下面這篇是2018學校德育工作要點工作計劃的范文，新的學期新的氣象，新的工作思考工作方法，下面這篇范文大家一起參考借鑒一下哈！

2018年是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年。做好今年學校德育工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務(wù)，切實增強“四個意識”，努力構(gòu)建全員全過程全方位育人新格局，把堅定理想信念作為第一任務(wù)，把促進身心健康作為第一要求，把知行合一作為第一原則，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以提高大中小學生思想道德素質(zhì)為目標，不斷深化德育內(nèi)涵建設(shè)和改革，不斷增強德育工作的科學性、實效性和針對性，推動我市學校德育工作上新水平。

    一、堅定理想信念，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神

1.持續(xù)推進學習宣傳。把學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù)，列入教師政治理論學習內(nèi)容，切實做到學懂弄通做實。完善教師政治理論學習制度，推進教師政治理論學習常態(tài)化。建設(shè)好學習貫徹黨的十九大精神“百個示范課堂”。召開全市師生“學習新思想”成果展示交流會。組織開展教育系統(tǒng)“愛國·奮斗”精神教育。督促各地各校利用宣傳欄、廣播、微信、微博等宣傳陣地，做好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的宣傳。

2.落實意識形態(tài)責任。繼續(xù)落實好意識形態(tài)和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作要求，按照屬地管理、誰主管誰負責的原則，履行好意識形態(tài)工作主體責任。將意識形態(tài)工作與學校德育、學生思政工作有機融合。強化各高校黨委對課堂教學和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，落實各類講座論壇等“一事一報”制度。開展落實意識形態(tài)工作責任制情況督查。

3.加強理想信念教育。培育和踐行社會主義核心價值觀，繼續(xù)落實好中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》，完善“1335”長效機制，深化中國特色社會主義、中國夢和中國道路學習宣傳教育，引導廣大師生堅定理想信念，增強“四個自信”，把社會主義核心價值觀宣傳教育滲透到課堂教學、社會實踐、學校文化、家庭教育的各個環(huán)節(jié)和學生成長的各個階段。召開教育系統(tǒng)社會主義核心價值觀宣傳教育工作經(jīng)驗交流會，編印教育系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀案例。組織實施“‘永遠跟黨走’師生主題社會實踐”“改革開放40周年社會實踐專項行動”等新時代社會實踐精品項目。組織開展“傳播正能量，弘揚主旋律”為主題的網(wǎng)絡(luò)教育活動。

4.加強愛國主義教育。落實好教育部黨組《關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國主義教育的實施意見》，加強國旗、國徽、國歌教育，開展民族精神和民族意識教育，教育引導廣大青少年繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。指導各級各類學校，在國家紀念日、國慶節(jié)等重大節(jié)日開展好各類紀念和慶�；顒樱�開展好“我們的節(jié)日”主題教育活動。在全市青少年學生中深入開展“我愛我的祖國”“永遠跟黨走”社會實踐活動和“我的中國夢”“愛學習、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。深入開展以“牢記時代使命，書寫人生華章”為主題的黨、團日活動。

二、落實立德樹人根本任務(wù)，增強德育和思想政治工作親和力針對性

    1.推進德育工作一體化。落實好教育部《中小學德育工作指南》和省、市《關(guān)于整體推進大中小學德育一體化建設(shè)的實施意見》精神，爭創(chuàng)中小學德育示范區(qū)。建設(shè)全市大中小學德育工作管理平臺和德育教學教研平臺，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)和德育教學教研網(wǎng)絡(luò)，建立教學教研制度，開展相關(guān)課題研究。召開全市大中小學德育一體化工作研討會。組織本市高校思想政治理論課教師、中小學德育課教師開展集體備課、教學觀摩、課題立項和經(jīng)濟社會發(fā)展考察活動。指導學校學生社團建設(shè)，舉辦學生社團建設(shè)現(xiàn)場觀摩會，組織開展全市學生優(yōu)秀社團評選活動。做好德育干部、骨干班主任、初任班主任、少先隊輔導員、德育思政專任教師等德育隊伍的培訓工作。編印優(yōu)秀班主任事跡，建立優(yōu)秀班主任展示平臺，大力弘揚高尚師德，傳授德育先進經(jīng)驗。推動建立“品德教育”名師工作室，選樹一批德育教育優(yōu)秀教師，提升德育隊伍整體水平，促進廣大教師守規(guī)范、修師德、樹師風。做好年度德育課題研究工作，匯集整理德育課題研究成果。

2.加強法治宣傳教育。在開學第一課、班隊會、少先隊活動課、團日活動、社會實踐、畢業(yè)典禮等活動中，有機融入法治教育內(nèi)容。開展安全、環(huán)保、禁毒、反恐、國防和防止學生欺凌等專題教育，開展憲法學習教育活動，增強學生法治意識。指導各地各校將法治教育文化融于學校的文化建設(shè)中，加強毒品預(yù)防教育工作，將毒品預(yù)防教育切實納入學校教育工作計劃，列入教師培訓內(nèi)容。聯(lián)合禁毒辦等部門深入開展青少年學生毒品預(yù)防教育“五個一”活動,建設(shè)一批校園禁毒宣教室，發(fā)揮好禁毒示范校的引領(lǐng)作用，在大學生中開展禁毒辯論賽，并在教師中開展禁毒優(yōu)秀課件評選活動。

3.維護校園安定穩(wěn)定。建立完善校園xx預(yù)警、聯(lián)動和信息通報等工作制度，努力從源頭上預(yù)防和化解影響學校的不穩(wěn)定因素。落實學校反恐、反邪教目標任務(wù)，建立健全反恐反邪教形勢研判、信息報送等制度，深入開展形式多樣的反恐防暴、校園貸、反邪教宣傳教育和演練活動，聯(lián)合有關(guān)部門依法打擊校園周邊非法宗教聚會點，從源頭上嚴防嚴控師生參與地下非法傳教活動，抵御防范校園宗教滲透。開展校園反恐防暴、防范邪教、校園貸工作督查。

4.推進學校文化建設(shè)。匯編全市各級各類學校�；�、校訓、校歌并做好宣傳工作。召開學校文化建設(shè)推進會，推廣一批學校文化建設(shè)優(yōu)秀工作案例。在全市全面鋪開書香墨香校園建設(shè)，閱讀考級系統(tǒng)正式使用，并初見成效；開展“互聯(lián)網(wǎng)+中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動，開展“永遠跟黨走”青少年愛國主義讀書教育活動和各類校園閱讀活動，選樹一批書香校園先進學校。推進紅色文化進校園，出版發(fā)行《xx紅色文化讀本（大學、高中、初中、小學）》，建設(shè)紅色教育基地，充分利用紅色資源對青少年開展教育。引導各級各類學校建設(shè)學生講壇、教師講壇、家長講壇，開展道德講堂活動，大力宣傳道德模范、教育教學典型、身邊好人的先進事跡，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義建設(shè)文化和科學精神、工匠精神等進課堂、進校園、進家庭。選樹一批學校大講臺的先進典型，匯集典型經(jīng)驗。建立學校大講臺專家資源庫，與市文廣新局、環(huán)保局、林業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、發(fā)改委、旅游局、經(jīng)信委、衛(wèi)計委、人民銀行xx支行、三鋼等部門企業(yè)聯(lián)合，推進文化自信、經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)文明、新農(nóng)村建設(shè)、金融知識等百場主題講座進校園，豐富師生文化生活。

5.創(chuàng)建文明校園。落實好教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，力爭到2020年，中心小學以上學校實現(xiàn)文明校園100％全覆蓋。將大中小學生的生態(tài)文明、環(huán)境保護、道路交通安全、消防、國防、知識產(chǎn)權(quán)等專題教育融于文明校園創(chuàng)建中，推動文明班級、文明宿舍等創(chuàng)建活動。落實《中小學生守則（2015年修訂）》和《中小學生文明禮儀教育指導綱要》，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學生的日常生活之中，深化“文明禮儀主題教育月”活動，繼續(xù)組織開展“講文明 改陋習 大家都向我看齊”等主題教育活動。落實好《xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》，開展以誠信為主題的系列教育活動，開展金融知識普及教育活動，加強公民意識教育，組織開展生命和感恩專項教育和課題研究。加強生態(tài)文明建設(shè)，督促指導各地各校落實好《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》《環(huán)保責任書》要求，保證教學課時，加強環(huán)境保護教學和實踐活動，普及環(huán)境保護知識，提高環(huán)境保護意識，指導創(chuàng)建“環(huán)境友好（綠色）學校”。

6.加強心理健康教育。落實好教育部《中小學心理健康教育指導綱要（2012修訂）》，將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程。開展心理健康教育工作評估檢查，確保學校實現(xiàn)心理輔導室100%覆蓋，中心校以上學校100%開設(shè)心理健康教育課程，100%落實課時。依托xx學院心理健康教育中心，建立大中小學心理健康教育教學協(xié)作中心，建立全市心理健康教育專家資源庫和心理健康教育資源庫。推動建設(shè)心理健康教育名師工作室，培養(yǎng)一批心理健康教育學科帶頭人。開展心理健康教育論文征集評選。建立市、縣未成年人心理健康輔導協(xié)作平臺，加強工作交流，提高服務(wù)水平。落實中心校以上學校至少配置1名專職或兼職心理健康教育教師要求，并與班主任享受同等待遇政策。爭創(chuàng)一批國家、省級心理健康教育特色學校。

7.推進校外教育。落實好《教育部關(guān)于中小學生實踐活動指導綱要》，爭創(chuàng)國家級、省級研學實踐教育基地（營地），繪制xx市研學旅行精品線路，建設(shè)一批研學精品課程，再創(chuàng)建一批市級研學旅行示范基地，建立xx市研學實踐教育網(wǎng)，召開全市研學旅行工作推進會。依托市示范性綜合實踐基地建立市級校外教育教學協(xié)作中心，開發(fā)適合青少年學生的實踐課程和活動課程，指導各地各校開展學生社會實踐教育活動。落實好《xx市青少年學生校外活動中心管理辦法》，堅持公益性和普及性原則，完善青少年學生校外活動中心建設(shè)，規(guī)范活動開展，全面實施“圓夢蒲公英”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等教育活動，組織開展校外教育優(yōu)秀教案評選和評估檢查財務(wù)審計工作。積極推進學校少年宮項目建設(shè)。繼續(xù)開展“調(diào)研xx”活動。深化大學生志愿服務(wù)，組織開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，配合做好省級大學生社會實踐基地創(chuàng)建工作。

8.加強家庭教育。落實好《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導意見》《xx市教育局關(guān)于加強家庭教育工作的實施意見》，推進中小學家長學校、家長委員會和“流動家長學校”建設(shè)，開展家庭教育工作檢查。與婦聯(lián)共同組織開展家庭教育千場公益講座活動，將家庭教育納入校長和教師培訓內(nèi)容。組織開展家庭教育優(yōu)秀課件征集評選，繼續(xù)開展優(yōu)秀家長學校的評選創(chuàng)建活動。落實《國務(wù)院關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》和《xx市人民政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》《xx市人民政府關(guān)于加強困境兒童保障工作的實施意見》，落實強制報告制度，開展“關(guān)愛行動”“愛心媽媽”等活動，加強留守兒童和困境兒童心理健康輔導和安全保護工作。探索留守兒童和困境兒童教育的新方法、新途徑，匯集各地做好留守兒童教育的優(yōu)秀案例，組織留守兒童和困境兒童教育關(guān)愛工作研討。

    9.加強勞動教育。督促各地各校按教育部等部委《關(guān)于加強中小學勞動教育的意見》，創(chuàng)造性地開展好勞動教育，將國家規(guī)定的綜合實踐活動課程、通用技術(shù)課程作為實施勞動教育的重要渠道，開足開好。指導各地各�？茖W安排中小學生做好校內(nèi)勞動、校外勞動、家務(wù)勞動、社會公益勞動。指導各地各校加強勞動教育場地或?qū)嵺`基地的建設(shè)，充分利用現(xiàn)有中小學勞動教育實踐基地、示范性綜合實踐活動基地、校外活動中心、鄉(xiāng)村少年宮和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財貿(mào)等不同行業(yè)實踐基地，創(chuàng)建一批勞動教育基地。

10.充分發(fā)揮關(guān)工委作用。學習貫徹習近平總書記對關(guān)工委工作的重要批示精神，落實好市委《關(guān)于建立健全“黨建帶關(guān)工委建設(shè)”工作機制進一步加強關(guān)心下一代工作意見》，深入開展“基層工作創(chuàng)新年”活動，繼續(xù)推進“五好”基層關(guān)工委創(chuàng)建工作，推動基層關(guān)工委規(guī)范化、制度化建設(shè)。加強各地各校關(guān)工委班子和隊伍建設(shè)，動員更多退休教師參加關(guān)心下一代工作，壯大關(guān)工委骨干隊伍，發(fā)揮“五老”人員的積極作用,開展為青少年辦好事辦實事活動。

 三、培育宣傳先進典型，營造教育發(fā)展良好氛圍

1.宣傳報道優(yōu)秀典型。學習宣傳好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。宣傳各地各校深化教育領(lǐng)域綜合改革、培育和踐行社會主義核心價值觀“1335”長效機制建設(shè)等方面的工作成效。宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀學生感人事跡，宣傳“杰出人民教師”“最美教師”，營造尊師重教良好氛圍。舉行全市優(yōu)秀教師先進事跡報告會。組織開展以“凝聚青春力量，閃耀青春光彩”為主題的典型人物宣傳活動。

2.加強新聞宣傳工作力度。加強與國家和省、市主流媒體通聯(lián)工作，完善人員和設(shè)備配置，組織開展教育系統(tǒng)新聞通訊員培訓，提高宣傳報道稿件數(shù)量、質(zhì)量和時效性，樹立教育良好形象。加強新聞宣傳工作情況考核和通報，將新聞宣傳工作列入對縣（市、區(qū)）、市直屬學校考核指標。

    3.加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和新媒體平臺建設(shè)。加強培訓、引導，建設(shè)一支政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的微博聯(lián)絡(luò)員和網(wǎng)絡(luò)閱評員隊伍。維護好“xx教育”政務(wù)微博，加強信息發(fā)布和輿論引導。各地各校結(jié)合實際情況積極開通認證微博和微信，并安排專人定期維護，打造、運營一批具有一定影響力的教育部門和學校微博、微信公眾號。加強網(wǎng)絡(luò)涉教育輿情監(jiān)控，第一時間應(yīng)對、處置影響較大或可能引起廣泛傳播的負面輿情，消除疑慮和誤解，教育引導廣大師生傳播正能量，弘揚主旋律，形成正面輿論場，為教育改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

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