教師節(jié)主題班會策劃方案 本文簡介：

【教師節(jié)主題班會策劃方案】　　活動目標：　　1、通過本次隊會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。　　2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中�！　』顒舆^程：　　(一)中隊長講話：全體起立，各

教師節(jié)主題班會策劃方案 本文內(nèi)容：

　　【教師節(jié)主題班會策劃方案】

　　活動目標：

　　1、通過本次隊會讓學生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

　　2、通過活動，使學生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實到日常學習生活中。

　　活動過程：

　　(一)中隊長講話：全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù)。(童心、知心、愛心、陽光)

　　小隊長：稍息，立正，報數(shù)。報告中隊長：xx小隊應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢。

　　中隊長：接受你的報告!

　　小隊長：稍息!

　　中隊長：全體立正!

　　輔導員：接受你的報告，允許你們開會，并預祝這次隊會圓滿成功!

　　中隊長：稍息，立正!出旗，敬禮;唱隊歌;(課件全體隊員唱隊歌)全體請坐 。

　　(二)中隊長講話：

　　(三)活動開始：

　　甲：九月，金色的季節(jié);

　　乙：九月，溫馨的季節(jié);

　　甲：九月，鮮花盛開的季節(jié);

　　乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。

　　合：迎著九月的和風，我們迎來了第23個教師節(jié)。

　　甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

　　乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

　　甲：親愛的老師，您辛苦了!

　　乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。

　　甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

　　乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，

　　合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

　　甲：聽!那是一首多么美妙的歌。

　　乙：那是一首獻給全天下老師的歌。

　　甲：記住吧!9月10日。

　　乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。

　　合：二(2)班慶祝教師節(jié)班會現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶�一支歌，來表達我們對老師的熱愛。

　　(學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》)

　　乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( 1 )小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。

　　(學生表演詩朗誦)

　　甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請第( 2 )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。

　　(學生表演詩朗誦)

　　乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請第( 3 )小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》

　　(學生表演詩朗誦)

　　甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第( 4 )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》

　　乙：同學們，你有什么心里話對李老師說呢?

　　(學生代表向班主任老師說心里話。)

　　甲：現(xiàn)在，李老師就是我們的中隊輔導員，下面請李老師給我們講話。掌聲歡迎。 (輔導員老師講話)

　　合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁--老師。二(2)班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束。

教師節(jié)主題班會策劃方案 本文關(guān)鍵詞：班會，教師節(jié)，策劃方案，主題

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《教師節(jié)主題班會策劃方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/16874.html

• 上一篇：感恩教師節(jié)主題班會策劃方案
• 下一篇：清明節(jié)主題班會策劃方案