春天馬上就要到了，很多的學(xué)校和公司會(huì)去春游，那春游總結(jié)怎么寫呢？小編今天整理了2018春游活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考。

春游總結(jié)（一）：

在這陽光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，太平小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。一路上歡聲笑語，孩子們一個(gè)比一個(gè)興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…..來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。午后的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開了這個(gè)開心地。

回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié)，當(dāng)老師問：“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語來形容這次春游的感受。”一雙雙小手高舉，“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”…….孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語能概括了自己感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，個(gè)性是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處�？偨Y(jié)會(huì)上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己身旁坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一齊來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。

春游活動(dòng)是是有好處的，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們透過這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理潛力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼……

春游總結(jié)（二）：

3月28日春游活動(dòng)在校園的領(lǐng)導(dǎo)下，所有教職工老師的努力下，所有學(xué)生的遵守下，以及我們家長(zhǎng)朋友的配合下，社會(huì)各界的幫忙下，取得了圓滿成功，現(xiàn)從準(zhǔn)備、組織和收獲三個(gè)方面總結(jié)如下：應(yīng)校園要求，3月28號(hào)，開展校園春游活動(dòng)。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織。下面就從這兩個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生處在上周一一開始就開始了如火如荼的春游各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一，首先是倡議。學(xué)生處以校園的名義發(fā)出倡議，讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生構(gòu)成統(tǒng)一思想，了解校園實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。重點(diǎn)工作的傳達(dá)和部署。在3月23日周日晚，學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊之后學(xué)生處給各班班主任下達(dá)本周的重點(diǎn)工作，讓班主任的工作有所突出，重點(diǎn)突擊。例如，如郵件資料所示：

（一），在學(xué)部規(guī)定的同一時(shí)間內(nèi)召開每班的班會(huì)，學(xué)生處進(jìn)行檢查。班會(huì)資料：主要兩大方面資料：1，針對(duì)我們本周五的的春游活動(dòng)召開主題班會(huì)活動(dòng)，每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和校園春游流程安排講解《春游注意事項(xiàng)》，包涵：安全教育細(xì)則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動(dòng)資料（包括：每班的春游活動(dòng)流程，班級(jí)活動(dòng)位置、班級(jí)活動(dòng)需帶物品、每班務(wù)必?cái)y帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負(fù)責(zé)人、班級(jí)的組織安排、班級(jí)的親子活動(dòng)組織、班級(jí)活動(dòng)區(qū)域衛(wèi)生的持續(xù)，尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師，每位同學(xué)都務(wù)必穿校服等）；

2，繼續(xù)持續(xù)開學(xué)以來的學(xué)期教育，加強(qiáng)春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、禮貌禮貌教育。尤其針對(duì)本次春游的教育要強(qiáng)調(diào)到位。

（二）著手準(zhǔn)備周五春游的所有相關(guān)活動(dòng)和親子活動(dòng)，及時(shí)家校聯(lián)系通知家長(zhǎng)校園的相關(guān)信息。

（三），探究任務(wù)單：教學(xué)處召開教研組長(zhǎng)經(jīng)過反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實(shí)地考察最后構(gòu)成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點(diǎn)的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定，之后教學(xué)處根據(jù)各科特點(diǎn)，相關(guān)組長(zhǎng)參與討論，最終構(gòu)成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動(dòng)能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游，真正做到了玩中學(xué)，寓教于樂。

二，緊之后學(xué)生處開始了前期的準(zhǔn)備工作。

（一）起草春游策劃方案，制定和打印春游所需各種表格以及教育資料。起草春游策劃方案，從周一發(fā)給每位老師作為參考，并制定春游計(jì)劃，流程，讓老師們能夠有計(jì)劃、有目標(biāo)開展工作。比如學(xué)生處根據(jù)校園的春游計(jì)劃制訂了小學(xué)部的春游計(jì)劃和流程、安全職責(zé)狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育職責(zé)書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、禮貌禮儀教育資料。

各項(xiàng)表格的制作、打印，學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點(diǎn)多，又將每班的交接表打印出來，親自發(fā)給班主任老師，因?yàn)榘嘀魅卫蠋煿ぷ鬏^多，能做的我們會(huì)避免重復(fù)的勞動(dòng)，同時(shí)寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過程中也用心協(xié)助春游各項(xiàng)活動(dòng)，賀毅潤(rùn)老師更是幼兒園摸底工作毫不放松，楊校不在家的時(shí)候，用自己的手機(jī)一個(gè)一個(gè)電話撥過去，不厭其煩的對(duì)每個(gè)幼兒園以家長(zhǎng)的身份進(jìn)行咨詢、登記，在此對(duì)學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝，謝謝你們，辛苦了！

（二）組織兩次針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題學(xué)部全體會(huì)議對(duì)春游工作進(jìn)行了詳盡的工作部署和安排。為活動(dòng)前的統(tǒng)一思想，任務(wù)下達(dá)奠定了基礎(chǔ)。

（三）與后勤部用心協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)帶給如下：學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604，任課老師48人，生活教師21人，共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級(jí)及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生，22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。

（四）學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對(duì)隋唐遺址公園為時(shí)一個(gè)半小時(shí)的實(shí)地考察工作，確定了我們的集會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動(dòng)區(qū)域，進(jìn)行了相近的劃分，更涉及到我們的衛(wèi)生間的實(shí)地確認(rèn)，確保了春游當(dāng)天的具體可實(shí)施操作方案的準(zhǔn)確性，選出了優(yōu)于去年的最佳路徑，從校園到隋唐遺址公園共有2個(gè)大的十字路口，三個(gè)丁字路口。最優(yōu)路線已經(jīng)選取完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢，明天能夠入園但是注意衛(wèi)生和公物保護(hù)。

（五）如火如荼的準(zhǔn)備工作，為接下來的周密的組織工作奠定了基礎(chǔ)。組織工作主要有三項(xiàng)大型組織全體活動(dòng)。

（一），是組織了全學(xué)部的兩次全體教師會(huì)議，召開了針對(duì)本次春游活動(dòng)的專題培訓(xùn)會(huì)議，將工作部署下去。并提前發(fā)了學(xué)部校訊通通知家長(zhǎng)具體的時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)要求。

（二），組織全校老師和學(xué)生安全職責(zé)狀的填寫。

（三），組織全校學(xué)生的各班班會(huì)的教育以及全學(xué)部統(tǒng)一的春游動(dòng)員大會(huì)。將春游活動(dòng)的精神以及校園對(duì)老師和學(xué)生的要求落實(shí)到位。

（四），本次活動(dòng)的組織進(jìn)行周密的安排，細(xì)致到每個(gè)班的配班老師將每個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了平均劃分，實(shí)行承包職責(zé)制，每個(gè)老師包幾個(gè)學(xué)生，點(diǎn)名和帶隊(duì)。職責(zé)到人，任務(wù)到班。

（五），最后的自習(xí)，安全打頭、要求貫穿、最后準(zhǔn)備。周四晚自習(xí)學(xué)部進(jìn)行了調(diào)整進(jìn)行了春游活動(dòng)各班的主題班會(huì)講座，主要有：LYIS小學(xué)部春游活動(dòng)總體要求。LYIS小學(xué)部出游活動(dòng)時(shí)間任務(wù)進(jìn)程表，LYIS小學(xué)部春游職責(zé)狀，LYIS春游交接表，春游當(dāng)天的領(lǐng)餐、衛(wèi)生工作安排、家長(zhǎng)接待、禮貌禮貌春游任務(wù)單的布置進(jìn)行全方位的講解。讓每位學(xué)生做到心中有數(shù)，每位班主任老師管理有效。

如火如荼的準(zhǔn)備，詳盡周密的安排，贏來了我們最后一個(gè)階段的收獲。

（一），本次春游活動(dòng)最大的收獲就是我們小學(xué)部605名學(xué)生高高興興去春游，平平安安返家中。全學(xué)部605名學(xué)生安安全全到達(dá)隋唐遺址公園、開開心心游玩、認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù)單、最后平平安安的交給家長(zhǎng)。尤其是一三班李玉格老師將本班一位家庭比較特殊的學(xué)生樊昊天親自送回家中。這種職責(zé)心奉獻(xiàn)精神實(shí)在令我們所有老師敬佩，向您致敬，同時(shí)小學(xué)部六一班黃育衛(wèi)老師家中自己的孩子生著病，自己卻心系班級(jí)29名學(xué)生，等到最后一位學(xué)生吳騰飛父母來接走之后，才急匆匆趕回家?guī)е�自己的孩子去醫(yī)院，讓人感動(dòng)到心疼。還有三二班段瑞瑞老師、國(guó)際一二班李曉玉老師、五二班郭培老師、二三班王靜靜老師，都等到最后一名學(xué)生走后才遲遲離開，為有你們這樣的人民教師致敬！

（二）師生的心靈在本次春游活動(dòng)中得到了充分的釋放，與自然和諧統(tǒng)一，同時(shí)也充分的體現(xiàn)了我校的六大核心價(jià)值觀。且看孩子們?cè)诓莸厣媳M情的翻滾，躺在草地上盡情的享受陽光的沐浴。開心的笑臉，歡快的舞蹈，嘹亮的歌聲無不傳達(dá)著孩子們心靈是如此的完美。比如國(guó)際一一班的生活老師張煥敏老師一向帶領(lǐng)著孩子們做游戲，孩子們幸福的笑臉，歡快的歌聲，讓家長(zhǎng)朋友頻頻點(diǎn)頭，孩子們更是愛上了這位媽媽，同時(shí)每個(gè)班級(jí)班主任老師都組織了游戲和活動(dòng)，四一班宋隔老師更是利用貿(mào)易節(jié)孩子們的所得給孩子們買了大蛋糕，讓孩子們玩的開心，吃的更開心！

（三）班主任以及所有教師的職責(zé)心得到了檢驗(yàn)。每個(gè)班主任老師在春游之前，認(rèn)真的準(zhǔn)備了每班的班會(huì)，對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了全方位的教育。而且在春游期間不分班級(jí)，互相協(xié)作。以及活動(dòng)結(jié)束后我們班主任老師從三點(diǎn)鐘留到四點(diǎn)半鐘等到最后一個(gè)家長(zhǎng)將孩子領(lǐng)走才離開。因?yàn)檫@是她的孩子們，務(wù)必讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生開心、老師才能安心。生活老師職責(zé)心在此刻也特變的彰顯出來，比如我們的所有生活老師把我們的隊(duì)伍帶到我們指定地點(diǎn)后，又馬不停蹄的來不及歇口氣的去領(lǐng)取每班的盒飯和礦泉水，實(shí)在令人感動(dòng)。張璇老師、岳瑩瑩老師在身體不舒服的狀況，毫無怨言的去幫忙班級(jí)領(lǐng)取加餐，那時(shí)候不分你我，只要為了孩子們能按時(shí)吃飯，累點(diǎn)苦點(diǎn)不要緊，在此表示衷心的感謝。最后老師的飯菜楊校長(zhǎng)更是親自上陣拖著車子、潘主管學(xué)生處張恒、寧金頂老師到處巡游場(chǎng)地，“外賣式”的服務(wù)教師，等所有老師吃上飯，楊校、潘主管、學(xué)生處的工作人員才開始自己吃飯，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊(duì)，我們不孤單、我們很幸福�。ㄋ模�，學(xué)生們的精神風(fēng)貌得以彰顯，團(tuán)隊(duì)意識(shí)得以增強(qiáng)。我們的班歌、隊(duì)歌、校歌一向飄揚(yáng)在我們春游活動(dòng)的整個(gè)過程，我們的路上，我們的對(duì)歌比賽，我們的群眾校歌都彰顯了我們校園的精神風(fēng)貌。更體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。比如我們午后領(lǐng)餐的時(shí)候我們的學(xué)生協(xié)助我們的生活老師將我們整個(gè)班級(jí)的午餐領(lǐng)到班級(jí)，學(xué)生們更是排齊隊(duì)伍、自覺領(lǐng)餐，沒有爭(zhēng)沒有搶，更沒有大聲喧嘩。（五），加強(qiáng)家校之間的溝通，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)各界的肯定。一路上小學(xué)部的孩子們見到環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔都自覺打招呼。605位學(xué)生在一塊草地上吃過飯之后，竟然看不到一片紙。我們的家長(zhǎng)都用心參與到我們的班級(jí)活動(dòng)，更甚至幫忙我們老師領(lǐng)餐。比如朱笛鳴的媽媽，劉家豪的媽媽，田濡豪的媽媽，羅希的媽媽，李怡杰的媽媽，尚澤蘭的媽媽王含萌的媽媽從春游一開始，就守護(hù)在班級(jí)隊(duì)伍的左右，眼睛里不僅僅有自己的寶貝，把愛給予了整個(gè)班級(jí)，忙前忙后，找場(chǎng)地，準(zhǔn)備零食，配合班主任的各項(xiàng)安排。越是關(guān)鍵時(shí)候越能體現(xiàn)我們校園老師的素質(zhì)、學(xué)生的潛力、家長(zhǎng)的認(rèn)可，在本次活動(dòng)中已經(jīng)充分的向社會(huì)證明了。家長(zhǎng)參與率較高，小學(xué)部參與家長(zhǎng)人數(shù)178人，家長(zhǎng)都能夠從百忙之后抽出時(shí)間參加此次春游活動(dòng)。（八），良好的行為習(xí)慣在實(shí)踐中得以檢驗(yàn)。開學(xué)來小學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、行為習(xí)慣教育，禮貌禮儀教育，在本次春游活動(dòng)中得以檢驗(yàn)。不論是路上對(duì)任何工作人員（環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔）的親切問候還是午餐是的安靜排隊(duì)、有序領(lǐng)餐，到最后我們的零安全事故的，無不彰顯著小學(xué)部的管理和教師隊(duì)伍能打硬仗的作風(fēng)。成功是青睞那些有所準(zhǔn)備的人，這次活動(dòng)的圓滿成功、順利進(jìn)行得益于總校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，后勤部的大力配合以及全體師生的共同努力，本次活動(dòng)更是讓我們孩子們開心了，讓我們的家長(zhǎng)們肯定了，更讓我們的社會(huì)認(rèn)可了，在此，我們能夠自信滿滿的說我們洛陽國(guó)際校園有潛力、有實(shí)力做好關(guān)于教育的每一件事情，我們更期盼著下次大型活動(dòng)更加精彩的表現(xiàn)。最后向每一位傾情參與本次春游大型活動(dòng)的老師道一聲：大家辛苦了！感謝有你們！

春游總結(jié)（三）：

陽春三月，春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)，也是開展春游活動(dòng)的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案，并上報(bào)教育局審批。校長(zhǎng)馬勁松擔(dān)任活動(dòng)總指揮，劉書記、楊校長(zhǎng)、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)。各班的班主任老師在活動(dòng)前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天，校園全體會(huì)上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng)，劉書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序，不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)，有事要做到事先向班主任老師請(qǐng)假，要以小組為單位搞活動(dòng)等等。4月18日上午，天公作美，春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場(chǎng)等候，在出發(fā)之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng)，要求學(xué)生在春游期間一切行動(dòng)聽老師指揮，在校外做個(gè)禮貌小公民，展示七十號(hào)小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn)，各班開始陸續(xù)上車，浩浩蕩蕩的車隊(duì)出發(fā)了，按照事先設(shè)計(jì)好的路線，分為三組同時(shí)前往三個(gè)景區(qū)。在彎道山碼頭，孩子們穿好救生衣，在工作人員的悉心安排下，坐在古香古色的畫舫中，聞著陣陣花香，迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng)，航行在波光粼粼的環(huán)城水系，忽然間一股新鮮感涌上心頭，原先我們熟悉的城市，這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美，讓我們從一個(gè)嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)唐山變化。

春游總結(jié)（四）：

四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會(huì)踏青，走向自然”，4月7日，風(fēng)和日麗，我們二年級(jí)家委會(huì)組織了春游踏青活動(dòng)。上午9：00，家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)——國(guó)際海水浴場(chǎng)大帆船處，并在此逗留片刻，合影留念。隨后，我們沿海邊徒步行至林海公園北門，一路上同學(xué)們歡歌笑語。在公園門口合影后，就進(jìn)入公園里游玩，同學(xué)們?nèi)�五成群，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，細(xì)心觀察“春天的腳步”，尋找春天的印記，并用相機(jī)記錄下來，整個(gè)上午，大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。回家后，同學(xué)們及時(shí)把這天的所見、所聞、所感記錄下來，并發(fā)到班級(jí)博客中。這次春游活動(dòng)，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松情緒，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“親近自然，熱愛生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界，構(gòu)成“珍惜光陰，愛惜時(shí)間”的意識(shí)。

春游總結(jié)（五）：

在征得系部的許可之后，我們111052班春游活動(dòng)于xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了必須的作用�，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下：一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)資料、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。2、特為此召開班委會(huì)，審議并透過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

二、活動(dòng)過程

1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。2、到達(dá)目的地后，開始組織同學(xué)爬山3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門前，并在此休息拍照留念，將活動(dòng)推向高潮。4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂，并在此休息、午餐、打牌、拍照留念，再次將活動(dòng)推向了高潮。5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

三、不足之處

1、首先是對(duì)公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹，造成支出大于預(yù)算。2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確，造成堵車事件，浪費(fèi)了同學(xué)超多時(shí)間。3、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉，不及時(shí)。4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。5、部分同學(xué)群眾觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不用心。有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

春游總結(jié)（六）：

學(xué)生春游活動(dòng)總結(jié)在征得班主任、團(tuán)總支的許可后，信科院電氣三班春游活動(dòng)與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了必須的作用�，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)狀況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：一、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通狀況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)資料、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。二、召開班委會(huì)，審議并透過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。三、征得同學(xué)、班主任、團(tuán)總支的同意。活動(dòng)進(jìn)行：1，4月14日上午十時(shí)二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達(dá)目的地;2，到達(dá)目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場(chǎng)取活動(dòng)用具;3，從到達(dá)目的地一向到13點(diǎn)左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進(jìn)行了各種活動(dòng)，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。4，13點(diǎn)，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動(dòng)推向高潮。5，15點(diǎn)左右，由團(tuán)支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進(jìn)行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動(dòng)推向了高潮。6，17點(diǎn)10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一向到到校下車。不足之處：

一、往返乘車時(shí)，部分同學(xué)拖拉、不及時(shí)，耽誤超多時(shí)間。

二、干飯和水不是很充足，盡管留下部分肉和蔬菜。

三、部分同學(xué)參與活動(dòng)不用心。

有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。

春游總結(jié)（七）：

3月14日，校園組織了一年級(jí)前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開展春游活動(dòng)。上午，小朋友們先來到了宋慶齡園，在廣場(chǎng)上應(yīng)對(duì)宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅。在紀(jì)念館內(nèi)，小朋友們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解，看著宋慶齡奶奶用過的生活物品，了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。之后，小朋友們又來到了動(dòng)漫嘉年華，參觀了模型場(chǎng)館，觀看了搞笑夸張的舞臺(tái)劇和神奇的魔術(shù)表演，在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語。這次的春游活動(dòng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中放松了身心，緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡，對(duì)祖國(guó)的熱愛也更深一層。

春游總結(jié)（八）：

透過此次春游活動(dòng)，首先，同學(xué)們親近了自然。城郊鄉(xiāng)村的景色肯定不同于城市里的春景，前者會(huì)顯得更樸實(shí)寧?kù)o而少一分喧囂華美。“走一走，看一看”，這對(duì)正是大學(xué)生的我們來說更是一次放松身心，融入自然的機(jī)會(huì)。再者，樂園內(nèi)所帶給的設(shè)施和游戲項(xiàng)目也是對(duì)班級(jí)建設(shè)有必須的幫忙的，在游戲的同時(shí)不僅僅是能體驗(yàn)到游戲本身的樂趣，還讓同學(xué)們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么的重要。比如說“蜈蚣蟲”，這個(gè)游戲是七人一組的小團(tuán)隊(duì)游戲，使用一塊長(zhǎng)木板將七人的雙腳連接在一齊，透過兩隊(duì)之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)來決出勝負(fù)。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都像是一個(gè)齒輪，勝利的命運(yùn)取決于每一個(gè)人的動(dòng)作。“背摔”是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng)，目的是透過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí)，這個(gè)活動(dòng)還能夠鍛煉心理素質(zhì)，克服恐懼，對(duì)班級(jí)同學(xué)的心理素質(zhì)提升有很大幫忙。“魚躍龍門”是透過協(xié)作，讓全班都登上一垂直地面的3米多高的玄關(guān)。在此游戲中，個(gè)子大男生發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，將女生全部舉上高臺(tái)后再透過釣人的方法最終克服難關(guān)。下午的“真人cs”項(xiàng)目是一個(gè)娛樂與體驗(yàn)一體的多元游戲。玩法與cs大同小異，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)戰(zhàn)過后漸漸掌握技巧，開始使用戰(zhàn)術(shù)等手段。之后的“間諜戰(zhàn)”和“攻防戰(zhàn)”更是將“協(xié)作”這一主題表現(xiàn)的淋漓盡致。同學(xué)們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)，也體會(huì)著協(xié)作所帶來的巨大作用與利益。此次春游活動(dòng)盡善盡美，同學(xué)們獲得了樂趣，體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要，相信更能將這一精神用于日后的學(xué)習(xí)與生活。

春游總結(jié)（九）：

春游活動(dòng)總結(jié)

我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《禮貌春游規(guī)則》到當(dāng)天的禮貌、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。其次，安全和禮貌禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做禮貌的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，禮貌謙讓，遵守社會(huì)公德。最后，學(xué)科老師用心配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。校園提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也思考到除了游玩，必須要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集狀況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級(jí)二年級(jí)的趙老師劉老師，為低年級(jí)的同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級(jí)陳老師、六1班的虞老師他們不但對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)十分用心。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)透過這次活動(dòng)，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)性是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，那現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉的場(chǎng)面，讓我們無法與我們是禮貌學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在那里再一次倡議，群眾活動(dòng)注意我們舉止禮貌，只要我們每個(gè)人為禮貌形象邁出一小步，我校的禮貌形象將向前前進(jìn)一大步。2、個(gè)別班級(jí)禮貌謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，期望有此現(xiàn)象的班級(jí)要用心改善。有些班級(jí)在班級(jí)里布置實(shí)踐角時(shí)還應(yīng)再及時(shí)些。3、作業(yè)上交再及時(shí)些。這次作品展示，同學(xué)們用心參與都能精心制作，校園從上交的50余幅作品中評(píng)出了18幅優(yōu)秀作品，請(qǐng)?jiān)试S我來宣布他們的制作者，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)透過春游這一次有好處的活動(dòng)，不僅僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講禮貌、懂禮貌，明白團(tuán)結(jié)友愛、互相幫忙，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

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