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初中地理備課組工作計劃

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-03-27 11:41:00 | 移動端:初中地理備課組工作計劃

初中地理備課組工作計劃 本文簡介:

一、指導思想:  在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從學會地理,走向會學地理! ‰S

初中地理備課組工作計劃 本文內(nèi)容:

 一、指導思想:  在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從
學會地理
,走向
會學地理
! ‰S著
學習化社會
的到來,教育的國際化特性也在含苞欲放,追求可持續(xù)發(fā)展是人類在走過了許多彎路后,在理念上的一次深刻回歸,學校的可持續(xù)發(fā)展,歸根到底是人的可持續(xù)發(fā)展,所以本學期特別結(jié)合學校的辦學理念,創(chuàng)造性的完成備課組的任務(wù)! ”緦W期地理教研組將圍繞
嚴守師德,強化管理,提升質(zhì)量
這個主題來開展工作! 《⒅饕ぷ髂繕撕痛胧骸 1、著力構(gòu)建和開發(fā)
互動——探究
的課堂模式:本學期與教研室的工作計劃一致,我們應(yīng)該繼續(xù)構(gòu)建和開發(fā)
互動——探究
的課堂模式,在提升課堂內(nèi)涵方面做一些扎實有效的探索。  2、加強地理組的集體備課:  集體備課特別注重整合資源的過程,為了加強集體備課,應(yīng)特別強調(diào)并落實以下工作:①要求:
五定
即定時間、定地點、定主講、定內(nèi)容 、诿看渭w備課后,備課組長要將備課情況簡要記載在記錄本中,以備抽查和作資料保存。 、蹅湔n組成員聽從備課組長統(tǒng)一安排! 、芗w備課情況不僅作為優(yōu)秀教研組評選的重要依據(jù),而且作為個人考核的一項重要指標! 3、繼續(xù)參與探究性學習的指導。七年級應(yīng)該注意小學與初中教學的銜接! 4、繼續(xù)加強、完善新課改理念的學習,提高本組成員的理論水平  5、做好期中、期末兩次考試的迎考與準備工作,力爭考取最好的成績。搞好地理教學的課內(nèi)課外教學研究,提升教學質(zhì)量! 6、積極參加上級教育行政部門的教研活動  本學期積極組織參加多種教研活動,特別要繼續(xù)與教研室保持密切的聯(lián)系,以加強我們工作的時效性和有效性。  7、學習地理課程標準,做好新課程培訓工作  認真學習和鉆研各學科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點! 8、做好期末復習工作  認真學習考試說明,探討復習教學策略,做好期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。  9、抓教學常規(guī)  組織有關(guān)學習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化,為研究  重點促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。  三、主要活動  1.理論學習,研究新課程的教法與學法  2.開設(shè)常態(tài)課、常規(guī)課,及時評課  3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設(shè)與成長  4.組織學生積極參加綜合實踐活動  5.積極開展地理興趣小組活動,舉行地理知識競賽  6.加強集體備課建設(shè),利用資料備好課、上好課,加強課后的興趣活動! ≡谛碌膶W期里,我們將一如既往地依托我們堅定的理想、信念,崇高的政治覺悟,高度的責任感,廉潔勤勉的工作作風和高尚的人格,乘風破浪,奮勇前行。

初中地理備課組工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,地理,初中,備課組

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