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關(guān)于團(tuán)委書(shū)記黨性分析材料五篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 09:31:01 | 移動(dòng)端:關(guān)于團(tuán)委書(shū)記黨性分析材料五篇

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篇一

自團(tuán)省委黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)始后,按照?qǐng)F(tuán)省委先進(jìn)性教育教導(dǎo)小組和宣傳部黨支部有關(guān)要求,采取個(gè)人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真讀書(shū)與專家輔導(dǎo)、參觀考察、觀看專題片相結(jié)合,學(xué)習(xí)與思想工作實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持做到教育活動(dòng)和團(tuán)的工作“兩不誤、兩促進(jìn),雙豐收”。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)中央在全黨開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育這樣一個(gè)重大舉措有了深刻理解。集中進(jìn)行教育活動(dòng),就是要解決好保持先進(jìn)性的問(wèn)題,這是我們黨的生命。歷史上多次進(jìn)行的黨內(nèi)整頓都是為了解決好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性問(wèn)題。始于1941年5月的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng),使全黨確立了一條實(shí)事求是的辯證唯物主義思想路線,使干部在思想上大大提高一步,使全黨達(dá)到空前團(tuán)結(jié)。改革開(kāi)放后不久,全黨進(jìn)行了一次黨內(nèi)整頓,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,進(jìn)一步把全黨的思想統(tǒng)一到以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心黨的基本路線上來(lái)。黨的十五大后,為堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念,教育干部始終同黨中央在思想上政治上保持一致,從1998年底到2000年底在縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入進(jìn)行以講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)教育。2001年底在全國(guó)農(nóng)村開(kāi)展了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。這些集中教育活動(dòng)都取得了提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,凝聚力量,推進(jìn)黨的事業(yè)的顯著成效。當(dāng)前開(kāi)展的保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),必將對(duì)鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政使命起到重大的推動(dòng)作用。

通過(guò)學(xué)習(xí),結(jié)合自己的工作、思想實(shí)際,總的講,能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)、政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,增強(qiáng)政治敏銳性和洞察力,樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;能夠堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,注重向人民群眾學(xué)習(xí),傾聽(tīng)人民群眾的心聲,力求多辦實(shí)事,辦好事;能夠立足本職崗位,腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作;能夠堅(jiān)持黨的組織原則,遵守組織紀(jì)律,注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立黨員的良好形象;能夠遵守黨關(guān)于廉潔自律的若干規(guī)定,嚴(yán)于律己,率先垂范,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定。但是,對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想和黨章規(guī)定的黨員義務(wù),對(duì)照?qǐng)F(tuán)省委黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn),也存在明顯的不足,需要高度重視并認(rèn)真加以整改,F(xiàn)自我剖析如下,請(qǐng)黨組織和同志們批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題

(一)政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不主動(dòng)。理論學(xué)習(xí)流于形式,心浮氣躁,隨意性強(qiáng),難免有時(shí)緊時(shí)松、囫圇吞棗的現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng),理解不深刻;理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,滿足一知半解,寄希望畢其功于一役,導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入,不能全面、準(zhǔn)確把握基本理論;理論學(xué)習(xí)積極性不夠,疲于應(yīng)付,照本宣科,為完成任務(wù)而完成任務(wù),缺乏學(xué)習(xí)的針對(duì)性、計(jì)劃性和主動(dòng)性,導(dǎo)致理論功底不扎實(shí),不能很好地運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作。

(二)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是黨保持先進(jìn)性的根本所在。工作中,為人民服務(wù)的思想還沒(méi)有很好地落實(shí),深入基層了解情況較少,密切聯(lián)系群眾辦實(shí)事較少,調(diào)查研究指導(dǎo)工作較少;高高在上,憑想當(dāng)然較多,脫離實(shí)際務(wù)虛較多,閉門造車無(wú)用功較多。落實(shí)“兩個(gè)務(wù)必”還不夠,特別是繼續(xù)保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)方面,自己有片面認(rèn)識(shí),覺(jué)得時(shí)代不一樣了,條件改善了,工作和生活應(yīng)該講究一些,否則面子上過(guò)不去,使人瞧不起,

由于這種思想在作崇,也就淡漠了宗旨觀念。

(三)堅(jiān)持組織原則還不夠堅(jiān)定。作為黨支部書(shū)記,與支部黨員談心交流較少,聽(tīng)取意見(jiàn)較少,為黨員解決實(shí)際問(wèn)題較少。召開(kāi)民主生活會(huì),肯定、贊揚(yáng)多,批評(píng)、教育少;好話、套話多,關(guān)心、幫助少。

(四)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。隨著年齡增長(zhǎng),離開(kāi)共青團(tuán)崗位的思想日益強(qiáng)烈,缺乏了工作的積極性,面對(duì)新時(shí)期的共青團(tuán)工作,懶于思考,惰于動(dòng)筆,依賴思想嚴(yán)重;缺乏了工作的責(zé)任心,對(duì)負(fù)責(zé)的工作,有時(shí)大而化之,有時(shí)甩手給其他同志,拈輕怕重,責(zé)任意識(shí)淡;缺乏了工作的創(chuàng)新性,滿足于現(xiàn)有的工作思路,只關(guān)注工作推進(jìn),不關(guān)注工作發(fā)展方向,只關(guān)注工作的轟動(dòng)效應(yīng),不關(guān)注工作典型帶動(dòng)。工作方法缺乏靈活性,與機(jī)關(guān)各部門和直屬單位協(xié)調(diào)配合不夠,整合資源不夠,處理問(wèn)題自以為是,有時(shí)拖泥帶水,不夠果斷,有時(shí)方法簡(jiǎn)單,草草了之,有時(shí)默守陳規(guī),循規(guī)蹈矩,不敢越雷池一步,謹(jǐn)慎有余。

(五)廉潔自律方面做得不夠。有人說(shuō)共青團(tuán)是清水衙門,是一片凈地。但是社會(huì)上的一些不正之風(fēng)總能乘虛而入,這當(dāng)然還是個(gè)人原因。比如,逢年過(guò)節(jié),出差到基層,有接受禮物和土特產(chǎn)的現(xiàn)象,沒(méi)有主動(dòng)要求或者付同樣價(jià)值的現(xiàn)金。有時(shí)覺(jué)得心安理得,沒(méi)有很好地約束自己。

二、存在問(wèn)題的原因

(一)對(duì)用科學(xué)理論武裝頭腦的重要性認(rèn)識(shí)不足。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),沒(méi)有科學(xué)的理論,就沒(méi)有偉大的實(shí)踐。在對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)問(wèn)題上,總認(rèn)為理論有人去探索,有人去總結(jié),有人去提升,自己拿來(lái)就是了,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,我們黨已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全國(guó)政權(quán)而奮斗的黨,成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國(guó)政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨,已經(jīng)從受到外部封鎖和實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨,成為對(duì)外開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家建設(shè)的黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)已成為擺在全黨面前一個(gè)重大課題,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論思維能力是領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。疏于對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí),還有一個(gè)原因,就是惰性在作怪,感覺(jué)在團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作十多年了,中間參加過(guò)較系統(tǒng)的理論輔導(dǎo)和研究生學(xué)習(xí),還有脫產(chǎn)一年的黨校培訓(xùn),在理論學(xué)習(xí)方面已投入了很大的精力,沒(méi)有必要再專門安排時(shí)間學(xué)習(xí)了,思想一松懈,學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就無(wú)法保證了,再加上工作忙碌,理論學(xué)習(xí)只能成為“口頭禪”了。

(二)宗旨意識(shí)淡薄,沒(méi)有樹(shù)立正確的群眾觀。共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,做好青年這一群體的思想政治工作,是共青團(tuán)責(zé)無(wú)旁貸的。在解決“為了誰(shuí)”,“讓誰(shuí)滿意”等問(wèn)題上,自己做得還不夠。首先是“為了誰(shuí)”意識(shí)不強(qiáng)。我們所做的一切工作,最終是為了人民群眾的根本利益。在深入基層,了解群眾,服務(wù)群眾的問(wèn)題上,說(shuō)得多,做得少,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng);其次是“讓誰(shuí)滿意”意識(shí)不強(qiáng)。我們所做的一切工作,是讓黨放心,讓人民群眾滿意,對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾的根本利益負(fù)責(zé)是一致的。在對(duì)待群眾意見(jiàn),解決群眾實(shí)際困難的問(wèn)題上,有拖拉、敷衍的現(xiàn)象。

(三)黨性覺(jué)悟不夠高,組織原則性不強(qiáng)。首先是不愿意做批評(píng)與自我批評(píng),不愿意批評(píng)人,總希望和大家和睦相處,和為貴,不愿意觸及實(shí)質(zhì)問(wèn)題;不愿意讓別人批評(píng),自我感覺(jué)良好,認(rèn)為別人沒(méi)有什么高明之處,不希望聽(tīng)到逆耳的話。其次是沒(méi)有寬闊的胸襟,不能容忍不同意見(jiàn),缺乏言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬涞臍饬。再次是怕得罪人,認(rèn)為大家共事一場(chǎng),沒(méi)有必要爭(zhēng)得面紅耳赤,與其多一事,不如少一事,落個(gè)你好我好大家都好,何樂(lè)而不為呢?這樣,無(wú)形之中偏離了組織原則。

(四)安于現(xiàn)狀,敬業(yè)精神不強(qiáng)。產(chǎn)生了船到碼頭車到站的思想,所以安于現(xiàn)狀。首先不能從提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的高度,珍惜在共青團(tuán)崗位上工作的分分秒秒,對(duì)工作任務(wù)滿足于完成或基本完成,對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,對(duì)工作責(zé)任得過(guò)且過(guò),不予深究。其次是工作作風(fēng)有所懈怠,不思進(jìn)取,沒(méi)有經(jīng)常保持一種積極良好的精神狀態(tài),再次是工作方法缺乏創(chuàng)新,認(rèn)為過(guò)去已經(jīng)掌握很多了,沿用過(guò)去的就可以了。

(五)黨性修養(yǎng)不夠,廉潔自律不嚴(yán)。身處社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這樣一個(gè)大環(huán)境,沒(méi)有從自身查找原因,而是以周圍的現(xiàn)象為借口,認(rèn)為接受一些小禮品、小禮物和土特產(chǎn)或者宴請(qǐng)一次,不足以影響黨員的先進(jìn)性,更談不上違法亂紀(jì),同時(shí),又礙于情面,不收覺(jué)得欠妥,不參加宴請(qǐng),讓人覺(jué)得自己高傲,內(nèi)心深處,還是想既來(lái)之,則收之,彼此相安無(wú)事,豈不兩全其美。

三、今后努力的方向

針對(duì)自己存在的上述問(wèn)題,按照黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合四型青年干部的要求,制定下列整改措施:

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高理論思維能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要在深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握其科學(xué)思想和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。把黨的十六屆四中全會(huì)精神和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為主要內(nèi)容,從戰(zhàn)略高度深刻理解新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的極端重要性,提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。要樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,善于從政治上認(rèn)識(shí)分析問(wèn)題。要認(rèn)真提高理論思維能力,勤于思考,磨礪思維,要用心思考,思維使人成為學(xué)習(xí)的主人,要領(lǐng)悟科學(xué)理論的思維過(guò)程,把其中的立場(chǎng)、難點(diǎn)和方法提煉出來(lái),學(xué)以致用;勤于動(dòng)筆,“領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會(huì)拿筆桿”,這是毛澤東和鄧小平同志一貫強(qiáng)調(diào)的,要學(xué)會(huì)拿筆桿,動(dòng)手寫文章,這是促使人讀書(shū)、思考和磨礪理論思維能力的重要途徑。要理論聯(lián)系實(shí)際地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,寫出有說(shuō)服力的文章;要勤于實(shí)踐,勤于調(diào)查研究,邁開(kāi)雙腳到群眾中間去,“讀無(wú)字之書(shū)”,不僅要“調(diào)查”,了解情況,而且要“研究”,分析、思考問(wèn)題,這是鍛煉理論思維能力的過(guò)程。

(二)樹(shù)立科學(xué)的世界觀,提高黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)世界觀的改造,是黨員干部的立身之基,而科學(xué)的世界觀是黨員永葆先進(jìn)性的前提?茖W(xué)世界觀的形成是持續(xù)漸進(jìn)的過(guò)程,要把世界觀的改造當(dāng)作一生的首要任務(wù),要經(jīng)常思考共產(chǎn)黨員應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么,增強(qiáng)改造世界觀的責(zé)任感和緊迫感。在這次學(xué)習(xí)教育流動(dòng)中,針對(duì)自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題,要正確認(rèn)識(shí)自己,力戒私心雜念,勇于拿起自我批評(píng)的武器,開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)。要嚴(yán)守組織紀(jì)律,始終對(duì)黨忠誠(chéng),

篇二

開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是新時(shí)期加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨員整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大戰(zhàn)略措施,對(duì)于我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其是青年黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用,將起到積極的推動(dòng)作用。自從全縣保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我按照縣委統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文件、資料,按照活動(dòng)安排要求,認(rèn)真回顧了自身工作,特別是對(duì)照"三個(gè)代表"要求、對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)、對(duì)照優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡、對(duì)照同志們提出的意見(jiàn)和自己的工作職責(zé),進(jìn)行了深刻地反思,查擺了自身問(wèn)題,制定了整改措施。

一、  存在的問(wèn)題和不足 在深入學(xué)習(xí)上有差距。近年來(lái),自己雖然十分注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還很不夠,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的再培養(yǎng)和再增強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,平時(shí)忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái),沉不下去。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的、感興趣的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的、不感興趣的就很少涉獵,導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)和大局的能力不強(qiáng),不善于理論聯(lián)系實(shí)際,研究解決實(shí)際問(wèn)題。在學(xué)習(xí)上還存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)的連續(xù)性和持久性不夠,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

2、工作作風(fēng)上有差距。

一是工作效率不夠“高”。共青團(tuán)工作硬指標(biāo)不多,急事不多,導(dǎo)致風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,的要求還未達(dá)到,工作效率還需進(jìn)一步提高。

二是工作要求不夠"嚴(yán)"。工作缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不講高質(zhì)量,有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,甚至放低標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)"差不多先生",對(duì)細(xì)節(jié)上的東西抓得不深,扣得不細(xì),

三是實(shí)干精神不夠強(qiáng)。缺乏抓工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和"一竿子插到底"的實(shí)干精神。沒(méi)有做到經(jīng)常深入基層、深入青少年群眾,特別是與青少年和團(tuán)隊(duì)同志談心交流少,對(duì)他們的困難和需要了解幫助少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

四是工作方法不夠優(yōu)。自己的性子急,說(shuō)話直,對(duì)同事、對(duì)工作的方法不夠講究,有時(shí)忙起來(lái)批評(píng)人也不講究場(chǎng)合、不講究方法,讓人架不住,事后自己也后悔。工作上不去有時(shí)還有急躁情緒。 

3、在愛(ài)崗敬業(yè)上有差距。自己原來(lái)在縣委辦公室工作,長(zhǎng)期處于高度緊張狀態(tài),基本沒(méi)有星期天、節(jié)假日的概念。來(lái)到團(tuán)委后,工作的性質(zhì)、特點(diǎn)、環(huán)境和條件等等大不一樣,自己產(chǎn)生了"喘口氣"的思想,特別是犧牲休息時(shí)間加班搞工作的作風(fēng)堅(jiān)持的不夠,做不好工作"寢不安席、食不甘味"的境界還不高。 

4、在工作創(chuàng)新上有差距。長(zhǎng)期以來(lái),自己一直從事縣委辦公室的辦文辦會(huì)辦事等服務(wù)工作,來(lái)到團(tuán)縣委后,負(fù)責(zé)的是全縣共青團(tuán)工作,總覺(jué)得工作范圍、對(duì)象和條件比不上原來(lái)的單位,滿足于按部就班、得過(guò)且過(guò),工作創(chuàng)新不夠,特別是在青少年思想道德建設(shè)、青少年維權(quán)、非公企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)、農(nóng)村基層團(tuán)組織建設(shè)等難點(diǎn)工作上創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有提出新的措施,使這些方面的工作沒(méi)有大的起色,與廣大青少年的愿望和縣委縣政府的要求還有很大差距。 

5、自身建設(shè)上有差距。圍繞樹(shù)立自己良好的公仆形象,雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)也有隨大流的思想,存有請(qǐng)吃和被請(qǐng)的現(xiàn)象。 對(duì)機(jī)關(guān)干部管理不夠嚴(yán),總認(rèn)為團(tuán)委是清水衙門,出不了什么大問(wèn)題,不必把管得太死、太緊,限制了大家的活力。

二、存在問(wèn)題的原因

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要還是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,危害落在實(shí)踐上。從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作快10年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。這樣一來(lái),就造成了思想上忽視群眾,忽視群眾的主體地位,忽視群眾的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群眾,為群眾想的很少,為群眾做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

2、自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要,降低了自我要求,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

3、思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失,得過(guò)且過(guò),怕得罪人,不愿碰硬,不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量。 由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。  

4、放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上,一直有一個(gè)“理論無(wú)用論”的思想左右頭腦。在表面看來(lái),也在讀書(shū)、討論、寫文章、投入也不少,但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系。這種學(xué)習(xí),雖然也在學(xué),但都是形而上學(xué)的學(xué),并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,充其量也只能是低水平的學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),就造成了三個(gè)不良的后果。一是只顧工作,不顧政治理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)的放松;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要,或是為了應(yīng)付工作上的需要,因此對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解,對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí),流于一知半解,影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性,缺乏艱苦環(huán)境的磨煉,缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉,思想與實(shí)踐脫節(jié),影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

5、自滿情緒,畏難情緒,帶來(lái)工作責(zé)任的弱化。主要根源表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是過(guò)高地估計(jì)自己,估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w;二是認(rèn)為抓紀(jì)檢、是可有可無(wú)的工作,工作難展開(kāi),難出成效,吃虧不討好;三是認(rèn)為在黨校工作長(zhǎng),人混老了,與大學(xué)同學(xué)比,無(wú)論在社會(huì)地位方面還是在經(jīng)濟(jì)收入方面都是末名,總覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人,加之自己身體狀況差,由此帶來(lái)了“混混”思想,帶來(lái)了事業(yè)心、責(zé)任感的差距。

由于以上問(wèn)題的存在,最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作上的難度,導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是私心雜念在作怪,說(shuō)白了,還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過(guò)這次開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,通過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:深化學(xué)習(xí) ,提高自己。學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知,適應(yīng)新的形勢(shì)。要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

2、創(chuàng)優(yōu)服務(wù),改進(jìn)作風(fēng)。把為群眾、為青少年、為基層搞好服務(wù)視為自己的天職,發(fā)揚(yáng)"認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好"的優(yōu)良作風(fēng),鋪下身子,埋頭實(shí)干,樹(shù)好形象,為共青團(tuán)的旗幟增光添彩。

3、大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新水平。

4、嚴(yán)于律己,拼搏奉獻(xiàn)。"成才不自在,自在不成才"。始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種"約束",看作是一種責(zé)任,看作是一種奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,管好自己,自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),發(fā)揚(yáng)拼搏奉獻(xiàn)精神,從我做起 ,從一點(diǎn)一滴做起,以實(shí)際行動(dòng),樹(shù)立團(tuán)委機(jī)關(guān)的良好形象,為部門和基層做出表率。

篇三

最近,先進(jìn)性教育活動(dòng)轉(zhuǎn)入“分析評(píng)議”階段,我對(duì)照《黨章》和新時(shí)期“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”的基本要求,結(jié)合單位開(kāi)展先進(jìn)性教育的具體要求,特別是對(duì)照單位領(lǐng)導(dǎo)和黨員、群眾的批評(píng)意見(jiàn)和建議,我對(duì)自己作了深刻的剖析檢查和自我反省。

一、存在的主要問(wèn)題和不足

1、共產(chǎn)主義理想信念不堅(jiān)定。

由于放松了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí),面對(duì)紛繁復(fù)雜的外部世界,特別是資本主義思潮的沖擊而迷失了方向,更多地從感性層面和現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)生活條件的簡(jiǎn)單比較中看問(wèn)題,想問(wèn)題,而缺乏理性的推理和應(yīng)有的冷靜。把中國(guó)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的企業(yè)破產(chǎn)、職工下崗、貪污腐敗、貧富分化等現(xiàn)象歸結(jié)為社會(huì)主義制度缺乏優(yōu)越性。特別是看到東歐一些社會(huì)主義國(guó)家在改革過(guò)程中普遍處于社會(huì)動(dòng)蕩,有的甚至解體的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),更是不知所措,便輕易得出社會(huì)主義只能使人貧窮,資本主義才能使人天堂的片面結(jié)論。認(rèn)為共產(chǎn)主義只能是海市蜃樓式的美景,烏托幫式的幻想。對(duì)中國(guó)繼續(xù)走社會(huì)主義道路充滿了疑慮,對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義失去了信心,思想出現(xiàn)了真空,喪失了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治敏銳性和判別力。對(duì)一些思潮不能運(yùn)用理論的武器進(jìn)行批判,而是隨波逐流,聽(tīng)之任之。把共產(chǎn)主義遙遠(yuǎn)化,沒(méi)有把本職工作與實(shí)現(xiàn)這一人類共同的理想結(jié)合起來(lái)。把自己的政治合格僅僅定位在于黨中央保持一致,自己潔身自好就行了,沒(méi)有發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的旗幟作用,影響和帶動(dòng)周邊人堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,及時(shí)疏導(dǎo)人們的不滿情緒。沒(méi)有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問(wèn)題、新情況。

2、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。

一是自己認(rèn)為平時(shí)學(xué)的可以,滿足于有一定的基礎(chǔ),因而放松了政治理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想理解不深,與我分管的物業(yè)管理處工作聯(lián)系不夠緊密,一方面缺少理性思維,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念滯后。另一方面,用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作還不到位,在日常工作中大多只是立足于共青團(tuán)的業(yè)務(wù)工作,而不能夠深入、細(xì)致的運(yùn)用馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想去逐一對(duì)處理的每一件事情去系統(tǒng)的分析。致使自己的理論學(xué)習(xí)大多數(shù)時(shí)間是通讀原文后簡(jiǎn)單分析,體會(huì)的深度不夠。

二是雖然能關(guān)心時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,能積極組織參加黨組織的一切學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了時(shí)事、國(guó)家大事和共青團(tuán)專業(yè)知識(shí),其余時(shí)間不能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想。特別是下班后的休息時(shí)間,不能夠充分利用于翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,主動(dòng)去學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段,也沒(méi)有將全部的業(yè)余時(shí)間用于學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),雖然,通過(guò)學(xué)習(xí)寫出了近萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,而且寫出了多篇心得體會(huì),但是我覺(jué)得自己如果能夠更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí),那么我的思想境界還能夠上升到更高的一個(gè)層次。

3、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。

一是作為團(tuán)縣委副書(shū)記,在工作中只是一味埋頭工作,少有關(guān)心、關(guān)注他人,有時(shí)在同事中間、群眾中間不敢批評(píng)他人,即使自己有不同看法,明知某事不對(duì),也報(bào)著事不關(guān)己的思想,也不枉加菲薄。通過(guò)這次先進(jìn)教育的學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到,我的這種工作方法違背了黨對(duì)一個(gè)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,只能是離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)了

二是平時(shí)的工作中進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。個(gè)人主義、享樂(lè)主義也不斷有所滋生。對(duì)新形勢(shì)下共青團(tuán)工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,影響了工作的質(zhì)量和效率。

篇四

對(duì)于查擺的情況,開(kāi)展黨支部先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照“三個(gè)代表”要求,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據(jù)支部“保先”活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,在第二階段我支部通過(guò)各種形式廣泛征求各種意見(jiàn)時(shí),作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真進(jìn)行自查自擺,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己。分析如下:

一、存在的主要問(wèn)題 在二個(gè)多月的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,各個(gè)方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見(jiàn),我虛心誠(chéng)懇地接受,衷心地感謝。經(jīng)過(guò)廣泛征求意見(jiàn),深刻剖析自己,認(rèn)真對(duì)照檢查,我還存在許多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

1、理論學(xué)習(xí)較松懈。 主要原因是:思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個(gè)代表”等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯(cuò)誤就行了,學(xué)不學(xué)都是無(wú)所謂的。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),字字精辟,學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了,反正也無(wú)人監(jiān)督,不如敷衍了事。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到,這種思想實(shí)在要不得。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng),是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實(shí)際工作中,只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能從更高層面的指導(dǎo)和開(kāi)展工作,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性;在實(shí)際生活中,只有在熟練掌握和運(yùn)用黨的政治理論知識(shí),才能面臨豐繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅(jiān)定黨的信念,牢固的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、紀(jì)律作風(fēng)方要加強(qiáng)。 參加組織開(kāi)展的活動(dòng)不夠積極。近幾年,對(duì)機(jī)關(guān)委黨組的活動(dòng)缺泛興趣,對(duì)黨委組織的政治學(xué)習(xí)在態(tài)度不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò),紀(jì)律觀念比較淡薄,工作作風(fēng)比較松懈。

3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀。 喜歡現(xiàn)在跟過(guò)去比,現(xiàn)在比過(guò)去好,今年又比去年進(jìn)步了,于是沾沾自喜,盲目樂(lè)觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點(diǎn)不高,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。理論素質(zhì)還比較淺薄,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,還不善于研究思考問(wèn)題,缺乏了刻苦鉆研的精神,遇到檢查,集中時(shí)間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的“沉”下去,其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大,各個(gè)黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來(lái)越怕寫文章了。

4、沒(méi)有牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。 中國(guó)共產(chǎn)黨人的誕生和使命,就是全心全意為人民服務(wù)。但是在具體工作中,為企業(yè)著想的多,往往忽視了職工群眾的利益,反映出自己對(duì)同志的“三個(gè)代表”重要指示理解不透,落實(shí)不力,沒(méi)有真正牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。由于宗旨意識(shí)不強(qiáng),也就帶來(lái)了作風(fēng)不深入、不扎實(shí)等一系列問(wèn)題。

5、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。 一是對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。二是存在與己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊,只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關(guān)系不大。

二、對(duì)存在問(wèn)題的原因分析 1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng);V饔^上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù),而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,寬于待已,嚴(yán)于待人的思想影響。在工作中不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,遇到問(wèn)題總有急躁的情緒工作的責(zé)任心不夠強(qiáng),總是認(rèn)為不會(huì)出什么大的問(wèn)題,與本職業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué),導(dǎo)致工作的積極性不高。

3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺(jué)性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺(jué)地改造世界觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言,時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用?墒亲约河X(jué)得只要不犯什么錯(cuò)誤就行,導(dǎo)致自己的工作的主動(dòng)性較差,存在“差不多”,“說(shuō)的過(guò)去就行”的思想。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總有意思無(wú)意思地就放松了自我的學(xué)習(xí),故忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,因在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不強(qiáng),不愿擠時(shí)間學(xué)習(xí),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái),深入不進(jìn)去。

三、整改措施 隨著開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)照檢查,分析評(píng)議,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真鉆研,掌握精神實(shí)質(zhì)。要力爭(zhēng)將學(xué)到的關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期思想政治工作,我認(rèn)為,“三講”,學(xué)習(xí)是前提,政治是關(guān)鍵,正氣是保證。講政治就是要自己注意增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力,有清醒的政治頭腦。我要用共產(chǎn)黨員的政治眼光去看問(wèn)題,以正確的思維來(lái)分析問(wèn)題,站穩(wěn)立場(chǎng),明辨是非,認(rèn)準(zhǔn)方向,真正在思想上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。要通過(guò)班子民主生活會(huì)、黨支部民主生活會(huì)和其他一些形式經(jīng)常聽(tīng)取大家的意見(jiàn),接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督約束。

還要在自己的本職工作中加強(qiáng)“三講”教育的內(nèi)容,澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累,而是世界觀改造的重大問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展,因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先從實(shí)踐中學(xué),向廣大的先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己工作中的專業(yè)知識(shí),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

3、認(rèn)真轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)。要堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立干一天就要努力一天,干一天就要干出個(gè)樣,有十分勁不使九分九的思想,兢兢業(yè)業(yè)工作,實(shí)實(shí)在在努力,爭(zhēng)取在不太長(zhǎng)的工作崗位上能干出新的成果。完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,要制定一項(xiàng)制度不難,但要操作好制度卻不易,為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時(shí)加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對(duì)有關(guān)問(wèn)題的解釋,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,便于操作過(guò)程中合理公正,其次增強(qiáng)對(duì)不良現(xiàn)象斗爭(zhēng)的勇氣切實(shí)樹(shù)立黨員的良好形象。

4、定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行小結(jié),主要是查找問(wèn)題、找差距和自己身的不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,充份認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)。

5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制。首先要堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨性黨風(fēng)廉政的思想教育,使自己的廉政意識(shí)更為牢固,要從思想上堅(jiān)持開(kāi)展述廉、評(píng)廉、考廉活動(dòng),從小事做起,防微杜漸,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督約束。

總之,面對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。

篇五

從鎮(zhèn)黨委安排黨性分析評(píng)議開(kāi)始以來(lái),新樂(lè)村黨支部在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上,要求黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共崇州市崇平鎮(zhèn)委員會(huì)文件》(20xx年22號(hào)),《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等文件和資料,明確基本要求、標(biāo)準(zhǔn)尺度、掌握思想武器,提倡在學(xué)習(xí)中開(kāi)展談心活動(dòng)、交流思想、相互啟發(fā)、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際認(rèn)真思考,黨員進(jìn)行自我剖析,回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)找出問(wèn)題和差距,聯(lián)系思想實(shí)際,進(jìn)行理論分析明確改進(jìn)措施。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)相互幫助和提醒,力求在自我分析中受到啟發(fā)和教育。針對(duì)黨性分析中反映出來(lái)的共性問(wèn)題,支部進(jìn)行了集中研討,對(duì)整個(gè)黨性分析活動(dòng)作出總結(jié)評(píng)估、肯定成績(jī),明確不足,提出了進(jìn)一步鞏固成果,增強(qiáng)黨性的意見(jiàn)和措施。

通過(guò)這次黨性分析,黨員們普遍感到對(duì)自己教育很深收獲很大,村支部取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成果:

(1) 進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,在黨性分析中大家普遍認(rèn)識(shí)到,開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的核心問(wèn)題是解決好理想信念問(wèn)題,黨員同志們自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際從怎樣認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義和資本主義,怎樣認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放的成就和深層次矛盾、怎樣對(duì)待建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的困難、怎樣看待個(gè)人得失和榮辱等方面進(jìn)行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上總的說(shuō)是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的,但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動(dòng)搖和完全自覺(jué)的程度,有的只是樸素、服從型的信念。

當(dāng)在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生重大變化時(shí),在改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問(wèn)題和失誤時(shí),在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí),在個(gè)人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時(shí),以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭,或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過(guò)疑慮、困惑和迷惘,缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí),反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純,信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定,馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識(shí)到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器,鄧小平理論是我們?cè)谛聲r(shí)期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動(dòng)指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷磨煉意志,才能真正使理想信念達(dá)到自覺(jué)與堅(jiān)定。

(2) 進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí),黨員們從為人民服務(wù)好的觀念方面,從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責(zé)任心方面,從正確對(duì)待人民利益和個(gè)人得失及廉潔自律的情況方面,分析存在的差距。有的查出了銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退,滿足現(xiàn)狀、不求上進(jìn);有的分析了個(gè)人堅(jiān)持黨的宗旨不夠一貫,通過(guò)分析,大家深感為人民服務(wù)貴在全心全意,難在完全徹底。要嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識(shí),努力實(shí)踐黨的宗旨。

要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),作為黨員干部,必須要正確處理個(gè)人與群眾、做事與做人,正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī),為人民多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要始終如一、心口如一、腳踏實(shí)地,把人民的利益放在第一位。在新時(shí)期尤其要時(shí)刻“自重、自省、自警、自勵(lì)”,只有這樣才能頂住歪理、擋住誘惑,努力把握自己,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)干事。大家表示,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷改造自己,把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的根本標(biāo)準(zhǔn),把全心全意為人民服務(wù)作為一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

(3) 進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。在黨性分析中同志們聯(lián)系實(shí)際就村支部目前存在的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,在今后的工作中應(yīng)做到端正思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、言行一致、表里如一,要講政治、講正氣純潔黨性。通過(guò)分析同志們表示要加強(qiáng)世界觀的改造服從大局、從我做起。堅(jiān)持解放思想實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),爭(zhēng)取把我村支部建成“五個(gè)好”支部。

通過(guò)對(duì)黨性分析,黨員們?cè)诶碚撍枷肷隙加泻艽蟮奶岣吆褪斋@,村黨支部也找到了工作中的差距和不足,對(duì)經(jīng)后的支部建設(shè)工作有了更明確的工作方向,我們要堅(jiān)持:

1、 堅(jiān)持理論武裝與增強(qiáng)黨性相結(jié)合,提高黨員綜合素質(zhì),把黨性分析作為重要環(huán)節(jié)使黨員同志不要忘記自己的身份和職責(zé),識(shí)大局、顧大體,牢固樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀與村黨支部保持高度一致,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、 堅(jiān)持從黨支部實(shí)際出發(fā),定期開(kāi)好民主生活動(dòng),主要開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入剖析自己,擺問(wèn)題、找差距、談教訓(xùn),達(dá)到自我教育,自我提高,共同做好我村支部的建設(shè)工作。

3、 堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)支部委員會(huì),黨小組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史黨章和文件,對(duì)黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,從思想理論上提高黨員的黨性。使支部委員和黨小組長(zhǎng),凝心聚力起好帶頭作用保持清醒的頭腦,不要忘記一個(gè)共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。

通過(guò)黨性分析,村支部委員更要在實(shí)際工作中與鎮(zhèn)黨委保持高度一致,努力工作,把我村支部建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的“五個(gè)好”支部。

 

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