人：

時間：

損壞公物檢討書 本文關(guān)鍵詞：公物，損壞，檢討書

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