2018年春節(jié)將至沒許多高校已經(jīng)準(zhǔn)備放寒假了，學(xué)生會的年終報告你準(zhǔn)備好了嗎？小編今天整理了一些范文供大家參考，希望可以幫助有需要的朋友！

學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃：

學(xué)生會工作發(fā)展規(guī)劃

2018—2019學(xué)年度學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃

為密切配合學(xué)校各項學(xué)生工作的開展，在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團委的指導(dǎo)下，從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會規(guī)劃發(fā)展及工作推薦：

本年度學(xué)生會的整體規(guī)劃發(fā)展：

1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強、學(xué)習(xí)好、肯奉獻、能實干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會干部隊伍。2、建立一套健全的保障學(xué)生會工作有效運行的制度和機制。

3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動。

4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會團體。

學(xué)生會未來發(fā)展方向：

學(xué)生工作很辛苦，時間長了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對待學(xué)生會的工作，這說明學(xué)生會這個群眾沒有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點設(shè)想，以促進學(xué)生會的和諧發(fā)展。

（1）進行干部培訓(xùn)，抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)定期組織學(xué)生會內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗討論會，總結(jié)近期學(xué)生會各項工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題與不足，并在以后的活動中加以改正，這樣有利于學(xué)生會各部門今后工作的開展。學(xué)習(xí)潛力是一個人潛力的綜合體現(xiàn)，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn)，一種對潛力的鍛煉，更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應(yīng)新時代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動的同時不要忘了學(xué)習(xí)。

（2）加強素質(zhì)培養(yǎng)，重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練開展多種大學(xué)生就業(yè)實踐活動，使其加深對社會的了解，并向社會需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會實踐體系，在假期開展形式多樣的實踐活動，讓大學(xué)生走進社會，提高大學(xué)生的實際操作和動手潛力。

2.學(xué)生會當(dāng)前存在的問題有

（1）制度：學(xué)生會的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會的考勤制度也是早就開始實施了，但是如今實施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實到實處。

（2）高層：學(xué)生會的主席團和基層的成員溝通的不好，甚至可以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會沒有開過全體學(xué)生會成員大會，以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會干事不明白我們的主席是誰，不明白學(xué)生會的近期，長遠工作目標(biāo)是什么。還有一個問題就是干部思考潛力不強：各級干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強。能進行恰當(dāng)?shù)牟僮�，完成必須的任�?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個人價值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實踐基礎(chǔ)上學(xué)會思考。

（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個別學(xué)生會成員覺悟不高之外，還有一個很重要的因素就是我們的學(xué)生會普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對于學(xué)生會這個群眾缺乏歸屬感，對于身處學(xué)生會這個團體缺乏榮譽感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識和經(jīng)驗欠缺，學(xué)生會很難在短時間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會機構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。

（4）對內(nèi)：對于學(xué)生會的團隊建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗，我們很多的工作都還沒有做，比如對于過去成功的總結(jié)，對于基層學(xué)生會成員的激勵制度。

（5）對外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會，和各民辦高校的學(xué)生會，以及徐州各高校的學(xué)生會的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗，對于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會是一個什么樣的團體，也不明白學(xué)生會的人成天在忙著一些什么，對于學(xué)生會的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。

（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要動力。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進步。院學(xué)生會現(xiàn)有的經(jīng)驗、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會發(fā)展的跟不上時代要求的原因所在。對一點點成績就盲目進行自我肯定，對存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計。解決方案：

（1）從上到下的落實學(xué)生會的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進行修訂，對于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會成文的制度束之高閣。

（2）學(xué)生會的高層和基層成員建立直接溝通機制，透過建立QQ群，網(wǎng)上學(xué)生會內(nèi)部論壇，茶話會，學(xué)生會全體成員大會等一系列的方式，樹立學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。

（4）設(shè)立任務(wù)及時公示制度：把學(xué)生會長遠目標(biāo)，近期活動，近期成果，近期計劃安排等資料以海報或者展板的形式對于學(xué)生會所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進行公示，讓大家明白我們在忙些什么，我們真正忙出什么成果出來。

（5）設(shè)立學(xué)生會激勵制度：我們學(xué)生會此刻KCC記者團的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個標(biāo)準(zhǔn)評選每周之星，我們對于學(xué)生會的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個激勵制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會之星，在學(xué)期末對于學(xué)生會成員的由部長填寫工作狀況認定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動起其用心性。

當(dāng)前面臨的形勢：

科文學(xué)院學(xué)生會在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，受到了院領(lǐng)導(dǎo)，校學(xué)生會以及各位老師一向的肯定和好評，其中02級的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級的同學(xué)離開學(xué)生會之后，學(xué)生會必然出現(xiàn)一個中空期，因此，實現(xiàn)學(xué)生會的平滑過渡，讓補上來的學(xué)生干部盡快上手進行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。

3.提升學(xué)生會整體形象的措施：

（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會成員樹立榜樣。

（2）學(xué)生會的公示措施的實施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。

（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會”的口號等等，讓我們的學(xué)生會能夠切實的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：

（1）開幕儀式：除了邀請領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強學(xué)生干部的歸屬感，成就感。

（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨辟蹊徑，引入MBA（工商管理碩士）和成功學(xué)的部分課程，學(xué)習(xí)“現(xiàn)代經(jīng)理人管理”、“團隊執(zhí)行力”的先進理念和管理方式，研讀分析IBM，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實際工作進行討論

（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團隊概念等方面的素質(zhì)。

5.下一學(xué)期的重要活動：

學(xué)院十佳歌手

院長杯籃球賽

學(xué)生會干部公選

6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：

首先就應(yīng)強調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團結(jié)，那里講的精誠團結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會各成員精誠團結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠發(fā)展方向的人，換言之他們在身體上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對副部長負責(zé)，副部長對部長負責(zé)，副主席對主席負責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。

7.學(xué)生會主席的要求:

（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進步，熱愛學(xué)生會這個團體。

（2）工作潛力強，具體奉獻精神。

（3）有全局觀的意識，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

（4）令必行、禁必止，以身行則。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《2018最新《學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃工作匯報》范文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/171087.html

• 上一篇：“兩彈一星”中的“一星”指？_百萬英雄題庫答案
• 下一篇：著名品牌范思哲的英文名是什么？_芝士超人題庫答案