“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句話出自杜牧的《清明》,在清明節(jié)這天人們都會回到自己的家鄉(xiāng)去掃墓,清明節(jié)的由來是什么呢?為什么要掃墓呢?一起去看看吧。
清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,節(jié)氣是按照陰歷制定的,陰歷沒有閏年。中國漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。《歷書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜點豆”之說。清明節(jié)是一個祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)活動為掃墓。2006年5月20日,經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
清明節(jié)的由來
要談清明節(jié),需從一個節(jié)日——寒食節(jié)說起。
寒食節(jié),又稱熱食節(jié),禁煙節(jié),冷節(jié),它的日期又距冬至108天,也就是距清明節(jié)不過一天或兩天,這個節(jié)日的主要節(jié)俗是禁火,不許生火煮食,只能食備好的熱食,冷食,故而得名。
清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。
“清明節(jié)”的得名還源于中國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第106天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。
清明節(jié)為什么要掃墓呢?
清明節(jié),我們不僅自己要去掃墓,祭拜先祖,還要帶著子孫去。是不是做完這些就可以了呢?絕對不是。我們回到家里,回到日常生活當中,還有更重要的事情要做,那就是傳承孝道。
我們中華民族、中華文化,最重視的就是孝道。百善孝為先,孝為德之本。我們世世代代,因為時代不同,有很多不同的想法,可是沒有哪一代人敢公開說“我可以對父母不孝”。我們身為華夏子孫,黃帝的后代,必須要記住,不管你在什么樣的家庭,孝道都要世世代代地傳下去。
我們首先要明確,孝其實不是先天帶來的。我再說一遍,中國人為什么沒有《慈經(jīng)》只有《孝經(jīng)》,因為慈是先天帶來的,你不用教父母,他們自然會愛護自己的子女?墒,孝是后天學習的。既然要子女學習,你就必須要教他。子女不孝,父母絕對要負很大的責任。
那么,怎么樣教導你的子女懂得孝道?
我們現(xiàn)在把它歸納起來,最好的一個辦法,就是三代同堂。我們以前提到三代同堂,會找一大堆理由反駁:我的孩子和我最怕跟我的父母住在一起,因為他們是老頑固,他們的很多觀念都跟我們不一樣,我們的觀念比較現(xiàn)代化。我想問,你的觀念怎么現(xiàn)代化?只要沒有三代同堂,你就沒法教孩子孝敬。因為三代同堂,你怎么對待你的父母,你的子女看了后,就知道怎么對待你了。這是最現(xiàn)成、最方便的方法。
有一家發(fā)生過這樣一件事情,那家的孩子才五六歲,可他不玩別的玩具,偏偏去拿一塊不知道哪里來的小木頭,然后用一把小刀子,就一下一下地刻。媽媽說:“你不要玩這個,會傷到手的。”可是他不聽,他就是要刻。媽媽就問他要刻什么,他說我要刻個碗。媽媽就說:“你刻碗干什么?咱家的碗多得很,為什么要做一個木頭碗呢?”孩子說:“祖父吃飯的時候常常把碗摔破,你就罵他,所以我想刻一個木頭碗給他,他就不會打破了,就不用挨你的罵了。”
大家不要以為小孩子很天真。小孩子是無邪,不是天真。他沒有人間這種邪念,這種惡的觀念。他沒有知識。他只是說你怎么可以罵祖父呢?那我將來也罵你好了!所以,很多人不知道這就是你所造成的惡果,卻一味地怪學校,怪社會。
我常常說,建筑師最大的功能就是讓三代人無法住在一起。因為西方人都是小家庭,所以住現(xiàn)代的房子沒有問題。但是現(xiàn)在你也買了一個現(xiàn)代的房子,只能夠住一個小家庭,沒有辦法三代同堂了,那怎么辦?你要想辦法。
像我,剛結婚的時候是跟我父母住在一起的,可是后來因為工作的關系,要調(diào)到比較遠的地方去,我就沒有辦法三代同堂了,那就每個禮拜天都帶著孩子回家。孩子功課再多,我都堅持要帶他們回去看祖父母。這樣就夠了。你在三代同堂當中可以做很多事情。比如你要教你的孩子,你直接去教他還不如說:“祖父不喜歡這樣,不然你去問他,或者我?guī)闳枴?rdquo;因為你直接告訴某人一件事,他多半會聽不進去,會覺得是因為你不喜歡這樣,所以他才不能這樣做。我們以前的家法伺候,就是這樣,孩子做錯事情,你要打他,他心里想你為什么打我?
我們做父親的看到兒子做錯事情了,就會向祖宗的牌位跪下來,說:“列祖列宗在上,我這個不孝子孫今天非常難過,非常慚愧,因為我沒有教好孩子,所以他的錯你們不要怪他,通通算在我身上,我給你們磕頭。”孩子聽了父親的這些話,會有什么感覺?他會趕快跑過來磕頭。很多人根本不了解中國人的這種做法,就一直批評這個、批評那個。你有什么資格批評?那是最好的教育方法,最好的傳承,也最保險、最安全、最方便、最有效的。
其實,把孝歸納起來,你讓你的子女做到一點你就成功了,就是讓子女心中有父母的存在,就這一點而已。可這一點可以直接說嗎?不能說,說了也沒有用。你是我的兒子,所以你心中要有我。他聽完肯定笑死了。怎么有你?什么叫有你?什么叫沒有你?所以你只能做給他看。
那么,你心中有父母,怎么把這點傳達給子女,這是我們要做的事。這叫作傳承。比如,爸爸從外面帶東西回來,媽媽的第一反應是什么?媽媽會問誰送的。孩子就知道了,做人是要送禮的。孩子就是從這里學來的。你怎么可以當著孩子的面問他誰送的?你應該問這是什么東西,要不要放冰箱,會不會壞。先把東西安頓好了再說其他的。然后你就想,這個東西是祖父最喜歡吃的。為什么叫“祖父”,不說“你祖父”?因為中國人的稱呼是跟著晚輩的?梢娢覀兲幪幎荚诮毯⒆。這時候,媽媽應該當著孩子的面說:“這東西祖父最喜歡吃。”爸爸就說:“人家是送給你的。”媽媽說:“是送給我的也沒有關系,我收了,但是我可以送給祖父吃。”這樣就夠了,不必再啰嗦了。再啰嗦反而會產(chǎn)生反效果。孩子在一旁看著就懂了。這就叫作潛移默化。
你心中時時刻刻有父母,你的子女心中也一定有你。那他出去,敢亂說話嗎?他出去,首先想到的就是我說這句話,人家會不會罵我爸爸,人家會不會揍我媽媽。而且,他心中有父母,出去工作時,他的心目當中也會有主管、有長官,自然處處受歡迎。因為我們中國人最在乎的就是你心中有沒有我。
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