學(xué)生時代的我們總是有各種各樣的考試，每次成績出來的時候，總是幾家歡喜幾家愁，下面小編整理了幾篇成績公布以后的作文，我們一起來看下吧！

一

前天進行了本學(xué)期的單元測試，這節(jié)課要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。

“叮鈴鈴”——上課了，老師捧著一疊試卷，毫無表情地走進教室，手里的試卷沉甸甸的，大家的心也變得沉甸甸的了。所有的人都已坐好。環(huán)顧四周，前排的人脊背僵挺著；后排的人在拼命的搓手；有的人緊張的握著拳；有的人已經(jīng)開始做得深呼吸了……大家表情肅然，眼睛齊刷刷地盯著試卷；偶爾幾個人笑笑，但笑得很不自然。

開始發(fā)試卷了，一個、兩個……隨著分數(shù)慢慢減少，我變的緊張起來，我想：我的成績哪會這么差��！每次念分數(shù)我都排在前幾個，這次怎么會……哎，成績肯定會很差。“馬稼菏，90分”，�。窟@么差，我不信！

試卷發(fā)到我的面前，仔細一看，試卷上赫然寫著“90”。每次數(shù)學(xué)都考高分的我有些不相信，看了一遍又一遍，多希望是“99”，這樣好歹接近滿分�？墒窃嚲砩系牡拇_確就是這點分數(shù)，我的心一沉，淚水頓時模糊了我的眼睛，一霎時，后悔，懊惱，難過一齊涌上心頭。誰叫我平時總是沾沾自喜，驕傲自大呢？這樣的成績只能怪自己！懊悔的淚水一次又一次地從臉頰上滑過……

看著這令人難過的成績，我想到了我的問題所在。那次學(xué)“小數(shù)點的移動”時，連續(xù)兩節(jié)課我都沒有好好聽課，回家復(fù)習(xí)時，連例題都不會做，可是我當(dāng)時我并沒有積極主動地問老師、家長、同學(xué)，馬馬虎虎地就過去了，可沒想到考試竟考出了這兩道例題，唉！早知如此，何必當(dāng)初呢。

這次，考得很差，我總結(jié)出一個道理：做人要腳踏實地，學(xué)習(xí)也一樣，每個知識點都要學(xué)得扎扎實實，否則不會有好結(jié)果。

二

期末考試后，老師們都紛紛公布我們的考試成績了，激動人心的時刻終于來了�？墒牵�我一看到那個分數(shù)，我一點也不滿意，不像以前那樣興高采烈了。老師說要把試卷給家長簽名，這時，我十分害怕。你肯定會問這是為什么呢？這是因為，如果我把分數(shù)給爸爸媽媽看的話，他們一定會很失望的，而且萬一心情不好的話，沒準兒還會罰我抄課文呢？不讓我看電視，玩電腦！這是一件多么可怕的事情啊！

我回到家后，給他們看了這個分數(shù)，真的如我所想，他們火冒三丈，二話不說，就叫我去抄兩篇課文，而且是每天抄。再加上每天三課練習(xí)，很多的。在家里就如同待在地獄里，難受的要命！別提有多慘了！本來我可以看電視，玩電腦，現(xiàn)在呢？別說看和玩了。我躺在床上，思緒萬千，分析了一下原因：大概是因為我做試卷不仔細，課間還在和別人一起玩！唉，誰叫自己不努力！

我們每考玩一門，大概都要休息二十分鐘到三十分鐘吧！每次考完，我們這些學(xué)生猶如長期被鎖在監(jiān)獄里的小鳥一樣，重見光明般高興，可每當(dāng)公布成績時，我坐在位置上就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)�？嫉暮镁秃荛_心，不好，就不開心。希望我五年級的期末考試能考好。下個假期能過的開心一點。當(dāng)然了，光嘴巴上說沒用的。要靠實際行動的，我一定會更加努力的！

三

“鈴鈴鈴”，上課了�？墒沁@清脆的鈴聲，并沒有讓我思想集中。準備上課，葉老師抱著一疊小山似的考卷，邁著穩(wěn)健的步伐面無表情走到講臺上，然后嚴肅地說：“楊潔惠子，你給我站起來！”是叫我嗎？難道考試……我越想越怕……我慢地似蝸牛地站起來。“你這次數(shù)學(xué)考89分。”唰——，同學(xué)們的詫異的眼神齊聚地看著我。那眼神如同冰冷的箭射向我，我的心一下子沉到冰窖里去。我的“金豆豆”差點要掉下來了。此時葉老師又慢悠悠地說：“89分全班第一名。”害怕和緊張一下飛到了九霄云外去了�？鞓�、激動一起涌上心頭， 難過的“金豆豆”變成了歡樂的“金豆豆”。同學(xué)們那詫異的眼神一下成了羨慕的眼光。

記得考試前一天晚上，我特別緊張，心里“怦怦”地跳個不停，媽媽不愧是媽媽，一眼就看出了我的心思。“哈，又要考試了？這可難不倒你！”媽媽臉上露出孩子般地表情。我忍俊不禁地笑起來，媽媽又接著說：“人不能老是愁眉苦臉，要多笑笑，陽光一點。如果遇到困難，要勇于去面對，只要我們?nèi)ヅ�力了�？倳�有收獲的，來，我們一起復(fù)習(xí)一下，OK！”我一下就自信了許多。

考試時，我緊張地好似手上抱著一只受到驚嚇的小兔子，我對自己說：“小兔子，不要緊張。”做了幾次深呼吸后，果然就放松了許多。

考試成績公布后，在回家的路上，天似乎更藍了，像是被哪個畫家用畫筆著上了色，空氣格外的清新，仿佛聞到甜甜的味道。小鳥也在為我祝賀，在枝頭上唱著美妙的歌。到了家里，爸爸媽媽也向我表示祝賀�？荚囘@東東，真是讓同學(xué)們“幾家歡樂幾家愁”�？己昧�，人人表揚；考砸了，人人鄙視。

有時候，我們真的需要勇氣和自信去面對各種挑戰(zhàn)，給自己多創(chuàng)造機會。失敗如陰影，只要你一轉(zhuǎn)身背后必定是一個金色的世界，那世界里充滿著一片燦爛的陽光。溫暖的陽光照耀著你，一個令你高興的成功更等待著你。

四

這個禮拜，成績?nèi)�都出來了。我又退步了兩名，心中難免有些淡淡的憂傷。畢竟，我也希望自己可以進步，可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。雖然我依舊大笑，依舊崇拜偶像……可是當(dāng)夜深人靜的時候，我會盯著天花板，想著我的成績。我其實特別擔(dān)心自己會退步。因為不知怎么，我每次寫作業(yè)時，總會發(fā)呆，總會胡思亂想。我越抑制，情況越糟糕，就連考試也不能靜下心來。我真的很擔(dān)心我會因而一落千丈。

幸好，還有人安慰我、鼓勵我。姐姐告訴我，不要灰心，這次沒考好，下次繼續(xù)努力，調(diào)整好自己的狀態(tài)，好好學(xué)習(xí)，不要因為一次考試而否定了以后的所有考試。她還告訴我說一次月考代表不了什么，月考只是為了中考而準備，贏得中考才是關(guān)鍵。當(dāng)我聽到她的鼓勵，我真的特感動。雖然姐姐離我很遠，可是她仍然關(guān)心著我，時時刻刻關(guān)注著我！有個姐姐真好，可以傾訴心中的煩惱，可以獲得溫暖。

除了姐姐，還有人安慰我，鼓勵我。雖然只有短短的一兩句，課仍然溫暖了我，讓我又有了奮發(fā)圖強的決心。我要抑制住心中瑣碎的煩心事，專心致志地學(xué)習(xí)。雖然不容易辦得到，但我會竭盡全力去拼搏，這樣走過的時光才會讓我只得回味，值得我銘記心中。因為我不想讓自己后悔，讓那些鼓勵我、安慰我的人失望。

現(xiàn)在，我的斗志有增無減，因為我對自己充滿了信心！看來，寫周記也是一個不錯的發(fā)泄方式。怪不得語文老師讓我們寫周記，既能提高寫作水平，也能讓我們的喜悅、悲傷、委屈可以被傾訴出來。

加油！我對自己說，不要再一次退步了！

五

考試成績發(fā)表了，只剩下“唉”一聲嘆息。“唉”有何用，走在回家的路上，想著回家怎樣對付老媽的審問，差點沒撞樹上。

回到家中，打開大門，平常大大咧咧的我也變得像縮頭烏龜一樣，左瞧瞧，右瞧瞧，還好老媽沒在家，我灰溜溜的像只小老鼠，跑回了我的房間。剛才我嚇了一身冷汗，一抬頭，卻把我的汗毛都嚇豎起來了。

回來了，姑娘“老媽說道。天啊，老媽怎么跑我屋來了？”考的怎么樣？“天哪，叫我怎么回答，我故意扯開話題”啊，今天的那個學(xué)校門口賣的考場，考得不錯，老媽一下子笑了出來，不過笑過之后比剛才還嚴肅。

我突然想到了一個好主意“那個媽，我去趟廁所啊。”出來之后，走到門口，發(fā)現(xiàn)老媽在翻我的書。“慘啦，成績單在書包里面呢”于是，我快步走進房間，說：“媽呀，今天作業(yè)特別多，你先出去，飯做好了叫我。”于是就把老媽哄了出去。

“呼，好險”我趕忙去把成績單揣到了兜里，這是老媽從來不翻的死角，應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧。

“吃飯了”我小心翼翼的走到餐桌前面，第一口飯還沒咽下去呢，老媽又問：“月考考的怎么樣”“媽這菜沒放鹽”原以為可以扯開話題，誰知老媽卻說：“放了一勺呢，別拖拖拉拉的，考的怎么樣？”“不好”

果然不出我所料，老媽把筷子摔在了桌子上：“你瞧你一天天的，不認真，活該……”唉，又是一頓批評。

六

星期四上午，老師說：“明天考試，請同學(xué)們今天好好復(fù)習(xí)。”我聚精會神地把第五單元復(fù)習(xí)了一遍，我晚上零食也不吃，8點30分就睡著了，我一般都會在10點鐘睡覺。

第二天一早，天還朦朦朧朧、模模糊糊的，我就睡醒了，我坐起來，伸了個懶腰，一看，天還沒亮，我看了一下表，才5點鐘，我躺在床上還想睡覺，又不想睡，生怕遲到，我在床上翻來覆去，我趴在床上，看外面的景色，我的頭東張西望的，突然，阿姨說：“起床了。”我立刻起床，我們吃完飯，來到教室，老師發(fā)給我們每人一張試卷，開始考試了，我認認真真、專心致志地寫完作業(yè)，我細心檢查了幾遍，突然，老師說：“交試卷了。”我把試卷交上去，出去玩了，考試的第二天，老師開始報分數(shù)，叫到我時，我心驚肉跳，心里就像十五只吊桶七上八下，“黃程楠98.5分，全班第一。”我心里高興極了，放學(xué)了，我跑回了家，把分數(shù)告訴了媽媽，媽媽嚴肅地走過來對我說：“有成績當(dāng)然好，不琮不要驕傲過頭了，人一旦驕傲就會退步，只有虛心才有進步。”聽了媽媽的話，我的臉一下紅了，我悄悄地對媽媽說：“媽媽我知道了，我下定決心更上一樓，不讓媽媽失望。”

七

這是一個細雨蒙蒙的星期五，也是我這學(xué)期在東華小學(xué)的最后半天。在這半天我們將會拿到這學(xué)期最后一次大考的試卷——期末考試試卷。我的心跳加快，我很擔(dān)心，萬一沒考好怎么辦？

教室里，幾個同學(xué)在幫老師發(fā)語文試卷，我心里暗暗高興：這次考試感覺不錯，應(yīng)該在95分以上吧。試卷發(fā)到我了，我急切地去看分數(shù)，天��！我簡直不敢相信自己的眼睛，竟然只考了88.5分！這離我的目標(biāo)分95分遠遠隔開了好幾分的距離。我再仔細看看試卷，都是作文和閱讀題失分。作文我寫童話故事，寫的不生動也不具體。我以前寫過了《桌椅的笑聲》，利用了先哭后笑的對比手法，寫的很生動，扣分很少，但這次因為我怕時間不夠，才寫了《椅子的哭聲》，加上我的字寫的不認真，扣了4.5分；閱讀題沒理解好，沒有讀懂就做題導(dǎo)致失分很多。媽媽以前說過：一遍不行讀兩遍，兩邊不行讀三遍，三遍不行讀四遍……可我，哎，這可怎么辦�。�

發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。這次一定考得很好，記得考試過程我都覺得挺順利的，所以考的肯定不會差。“孫庶哲”我趕緊去看：“��！竟然數(shù)學(xué)我考了93.5分，這個分數(shù)也不理想了。”我認真看了一下試卷：粗心！粗心！還是粗心！錯的全都在計算和填空上，豎式我太粗心了，把“5”寫成“0”，一下子扣了3分；填空我沒有認真想就填上去了，我這個粗心的毛病什么時候才能改掉��！

語文數(shù)學(xué)都考得不好，唯一希望在英語了。平時我的英語成績是我最自豪的！英語試卷還沒發(fā)到我，我心里想：不是100分就是98分！試卷發(fā)下來了，我竟然又只考了88分！頓時我的腦子一片空白，呆在了那里，幾分鐘都沒反應(yīng)過來。等我反應(yīng)過來，認真的看試卷：都錯在聽力上，都是我太驕傲太輕敵了，我真想回到考試之前，再重考一次�？墒沁@又怎么可能呢？我現(xiàn)在真想挖個洞把自己藏起來，真的沒臉見人了。

爸爸媽媽知道了我的成績，平和的對我說：“沒關(guān)系，認識到錯誤，下學(xué)期改掉，就行了。”我知道爸爸媽媽這是對我的鼓勵，其實爸爸媽媽心里非常難過。

本來天像一個發(fā)了霉的湯圓一樣，黑沉沉的。但在爸爸媽媽一再鼓勵下，我們走出校門的時候天空慢慢變得明朗起來了。��！明天一定是一個好天氣！

八

禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。 

期中考試后，我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。 

回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。 

晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。” 

沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？” 

我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？” 

媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。” 

于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！ 

媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！” 

我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。

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