“學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)”英語(yǔ)角策劃書 本文簡(jiǎn)介：

英語(yǔ)角策劃書　　一、?活動(dòng)主題　　學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)　　二、活動(dòng)背景　　英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)　　三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)　　為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)�！　∷�、活動(dòng)時(shí)間　　2014年3月12日(周四)晚7：00~9：10　　五、活動(dòng)地點(diǎn)　　第一

“學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)”英語(yǔ)角策劃書 本文內(nèi)容：

?　　英語(yǔ)角策劃書

　　一、?活動(dòng)主題

　　學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)

　　二、 活動(dòng)背景

　　英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)

　　三、 活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

　　為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間

　　2014年3月12日(周四)晚7：00~9：10

　　五、 活動(dòng)地點(diǎn)

　　第一教學(xué)樓一樓大廳

　　六、 活動(dòng)參與人員

　　城建在校生

　　七、 前期準(zhǔn)備

　　1、選6主持人(組織部選拔)

　　2、準(zhǔn)備繞口令材料，打印20份。

　　3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

　　4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。

　　5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

　　6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

　　7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

　　8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。

　　9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。

　　八、 活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　1、7：00，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹一下出席本次英語(yǔ)角比較重要的人物，然后宣布英語(yǔ)角的第一環(huán)節(jié)。

　　2、組織部組織參與人員分成四個(gè)討論組，每組分一個(gè)副組持人協(xié)助總組持人并做好各組的組持工作。

　　3、各組成員相互認(rèn)識(shí)，大聲自我介紹。 (7：05~7：15 10min)

　　5、話題1：a、如何學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　b、如何應(yīng)對(duì)將要到來(lái)的四六級(jí)考試。

　　(7：15~7：45 30min)

　　最后組持人進(jìn)行總結(jié)。

　　6、游戲：英語(yǔ)單詞接龍。 (7：45~8：00 15min)

　　規(guī)則：各組圍成一個(gè)圈，組持人起個(gè)頭隨便說(shuō)一個(gè)單詞并拼寫出該單詞讓下一個(gè)人以上一人說(shuō)出單詞的最后一字母為開(kāi)頭說(shuō)出下一個(gè)單詞，以此類推。接不上的或重復(fù)的接受懲罰。

　　懲罰：a、唱首英文歌。

　　b、做個(gè)表情讓大家用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)直到說(shuō)對(duì)為止。

　　7、話題2：自己心目中的男女朋友。 (8：00~8：15 15min)

　　最后組持人進(jìn)行總結(jié)。

　　8、繞口令(Tongue Twister)：各組分發(fā)5張紙(繞口令內(nèi)容)。先讓他們練練再各組選出一代表進(jìn)行繞口令大拼。

　　(8：15~8：35 20min)

　　A、 What noise annoys an oyster most? A noisy noise annoys an oyster most.

　　B、 A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.

　　C、How many cookies could a good cook cook If a good cook could cook cookies? A good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

　　D、Picky people pick Peter Pan Peanut Butter. Peter Pan Peanut is the peanut picky people pick.

　　E、 A writer named Wright was instructing his little son how to write Wright right. He said: "It is not right to write Wright as "rite"---try to write Wright aright!"

　　9、分享(Sharing): 在過(guò)去一周發(fā)生在你身邊的事情、一本值得推薦的好書、值得關(guān)注的國(guó)內(nèi)外新聞、一首好詩(shī)、一個(gè)故事、一個(gè)笑話…… 只要是你喜歡的，就可以與大家一起分享! (8：35~8：55 20min)

　　11、馮楊晴為大家獻(xiàn)首英文歌、接著一個(gè)同學(xué)領(lǐng)唱大家齊唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)

　　12、活動(dòng)結(jié)束。

　　九、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

　　1、組持人間要默契配合，組織部人員配合開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、組織好各組有序進(jìn)行。

“學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)”英語(yǔ)角策劃書 本文關(guān)鍵詞：英語(yǔ)角，英語(yǔ)，策劃書，學(xué)習(xí)，交流

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