今天小編給大家?guī)��?lái)了描寫(xiě)讀書(shū)的作文精選—與書(shū)結(jié)緣，有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧，相信能給大家?guī)��?lái)幫助。下面大家欣賞！

與書(shū)結(jié)緣

書(shū)是人生旅途的親密伙伴，書(shū)是誨人不倦的無(wú)聲導(dǎo)師，書(shū)是通向理想的神秘階梯。數(shù)十年來(lái)，從讀書(shū)，教書(shū)，買(mǎi)書(shū)，到寫(xiě)書(shū)，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

與書(shū)結(jié)緣始于識(shí)字。我的識(shí)字，卻是在父親和哥哥的背膀上完成的。小時(shí)候，父親、大哥時(shí)常給那些叔叔大爺唱小詞書(shū)——那是當(dāng)時(shí)貧窮落后的農(nóng)村主要的休閑方式了。我就趴在他們的背膀上，邊聽(tīng)唱，邊看字。日復(fù)一日，那些字居然我也認(rèn)識(shí)了。

認(rèn)識(shí)了字，便能夠自由閱讀了。從此，書(shū)為我打開(kāi)了一個(gè)充滿新奇的神秘大門(mén)。記得有一天晚上，哥哥帶來(lái)一部封面印著“武松打虎”彩圖的《水滸傳》，當(dāng)時(shí)天已黑了。但是那彩圖誘導(dǎo)的神秘感，太有吸引力了！我迫不及待躲進(jìn)小屋，點(diǎn)起油燈，如饑似渴地讀了起來(lái)。就這樣，洪太師、高球、林沖……陪伴了我一夜。

讀小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)十幾歲了，那時(shí)偏僻農(nóng)村都是復(fù)式班。因?yàn)橐弧⑷�年�?jí)教室人滿，不得已插入二、四年級(jí)；一年后又因鎮(zhèn)上完小五年級(jí)滿員，只得去二十里外的姑姑家就讀。遺憾的是五年級(jí)仍然爆滿，透過(guò)考試，插入了六年級(jí)。三年初中畢業(yè)后被保送師范學(xué)習(xí)，恰逢“大躍進(jìn)”年代，教師奇缺，剛讀了二年，又被提前分配。就這樣按常規(guī)需十二年完成的學(xué)業(yè)，我用七年拿到了師范畢業(yè)證。

這，自然也是我勤學(xué)苦讀的結(jié)果吧。

工作期間，但凡出發(fā)縣里、市里，再忙，如同重會(huì)故友，總要抽空去書(shū)店瀏覽一圈。只要物色到心儀的書(shū)，便如獲至寶。

隨手可翻的案頭、床旁一堆堆書(shū)刊，書(shū)櫥中一疊疊電子光盤(pán)，書(shū)架上一排排古今中外，都是我的“多維營(yíng)養(yǎng)素”。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”！只有讀書(shū)才能擺脫愚昧和無(wú)知，才能不忘歷史，薪火傳承。是書(shū)告訴我人生的價(jià)值，鼓起我克服困難的勇氣；是書(shū)給了我智慧和力量……

我印象最深的是那本《你也能成才》。

開(kāi)始在書(shū)店遇到這位陌生的朋友時(shí)，很是疑惑：成才？自愧不敢當(dāng)！不敢當(dāng)！！但是回家之后，聽(tīng)它娓娓道來(lái)，還真如醍醐灌頂。

書(shū)中那段“成才公式與目標(biāo)調(diào)節(jié)”，如前進(jìn)路上—盞高高矗立的明燈！它告訴我：成才動(dòng)力=目標(biāo)期望值×實(shí)現(xiàn)概率。實(shí)現(xiàn)概率太高，階梯太低，使人松懈斗志，進(jìn)步緩慢；實(shí)現(xiàn)概率太低，階梯太陡，又會(huì)使人望而卻步，失去進(jìn)取的勇氣。

于是我告誡自己，“要想打得高，槍口就不要瞄著標(biāo)梢，而就應(yīng)對(duì)準(zhǔn)星星”。

于是我更加勤奮的工作，更加刻苦地閱讀。

工作中遇到難題，就向書(shū)中尋找答案；事業(yè)上碰了壁，就在書(shū)中搜尋鑰匙；生活中遭遇煩惱，就向書(shū)傾訴尋求解脫……

書(shū)讀得多了，經(jīng)歷豐富了，視野開(kāi)闊了，心胸寬大了，靈魂凈化了，“俗慮塵懷，爽然頓失”。真的“胸闊千愁似粟粒，心輕萬(wàn)事如鴻毛。”

書(shū)讀得多了，“視通萬(wàn)里，思接千載”，觸景書(shū)中之情，自會(huì)萌生感悟。于是假日工余之后，常常靜室冥思，借筆抒懷，以此為樂(lè)。

或想，“與其獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)”。之后，一篇篇散著墨香的鉛字，就散見(jiàn)于報(bào)刊了。

或又想，書(shū)以文養(yǎng)我，何不我以文成書(shū)把數(shù)十年的積累成就為書(shū)稿呢！如是乎秋雨寒燈，假日工余，歲月在爬格子中延伸……

數(shù)十本少兒讀物就這樣完成了。幸運(yùn)的是，其中《小學(xué)數(shù)學(xué)錦囊》、《數(shù)學(xué)小博士》兩套叢書(shū)，還被臺(tái)灣（明日世紀(jì)企劃中心）、香港（萬(wàn)里機(jī)構(gòu).明天出版社）相中、重版。

勤奮天不負(fù)，有志事竟成�；仡櫲松鷼v程，萬(wàn)千感慨奔涌于心。

那一張張獎(jiǎng)狀，是我留在教壇的腳印；一本本證書(shū)，是我汗水流淌的結(jié)晶；數(shù)十本少兒讀物，是我獻(xiàn)給孩子們永久的禮品；《海州名人大辭典》、《江蘇教育功勛錄》、《中國(guó)文藝家與民間文房四寶專家傳集》的記載，是歷史保留的永恒記憶；“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)，更是我之最愛(ài)，情之所鐘。

書(shū)香，書(shū)香！書(shū)香是一種熏陶靈魂之香，陶冶情操之香，洗滌思緒之香，滋養(yǎng)智慧之香，是任何花卉都散發(fā)不出的芬芳�；仨鴼v程，點(diǎn)點(diǎn)腳印，分明就是：“我與書(shū)為友，書(shū)助我成功”。

 

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