今天小編給大家?guī)砹?018年最新新聞宣傳培訓心得,有需要的小伙伴一起來看一下吧,相信能給大家?guī)韼椭?/p>
篇一
一直都相信,文字的血脈是相通的,主導文字的人更像是一個廚子,生活本色即是各種食材,如何搭配和雕飾便是廚子的全部技藝,呈獻給世人何種菜品,依仗的全部是廚子的想象力。
新聞作為文字家族的重要一員,與人們日常工作相比,顯得更為普及,從最初的紙媒,到有聲媒體,再大刀闊斧的邁入新媒體,新聞本身也經歷了數次朝代更迭,時空變幻。
相對于文學來說,新聞更需要與時俱進,入鄉(xiāng)隨俗。作為深謀遠慮的企業(yè),在專注于業(yè)績與發(fā)展的同時,會同步聚焦于對外發(fā)聲的喉舌,新聞恰好是企業(yè)內聯外接的喉舌工具。
企業(yè)發(fā)聲載體是新聞,新聞的載體當是一批對企業(yè)文化高度認同,對企業(yè)未來信心堅定的宣傳隊伍。
在新媒體時代,只要心中有所堅持,有所摯愛,人人都可成為發(fā)聲者。這對于信息的傳播是極為有利的,同時,也需要承擔一定的風險,作為一家大型的國有企業(yè),與傳播同等重要的是把握輿論導向。同一件事,從不同的視覺,具有無數個宣傳角度,唯有把握企業(yè)發(fā)展所需的最佳視覺,才能達到事半功倍的效果。
**公司重組整合后,迅速形成了一支高效的新聞宣傳隊伍,在企業(yè)改革之初及時發(fā)聲,宣貫企業(yè)改革重組深意,及時釋疑解惑,起到了穩(wěn)定大局和凝心聚力之效。
公司高度重視新聞宣傳領域,籌備多時,正式推出了首屆新聞宣傳培訓班,這是公司宣傳領域的一大盛事。
培訓班上,從政策支撐到集團戰(zhàn)略,從方法技巧到選題立意,從宏觀指導到細節(jié)流程,都邀請了極具實戰(zhàn)經驗的講師作專題授課。
為期三天的新聞培訓,對于我們漫長的職業(yè)生涯來說無疑是杯水車薪,但薪火傳承,時刻警醒,像一根靈魂之繩,凝聚著大家對新聞之愛,追赴著企業(yè)發(fā)展奮力前行。
無論是師資力量,還是學員隊伍,妥妥的是從60后到90后,三十年的年齡跨度,讓諾大的課堂既朝氣蓬勃,又睿智幽默,寓教于樂,以文會友,笑語滿堂。
人生貴在孜孜不倦,學習是一份堅持,更是一種態(tài)度,以文字為媒,人生方不會顯得如此單薄和落寞;以文字為媒,企業(yè)發(fā)展軌跡方能呈現于時代舞臺;同樣,以文字為媒,個人的職業(yè)生涯才能綻放更多的光彩。
篇二
當**攜手不時灑向臉龐的水花,當暖風掃凈滿眼星空的靜夜,一群來自不同領域、不同文化,卻又“躁動著的筆尖們”,齊聚在**公司干部培訓中心,準備接受心理的洗禮,筆尖的升華,一場“新聞界、文學界、攝影界”的盛宴即將拉開序幕……
得年輕人得未來
“得年輕人得天下”,這是水電八局劉技專老師在講授新媒體的應用時給我印象最深刻的一句話。
獨創(chuàng)的“三字經”更是一絕……
“知大勢,明變化”。一提到新聞人、媒體人,很多人還停留在傳統(tǒng)的二維平面時代,殊不知,時代在變化,現在已經是互聯網、手機等新媒體的三維立體時代。
“接地氣,說人話”。當前,不少國有企業(yè)已經意識到了新媒體對于傳統(tǒng)企業(yè)新聞宣傳及品牌營銷的重要性,且正向著此方向創(chuàng)新、改革,但是為什么依然沒有人喜歡看呢?究其原因,還是在于,沒有“曰平等,曰尊重,曰開放,曰包容”。傳統(tǒng)的宣傳模式依然太過于“自說自話”,總是端著架子,不愿放下身去適應整個輿論環(huán)境和網絡語境,自然就沒有人愿意聽,愿意看,當然也就是失去了新媒體的話語權和影響力。
“多故事,少說理”。新媒體時代,是一個內容為王的時代,傳播內容應當可以讓受眾更樂于接受和認同,才能取得較好的傳播效果。如在經營企業(yè)公共微信時,不僅要提供企業(yè)和行業(yè)的新聞,也要提供有趣的資訊,如“世界上最美的十座橋”、“誰是人氣MAX團隊”等。通過避免與傳統(tǒng)媒體內容同質化,堅持內容為王,將關注用戶變成粉絲。
“科技在進步,時代在變化,我們的思想必須更開放,更包容。”
新聞攝影靠抓拍
還記得在聆聽武漢晚報攝影記者周國強老師授課的前一天,還被互聯網上一組“長江與漢江交匯處現’清濁交融’”的航拍照片深深吸引。不由感嘆,即使生在兩江,長在兩江邊上的我也從未以如此震撼的視角審視過兩江交融之美。
沒想到第二天便識到了“廬山真面目”。黝黑的皮膚,敏銳的眼神,身穿攝影記者標準的多袋背心,手拿專業(yè)“炮筒”,盡顯職業(yè)風范,這是我對周老師的初識。
接著,是一組組看似生活的照片、一幅幅看似平凡的記錄,而背后卻是一個個生動有趣的故事。
這一切,是周老師,是已周老師為代表的一個個偉大而又平凡的攝影記者們,每每第一時間趕到現場,碰到突發(fā)時間之時,還要冒著生命危險,用最平凡的鏡頭“抓取理想與現實的瞬間”,“保留紀實與藝術元素”,記錄下一幅幅不平凡的故事。
這些證據,充分、有力、真實的記錄了攝影師們追求“追根求源,力求反映新聞本質與真相”的精神。此時此刻,我已是蔚然起敬,這是我對周老師的再識。
……
時光匆匆,一群“跳動的筆尖們”的盛宴也到了拉下帷幕的時候。
從新聞宣傳的責任,到新媒體的應用,到寫作技巧,到新聞圖片的拍攝,再到輿論引導、輿情控制,這一系列的培訓課程,是公司為我們精心籌備的文化盛宴,精神食糧,初識也許如五味雜糧般平淡無味,細品才知如滿漢全席般滋養(yǎng)味蕾。
而我相信,三天的學習,留給我們的財富有如流星劃過長空般華麗,漫漫人生路,站在時代之巔的我們,一切仍任重道遠,一切都尚需努力,一切卻也光輝燦爛……
篇三
**月5日至**日,我很幸運的參加了公司舉辦的201**年度新聞宣傳通訊員培訓班。去之前我對新聞這塊處于迷茫狀態(tài),學習也是“饑渴”的,當然,心里也沒譜。三天的學習安排的緊張而又充實,“大咖”們的精彩演講,對于我這個新聞寫作水平的“半吊子”來說猶如一場“及時雨”,讓我對通訊員、對新聞傳播和攝影有了更深的理解,受益匪淺、感觸頗深,每一個細胞都充滿了前進的動力。
三天的時間,我們先后學習了新媒體的應用、新聞寫作及新聞攝影技巧等,這些都是我們平時在寫宣傳報道工作中所需要掌握、了解、完善的知識。新聞宣傳工作是公司與外界交流的紐帶,是推廣公司的橋梁,多了解企業(yè)動態(tài),多深入基層一線,積極挖掘提煉鮮明的人物和事物,充分利用報紙、雜志、公司網站和微信公眾號等新聞載體,讓公司新聞宣傳工作達到事半功倍的效果。同時,要把精彩的事物、重要的畫面、感動的瞬間等保留下來,圖文并茂,這樣才能讓我們的新聞更生動更有感染力,更能打動讀者的心。
回想過去的兩年里,我從一名新聞菜鳥到如今漸漸“入門”的初學者,結合本次三天的培訓,收獲的幾點心得體會和感受與大家共勉。
一是,用好的態(tài)度來對待。說起文字工作,很多人會頭大,剛開始我也是如此,每次提筆都是一片空白,甚至會抓狂。慢慢的,我調整了自己的心態(tài),把它當作一種抒發(fā)自己情感、記錄心路歷程和外界溝通的窗口。不僅如此,在平時的學習中掌握一些寫作的小技巧并加以利用,勤寫多練,自然而然也就越來越容易了。
二是,日常的點滴積累。勤思考、勤觀察,有一雙發(fā)現新聞的眼睛,做一個善于發(fā)現新聞的有心人。平時經常去了解國家大事、社會熱點、科學研究等新聞,養(yǎng)成思考的習慣,透過現象看本質,培養(yǎng)自身的新聞敏感性,發(fā)現別人發(fā)現不了的新聞點。并在瀏覽報刊或者雜志的時候,對于好的文章、段落、句子,隨手收藏或者記錄下來,積累更多的寫作素材,也是很有益的。
三是,學習研究好文章。新聞工作的積累,就是通過好文章獲取更多的知識,拓展對事物的認知深度、廣度和寬度。好的文章標題也是別出心裁,起到畫龍點睛的效果,好的文章也都是有骨架的,這個骨架就是文章的邏輯,也是它的內涵和精華所在。在反復研究實踐中不斷積累經驗、不斷提高,會慢慢找到很多寫作的小竅門。
成為一名通訊員,意味著我們有著雙重身份,不僅僅是一名辦事員,也是一名媒體人,有義務有責任地將有價值的內容傳播出去。宣傳是一項“大工程”,所以更應該鞭策自己多讀書、多學習、多觀察,迅速地吸收養(yǎng)分,快速成長,磨礪寫作水平,拓寬寫作視野,提升寫作能力,在工作和生活中,不斷地去發(fā)現美好,發(fā)現閃光點,發(fā)現正能量,為公司的文化建設和傳播輸入新的思想、構建新的力量。
篇四
三天的新聞宣傳通訊員培訓,我印象最深的便是這四個字--“未來已來”。這是來自水電八局黨群工作部主任劉技專老師在培訓課上與我們分享的,一篇水電八局201**年的新年致辭。
文章中有這樣一段話:“未來已來,在改革之勢在必行;未來已來,在發(fā)展之時不我待。我們無意于為呼喊而呼喊,在這個讓人熱血沸騰的企業(yè)大變革、大發(fā)展進程中,我們邀請你參與進來,像一滴水融入另一滴水,像一簇陽光擁抱另一簇陽光。”
企業(yè)的改革勢在必行,誰說新聞宣傳不是呢?
當傳統(tǒng)的紙媒越發(fā)蕭條,當這個時代迎上數字媒體的浪潮;當人們不出門而知天下事,當新聞傳播速度越來越快,僅僅依靠微博轉發(fā)、微信公眾號便可達到成千上萬,夸張點的熱點新聞可以達到幾百萬的閱讀量……
新媒體環(huán)境下的企業(yè)新聞宣傳該如何進行,這三天的培訓不僅僅讓我們這些新老新聞宣傳通訊員不僅僅學習如何進行新聞宣傳,更是讓我們對未來的新聞宣傳工作多了一份思考。
然而,我們不應在新媒體的浪潮中迷失自我,不應為了增加點擊量閱讀量,而忘了企業(yè)新聞宣傳的本質。
新聞宣傳工作,首先也是最重要的必須服務于企業(yè)的中心工作。面對紛繁復雜、千頭萬緒的工作局面,新聞宣傳工作只有把中心當做目標,把大局當做舞臺,堅持把鏡頭對準企業(yè)改革發(fā)展和生產經營的主戰(zhàn)場,工作聚焦不散光,力量集中不分散,才能真正發(fā)揮優(yōu)勢,使新聞宣傳工作始終成為推動企業(yè)改革發(fā)展的強大動力。
中國電建集團新聞中心孫建立主任在培訓中提到的“加減法理論”, 一語點破中國電建集團的新聞宣傳的重點:做好正面宣傳的增量,推動實現電建夢;做好負面新聞的減法,減少負面輿論的影響。
而這,也就是我們這些通訊員的工作的方向,也是我們應該在新聞宣傳工作中秉持的初心。
有一句話是這樣說的:方向錯了,那么前進就是后退。所以只有堅持初心,我們手中的筆才將會是為企業(yè)形象增光添彩的最高效的的機械設備。
在企業(yè)新聞宣傳的路上,我們希望用文字記錄電建人揮灑的一滴滴汗水,用影像定格電建人用勤奮和智慧創(chuàng)造的生產奇跡。在這次培訓中,**日報新聞記者劉天縱老師以我們寫的文章為例,教導我們新聞寫作必須是“內容為王”;武漢晚報攝影記者周國強老師則是告訴我們在拍攝時應具有強烈的新聞紀錄意識,通過預判才有機會抓拍最精彩瞬間。
這三天的培訓,讓我們從新聞宣傳的本質出發(fā),意識到在當前政治環(huán)境下新聞宣傳的重要性,充分了解集團的新聞宣傳工作要求,學會以文字和影像為最直接的方式來進行企業(yè)新聞宣傳工作,為樹立“高上大”的品牌形象添磚加瓦。
未來已來,當“一帶一路”建設愿景已經描繪;當新媒體的浪潮席卷而至;當公司市場業(yè)務正值轉型之際……
你可否用拿起手中的筆,懷揣一顆善于發(fā)現善于挖掘的心,帶上你的創(chuàng)意與才華,與我們一起講述“一帶一路”下的電建故事,與我們一起塑造一個個生動**工程人的形象……
未來已來,你來不來?
篇五
**月**日至9日,我有幸在**公司陽邏培訓基地參加了**公司舉辦的新聞通訊員培訓。這次培訓的課程內容既豐富又深刻,師資力量強大,有集團公司新聞中心主任孫建立、省國資委宣傳處處長陳剛、水電八局黨群工作部主任劉技專、**日報資深記者劉天縱、武漢晚報資深攝影記者周國強,**公司黨群工作部副主任陳紅,分別為我們講授了《中國電建新聞宣傳工作》、《新聞宣傳的形勢與任務》、《新媒體的應用》、《新聞寫作技巧》、《新聞攝影技巧》以及《輿情監(jiān)控和應急處理》等課程。
三天的學習下來,使我對新聞寫作有了更新的認識,我深刻感受到只有把握主動,培養(yǎng)對新聞寫作的興趣,創(chuàng)新新聞工作方式,
才能做一名合格的“新聞人”。
一、要把握新聞寫作的主動性和重要性
新聞,是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道,這個時效性就顯得特為重要。對于一名兼職的新聞通訊員,會常常因為手頭工作上的事情而忽略了對新聞事件的及時報道,所以,我認為我們工程建設中的兼職通訊員們,要更加主動,在安裝節(jié)點、現場活動等新聞報道方面可以提前厘清自己的思路,將新聞的大致結構與內容提前準備出來,待事件發(fā)生后稍作修改即可拿去審核上網。同時,新聞宣傳是一個企業(yè)建設不可或缺的部分,正如孫主任所說,它是企業(yè)軟實力的體現。做好企業(yè)新聞宣傳,需要我們基層通訊員提高自己的寫作水平,只有高素質的新聞宣傳隊伍,才會源源不斷地產生出反映企業(yè)工作的優(yōu)秀新聞作品,從而全方位展現企業(yè)建設成果,提升公司良好形象。另外,在提高基層通訊員的業(yè)務水平,企業(yè)要多為宣傳人員參加各類會議、收集材料提供方便,使他們能夠及時了解掌握領導的決策、單位的最新動向、各部門的工作規(guī)劃和工作成果等第一手資料,為宣傳人員“跑”新聞、“挖”新聞提供基礎、全面的素材。只有做到這兩樣,才能凝聚力量,統(tǒng)一思想,達到明理、鼓勁、造勢的效果,樹立企業(yè)良好形象,增加企業(yè)的美譽度。
二、要培養(yǎng)自身對新聞寫作的興趣
興趣就是最好的老師,這是我在聽完周國強老師講授的《攝影技巧》后最大的感受。周老師進入到攝影記者行列完全是由于自己的興趣,作為一名和我們一樣的電力行業(yè)建設者,憑著它與自己手中一臺臺相機,拍出了數不盡的永恒的瞬間。這一段勵志的故事,值得我們去贊頌,去學習。新聞寫作也是一樣,因為有了熱愛,才可以變枯燥為有趣,便無聊為鮮活,當你熱愛職業(yè)并發(fā)現從事這樣工作的時候充滿活力、生機的時候,你就會覺得從事所從事的工作是件趣味無窮的事情,這樣的時候,就能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,時間緊,可以擠;水平低,勤學習,持之以恒,從愛好到入門,從入門到精深,持之以恒。
三、要與時俱進,學會運用新媒體資源
隨著信息技術的不斷發(fā)展,以互聯網、移動通訊為主要載體的新媒體快速崛起,新媒體以其開放性、互動性、多樣性、靈活性、及時性等特點,不僅對傳統(tǒng)媒體產生較大沖擊,而且越來越深地影響到社會生活的方方面面,更是對大型企業(yè)產生很大影響,尤其對企業(yè)文化建設的影響極大。兄弟單位水電八局的劉技專主任給我們講授的《新媒體的應用》對我印象極為深刻。他講到,在這個如今人人都機不離身的時代,各種新媒體資訊都占據了我們的生活,它是一個極好的對外宣傳的平臺,已經成為企業(yè)品牌和形象宣傳的重要窗口。人們可以透過企業(yè)網站、微信公眾平臺、微博等載體,了解企業(yè)的各方面信息,發(fā)表自己的看法,提出自己的建議,和管理者一起充實、完善、豐富企業(yè)文化,一起擦亮展示企業(yè)品牌和形象的窗口。作為這方面還有所欠缺的我們來說,何不好好地去利用它,發(fā)揮它的作用,對自己能有一個新媒體技能的提高,對企業(yè)文化有一個宣揚。
通過本次學習培訓,不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。我們身邊有那么多可歌的動人事跡,我們周圍有那么多的先進經驗,都值得更需要我們去發(fā)現、寫作、報道。同時,我也希望公司可以今后舉辦更多的通訊員培訓,讓更多的人加入到新聞宣傳的隊伍中來,為企業(yè)文化品牌建設做貢獻。
篇六
**月5日至**月**日,我很榮幸參加了**工程公司組織的新聞宣傳通訊員的培訓,也非常感謝公司能給我們提供這樣一個平臺去學習與交流。
此次培訓主要學習了中國電建新聞宣傳工作的方式與格調以及新聞宣傳的形勢與任務;新媒體的應用與新聞宣傳、品牌營銷的推廣以及輿情監(jiān)控和應急處理的方式;新聞寫作以及新聞攝影需掌握的的要點、技巧等。面對面的聆聽老師們的精彩授課及經驗分享,使我受益匪淺,深受啟發(fā)。雖說培訓是短暫之旅,但踐行寫作卻是一條漫長之路。
作為初次參加新聞宣傳培訓的我來說,整個培訓既是啟蒙,又是提高。這讓從事技術工作的我,觸動頗深。此次培訓開拓了我的視野,讓我接觸到了新的領域;讓我感受到了新聞宣傳對企業(yè)發(fā)展的重要性,同時也讓我堅定了自己要做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面我想談談培訓學到的知識以及自身的體會:
新聞宣傳引重視,形式任務需明確
在集團公司孫老師授課中,了解到新聞宣傳不僅需要引起領導的重視也要得到領導的支持,更需要通訊員們投入精力與激情去抒寫華麗篇章。他強調在走出去時,對外要加大宣傳力度,做好加法,讓全世界看到一個團結、和諧、上進的電建人;在面對輿情時,不慌不謊,做好減法,在第一時間發(fā)出聲音,客觀地、準確地講清事實。孫老師的授課,我學到了要重視新聞的宣傳,在稿件的編輯過程中,要注重質量,排除錯誤信息,拒絕文字“蒼蠅”;同時要勇于創(chuàng)新,不斷的提高自我素質,做一個能寫、能講、能干的電建人。
通過省國資委陳老師的授課,認識到黨對新聞宣傳的重要指導,國家對新聞宣傳的重視以及新聞宣傳對國企改革的影響等。一堂課下來讓我牢記通訊員的使命,積極創(chuàng)新,提升能力,做好新聞的宣傳工作。
新媒體應用爭創(chuàng)新,輿情監(jiān)控應及時
聽了八局劉老師的講課,讓我深刻理解了新聞宣傳與品牌營銷的三字經,讓我們注重新媒體的應用、關注新變化的趨勢等。通過分享八局微信公眾號發(fā)展的歷程,讓我們看到他們在微信這個新媒體應用中的創(chuàng)新。不僅吸引了我們的目光,同時也感受了新媒體的魅力。這堂課讓我銘記了PDCA循環(huán)的工作方法,在新聞宣傳中要勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,跟上新媒體的應用的步伐。我們要向八局學習,善于利用新媒體應用,將新聞宣傳與品牌宣傳做好、做強。
陳老師課堂上主要講了輿情監(jiān)控要從全局出發(fā)把握新聞輿論工作;新聞輿論工作當“居高思本”;新聞輿論貴在“撥云見日”三個大的方面,通過了解輿情危機的五個處理階段、解決企業(yè)危機三步走、危機管理把大策略等讓我意識到輿情監(jiān)控應及時,有效的控制輿情,這是**工程陳老師的講座精髓。
新聞寫作找靈感,新聞攝影靠抓拍
**日報劉老師全面的給我們講解了新聞寫作的要求和寫作技巧等。通過系統(tǒng)講解消息、通訊的具體寫作方式以及將幾篇具有代表性質的新聞進行分析,讓我們快速掌握新聞寫作的小技巧,如引用人物說的有特色、有意思的話、文中內容與標題相呼應、文字描寫要有畫面感、時光的跨越感等。在今后的寫作過程中學會抓創(chuàng)作、找靈感;學會用獨到的見解,寫有特點的報道。
武漢晚報周老師教會我們感受攝影的魅力。周老師與我們分享了他工作的經驗,如很早趕到采訪現場;與現場工作人員搞好關系;時刻注意采訪現場新聞理想照片與現實瞬間的抓;追根求源,力求反應真相;注意新聞圖片中紀實元素和藝術元素的抓取和保留等。周老師逐條做了詳細的講解,讓我體會到新聞攝影過程中的趣味。生活中不乏美好事物,需我們留心去發(fā)現其中的美好。生活中我也喜歡用手機記錄生活的點滴,抓拍瞬間美好,定格永恒畫面。新聞攝影大多是靠抓拍完成,在今后的工作中需留心現場的細節(jié)以及抓住關鍵時刻拍攝較好的新聞照片。
快樂的時光總是匆匆溜走,三天緊張而有序的學習很快拉下了帷幕。有幸聆聽各位老師的精心授課,讓我深入了解了新聞寫作的方法和技巧,同時增強了我新聞寫作的責任感、堅定了我寫好新聞的信心。
短暫學習之旅過后,踏上漫長的踐行之路。雖說培訓結束后寫作水平不能有飛躍式的提高,但我堅信只要持之以恒的廣泛閱讀、勤于動筆、鉆于創(chuàng)作,我也能成長為一名合格的新聞宣傳者。
篇七
12月7日上午,**高速管理處舉辦了一場別開生面的新聞寫作培訓班。邀請**日報攝影記者潘雨和**學院教授姚勁松前來授課。我有幸與管理處各站、隊、所的一百三十余名新聞愛好者們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成。兩位資深授課老師授課幽默風趣,他們的精彩講座和經驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
在這次的培訓中,我首先感受到一名新聞宣傳員對工作的嚴謹態(tài)度,無論你是專業(yè)還是業(yè)余,凡是寫新聞、寫事件必須真實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學習的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力,站在不同的立場、不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。
其次,我們要有一顆善于發(fā)現的眼睛。寫好新聞,閉門造車是不可取的,我們要用眼睛多觀察身邊的人和事,多問、多看、多學,善于發(fā)現新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活和讀者的心。
再次,我們還需要善于思考,善于積累。寫作,需要持之以恒,文字工作靠日積月累,必須要有謙虛謹慎的心態(tài),學習各方面的知識充實自己,學習先進典型以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發(fā)現問題和契機,并一直堅持下去。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,增強駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現形式和表現語言,都會功虧一簣,所以,加強文字駕馭能力的提升是新聞寫作的一項重要技能。
不積跬步,無以至千里。短暫的培訓雖然結束了,但它帶給我的收獲和對我今后的工作影響是深遠的。這次的學習是一個歷程、一個提高、更是一個開始,我將會以此次學習作為一個新的起點,在做好本職工作的同時,積極發(fā)揮自己的工作主動性,把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收,加強理論學習與實踐相結合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業(yè)知識的學習,“抓新意、找亮點、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習,爭取早日成為一名合格的新聞信息宣傳員。
篇八
5月10日下午和11日上午,我做為區(qū)環(huán)衛(wèi)局上報信息的工作人員,在區(qū)四樓會議中心參加了新聞宣傳暨網信工作培訓班。
在此次培訓班中,區(qū)委常委、宣傳部長**在講話中對大家提出了三點明確要求:一是提高認識,進一步增強做好新形勢下新聞宣傳暨網信工作的責任感和使命感;二是加強學習,努力提高政治素質和業(yè)務水平。同時,她要求我們要認真學習習近平總書記“2·19”、“4·19”重要講話精神,把講話精神貫徹到工作中,認真學習中央、省市方針政策和區(qū)委、區(qū)政府的工作部署,認真學習業(yè)務知識;三是明確重點,努力推動新聞宣傳暨網信工作再上新臺階。尤其是新聞宣傳要做到“快實精全”,信息上報時的圖片要認真把關,網絡輿情處置要利用好“黃金4小時”法則。另外,區(qū)委宣傳部每季度還要對各單位上報的信息進行統(tǒng)計排名,要求我們要保質保量地完成信息報送任務。
區(qū)委宣傳部高度重視此次培訓,邀請了市委宣傳部新聞科科長**和**縣委宣傳部原常務副部長**專程為我們授課。5月10日下午,董老師通過大量的案例分析,要求我們以“內容為王、服務大局”做好新聞宣傳工作,避免用力失當造成輿情危機,提升自身素質,增強同媒體打交道的能力。5月11日上午,張老師結合“**發(fā)布”微信公眾號,圍繞為什么要做新媒體運用、怎樣搭建傳播平臺、如何做好新媒體內容等三個方面,進行了生動地講解。作為地地道道的**人,我也是“**發(fā)布”的一名讀者,在聽家鄉(xiāng)人講述家鄉(xiāng)事,聆聽講座時,的確是受益匪淺。
通過此次培訓,我收獲良多,內心也得到很大的啟發(fā),大有茅塞頓開之感。歸納一下,有兩點感受:
1.主動增強自身綜合素質,提高新聞寫作能力,完成好環(huán)衛(wèi)局的信息報送任務。今后,我要緊跟上級部署,加強政治理論和業(yè)務知識學習,把握正確的宣傳方向,為市、區(qū)中心工作大力做好服務。
2.多投稿,投好稿,利用“精彩**”微信平臺,為增強環(huán)衛(wèi)局的美譽度做好對外宣傳工作。同時,積極發(fā)揮信息員的工作優(yōu)勢,為**區(qū)各項事業(yè)又好又快的快速發(fā)展加油、助力、鼓勁。近一個時期,我要把這次所學到的知識用在實際工作中,擠出時間,認真撰寫好網評文章,引導輿論正確方向,傳遞社會正能量,為迎接黨的十九大勝利召開營造良好的輿論氛圍。
篇九
9月8日,我有幸參加了公司舉辦的新聞宣傳培訓班,縣委宣傳部劉主任、漢中分公司黨群部上官老師對新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發(fā)。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓,整個過程對我來說既是啟蒙,又是提高,讓十年來一直從事財務工作的我,觸動非常大,感受非常深刻。本次培訓極大地開拓了自己的視野,讓我的眼界豁然開朗,同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責任感。下面談談本人的幾點體會。
一是要廣泛閱讀,學習與積累相結合。讀書破萬卷,下筆如有神。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經驗,我明白了,要輕松地勝任自己的工作,就要善于學習和積累。學習包括向書本學習和向人學習。向書本學習的途徑很多,例如網站、雜志、書籍、報刊等等,要廣泛閱讀,看看人家是怎么寫的,不斷積累詞語、素材。學到的東西,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,當他們連貫起來的時候,就是自己的東西。一口吃不成個胖子,如果沒有學習和積累的過程,根本做不好新聞宣傳這項工作。
二是要深入生活,理論與實踐相結合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應該具備豐富的理論知識,然后運用于實踐。理論來源于什么,理論來源于持之以恒的學習,只有持之以恒了,才能夠不斷積累,不斷增強。
三是要勤于動筆,思考與行文相結合。學而不思則罔,思而不學則殆。讀別人的文章是為了學習和積累,如果只是泛泛地讀過,沒有多大意義。只有經過細心思考,細細品味,帶著問題去閱讀會使我們收益更多。會思考是件好事,但是如果僅僅只停留在思考階段,不能行文,說白了那是“務虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,剛開始寫得不好是正常的,只要多思考、肯動手,寫得多了寫作水平就會在與日俱增,寫東西自然能信手拈來,這才是“務實”。在以后的工作中,我將鍥而不舍,多看、多學的同時,還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。
四是要加強交流,自學與互幫相結合。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,容易導致思維僵化,寫出的文章沒新意,做出的工作沒創(chuàng)意,只有加強交流,互通有無,互幫互助,才能達到共同提高的目的。
篇十
**30日至31日,我有幸參加了**省水利電力工程局舉辦的新聞報道與攝影技能培訓班,與來自局屬18個單位、項目部的50余名學員共同學習了新聞寫作與攝影知識,分享了工作經驗,并在老師深入淺出、生動鮮明的講解中,加深了對新聞宣傳工作的認識,明確了今后提高的方向。
兩天的培訓,我感覺時間雖短,受益頗多。課后我慢慢消化馮余冬老師與王勇老師所教的知識點,仔細揣摩局紀委書記王裕明在開班動員講話中對大家提出的三點希望與要求以及局辦公室主任溫慶生在總結講話中要求通訊員在宣傳報道中力爭做到的“三心二意”,我更深刻認識到自己存在的不足:一是新聞的敏感性不強,觀念有待創(chuàng)新,視野不夠開闊,不善于把握信息源,總覺得宣傳報道沒什么好寫,不會從中發(fā)現閃光點;二是標題不夠新穎,內容質量不高,沒有很好體現工程局水電建設工作的獨特性;三是動筆少,文字表達能力、分析能力和領悟能力有待提高。
在今后的新聞宣傳工作中,我將結合局情局況,堅持“三從四得”,做好新聞宣傳工作。
三從,即“從思想到行動”、“從無心到有心”、“從本色到特色”。
從思想到行動。思想即是一種思維,行動是一種責任,二者相輔相成,構成了一個工作落實的閉合回路。做宣傳工作,不能僅僅停留在所看、聽、想的層面上,有了素材就得好好把握,提前謀劃,及時動筆,順利報道。在單位開展的任何一項活動或者會議之前,應先了解活動或會議的主題,搞這次活動或會議的目的和意義,在心中打好底稿,活動或會議中仔細觀察和認真發(fā)掘,活動或會議結束后就能很順利的寫出新聞宣傳報道稿件。也就是說有了宣傳報道意識,一定要及時報道所發(fā)生的新聞事件,否則不采取行動,新聞時效性一過,新聞宣傳稿件寫出來也沒有什么意義了。比如在“十一”國慶節(jié)來臨之前,我們就應該在9月底構思并寫好關于國慶節(jié)活動的新聞報道,等到國慶節(jié)來臨就能及時宣傳報道了。
從無心到有心。世上無難事,只怕有心人。做好新聞宣傳工作要關于發(fā)現,要看到別人未看到或看到了不知道、知道了印象不深刻的東西。惟其如此,方能寫出“人人心中想,個個筆下無”的新聞。一些有經驗的新聞宣傳工作者告訴我們,新聞線索的獲取沒有定式,所見所聞,切身感受,通常被認作獲取新聞線索的基本途徑。只要我們做個有心人,處處留意、認真挖掘,就有可能是一條很好的新聞線索。譬如馮老師在培訓中所講:他的女兒放學遲遲未歸,引起家人擔心,后來找到女兒,了解到原來是和老師同學們一起去醫(yī)院看生病的同學,后來他留心觀察,于是有了一篇關于愛心堅守,傳遞正能量的報道。
從本色到特色。保持本色,才能創(chuàng)造特色。例如在一次先進性教育活動中,有個干部家屬要去工地上探親,準備去工地之前剛好來局機關有點兒事,辦公室人員知道后,就讓她幫忙帶先進性教育活動相關文件和資料給他老公。于是,這個信息就被捕捉了,寫進了報告中,先進性教育活動不僅干部積極學習,干部的家屬、職工也參與其中,認真學習。后來此報告得到上級部門的一致好評并指定為特色和典型宣傳報道。工程局是國家水利水電建設施工總承包一級企業(yè),施工項目點多面廣,工程環(huán)境艱苦,施工地點流動性大,職工常年背井離鄉(xiāng),所以我們要在“有工程辛苦,沒工程痛苦,寧愿辛苦不愿痛苦”的特點上,挖掘工地更多題材,創(chuàng)造特色與亮點。
四得,即“吃得苦”、“學得深”、“啃得透”、“過得硬”。
吃得苦。我們都知道,多學、多練、多寫是寫出好新聞的基礎,而這些都需要有不怕吃苦的精神。工程局宣傳報道工作者絕大多數是兼職,新聞寫作基本上是利用自己的業(yè)余時間,加之掌握的信息資源有限,不吃苦是很難寫出好作品的。“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只有勤奮努力不畏艱苦,才能逐步培養(yǎng)起觀察事物的洞察力和識別把握新聞的敏感性,掌握新聞寫作的基本方法和技巧。努力做到腿勤、嘴勤、腦勤、手勤,從而通過自己的切身感受捕捉到新聞線索。王勇老師在對照作品講攝影技巧時,講到拍攝那位身殘志堅的工人時,為了得到所要的最佳效果,苦苦在那里“蹲點”守候了十來天,最終完成了參賽作品并獲得二等獎。
學得深。深度決定高度。我們要堅持不懈地學習,不斷地自我補充,做一名學習型宣傳工作者。宣傳往往集文字、攝像、照相于一身,因此,需要學習各方面的新聞專業(yè)知識,包括怎樣采訪、寫作,如何提煉主題形成觀點,如何拍攝好的圖片和影像等。同時,宣傳工作者還需要與各個層面的人打交道,這也要求我們要對各個層面的知識和工作內容有一定的了解,否則,是無法做好新聞宣傳工作的。
啃得透。我們要立足本位,放眼全局?型干锨椋瑢σ恍┲卮鬀Q策的新提法,新出臺的有關政策規(guī)定以及有關方面的會議精神,都要及時學習、了解和掌握;了解下情,對基層一線職工關注和迫切希望解決的熱點、難點問題,面臨的主要矛盾等要有所了解;把握內情,對工程局的基本概況、一個時期的總體工作思路、主要奮斗目標、關鍵工作舉措以及存在的困難和問題等情況要全面熟悉、了解和全面掌握;掌握外情,及時了解兄弟單位的宣傳發(fā)展狀況和可借鑒的經驗,做到心中有數。同時還需要認真學習分析新聞媒體上發(fā)表的新聞稿件,養(yǎng)成經常看行業(yè)報的習慣,在仔細研究體會各個欄目報道內容的基礎上,結合本單位的工作實際,整理素材、選好角度,有針對性地用心采寫,這樣才會盡量少走彎路,寫出領導喜歡、讀者愛看的新聞稿件。
過得硬。新聞宣傳不單是宣傳報道,更是需要有責任感、良知。新聞報道工作是建立在崇尚真理、崇尚事實的基礎上,是向讀者傳達平衡、客觀、沒有偏見的事實,讓讀者作出評價和判斷。不論是消息、簡訊,還是通訊、報道等其根本是為了向讀者傳達事實,我們通過對新聞事件、新聞人物動作、語言或詳細或簡略的描寫,還原新聞的事實,將新聞事實如實反映給讀者,盡量避免融入過多的主觀意見、思想。這就要求新聞宣傳工作者必須具備公平正義、客觀理性的表達素質,將主觀思想,融入客觀事實當中。
做一名新聞宣傳工作者不容易,既要不折不扣地干好本職工作,還要加班加點寫稿子。但只要肯下功夫,做到“從思想到行動”、“從無心到有心”、“從本色到特色”的轉變,發(fā)揚“吃得苦”、“學得深”、“啃得透”、“過得硬”的精神,堅持貼近實際、貼近生活、貼近基層、貼近職工,就一定能夠將自己的新聞宣傳寫作能力和攝影技巧提高到一個新水平、新高度,寫出大家喜聞樂見的有價值、有生命力的精彩稿件。
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