今天小編給大家?guī)�來了學習貫徹十九大精神原創(chuàng)心得范文精選，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，相信能給大家?guī)�來幫助，下面大家參考�?/p>

篇一

作為一名博士研究生，通過學習黨的十九大精神，讓我有了新的面貌去面對學習、生活和科研。中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。黨的十八大以來的五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年，五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的，五年來的變革是深層次的、根本性的，而作為這些變化的見證者，能夠感覺到老百姓對新一代領導人更多的期待與渴望。這五年來，老百姓談論最多的是反腐懲惡、中國夢、依法治國等等。反腐敗提高了黨在人民群眾中的威信，增強了人民群眾對黨的信任和支持，帶動黨風政風民風向善向上，反對腐敗是黨心民心所向，堅定不移懲治腐敗，是我們黨有力量的表現(xiàn)，也是全黨同志和廣大群眾的共同愿望，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求，也是鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求；中國夢體現(xiàn)出廣大人民群眾了對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的認可。通過習總書記的報告，我也深深認識到過去五年發(fā)展的不易，就是在世界經(jīng)濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境這樣情況下，黨帶領我們在經(jīng)濟建設中取得重大成就、深化改革取得重大突破、民主法治建設邁出重大步伐、思想文化建設取得重大進展、人民生活不斷改善、生態(tài)文明建設成效顯著、強軍興軍開創(chuàng)新局面、港澳臺工作取得新進展、全方位外交布局深入展開、全面從嚴治黨成效卓著。這些成就足以讓我們興奮。

十九大的勝利召開吹響了中國特色社會主義進入新時代的號角，十九大精神與個人、國家的前途命運息息相關。在十九大報告中，習總書記也第一次提出了我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。我對這些話感觸極深，目前我國地區(qū)發(fā)展不均衡、醫(yī)療衛(wèi)生、公開設施、教育資源、基礎配套等等均呈現(xiàn)出東部沿海地區(qū)發(fā)達而西部地區(qū)欠發(fā)達，舉個例子說明，比如教育資源，由于西部地區(qū)教育資源匱乏，導致西部地區(qū)的人民為了追求有限的教育資源，在孩子的教育上成本急劇增加，出現(xiàn)了農(nóng)村大量父母進城陪讀的現(xiàn)象，這也造成了城市教育資源出現(xiàn)過度飽和的現(xiàn)象。因而在這種背景下，十九大報告指出了我國社會矛盾的轉化對于解決這些問題將會起到非常好的指導意義，相信在黨的帶領下，能夠著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要，更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。

改革開放之后，我們黨對我國社會主義現(xiàn)代化建設作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標。解決人民溫飽問題、人民生活總體上達到小康水平這兩個目標已提前實現(xiàn)。在這個基礎上，我們黨提出，到建黨一百年時建成經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國建成社會主義現(xiàn)代化國家。從現(xiàn)在到二〇二〇年，是全面建成小康社會決勝期，從十九大的報告中我看到了我們國家的信心，看到了黨繪制給我們的宏偉藍圖，相信在黨的帶領下，我們的生活會越來越好，也能夠早日實現(xiàn)我們自己的中國夢。

篇二

10月18日，舉世矚目的中共十九大隆重開幕。習總書記在大會上做了內容非常全面的報告，振奮人心的觀點層出不窮，極大地豐富了馬克思主義中國化的內涵。而作為一名環(huán)境學專業(yè)的研究生，我最關注的還是總書記在報告中所做的有關加強生態(tài)文明建設的內容。習總書記在十九大報告中指出，加快生態(tài)文明體制改革，建設美麗中國。人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然，保護自然。十九大報告高度評價了十八大以來的生態(tài)文明建設成就，明確堅持人與自然和諧共生是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一，并對相關任務作出了具體部署。

近些年來，我國一直在加強對生態(tài)環(huán)境的重視，從科學發(fā)展觀到“五位一體”全面發(fā)展，處處都能看到生態(tài)文明建設的身影，環(huán)境保護也取得了重大進展�，F(xiàn)在我國開始進入發(fā)展的新時代，生態(tài)文明建設也被賦予了新理念新思想和新戰(zhàn)略。習總書記在十九大報告中指出，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，同時提出我們要在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎上，著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題，大力提升發(fā)展質量和效益，更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要。從生態(tài)文明建設的角度出發(fā)，我認為習總書記的重要論斷可以從兩個方面理解，一是人民日益增長的美好生活需要包括人民美好生態(tài)環(huán)境的期盼；二是我國目前在生態(tài)環(huán)境方面還存在發(fā)展不平衡不充分的問題。十九大報告對生態(tài)保護和環(huán)境問題的現(xiàn)狀、產(chǎn)生原因及其解決路徑作出了重大判斷，對于建設天藍、地綠、水清的美麗中國具有重大意義。

一個強大的社會主義國家，既應該是經(jīng)濟發(fā)達的國家，也應該是生態(tài)環(huán)境良好的國家。理解并踐行十九大報告提出的 “把我國建成富強民族文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國”，“堅持人與自然和諧共生”，應當把握“生態(tài)文明”的時代內涵。生態(tài)環(huán)境保護任重道遠，十九大報告對未來五年的生態(tài)文明建設工作作出了一系列部署，并號召全黨同志與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。

黨和國家對生態(tài)建設的高度重視對環(huán)境工作者和研究者是一種巨大的鼓舞。作為環(huán)境學的學生，一方面要加強專業(yè)知識和技術的學習，以期在將來的環(huán)境工作中發(fā)揮自己最大的作用，更好地服務于我國的環(huán)保事業(yè)；另一方面，作為一名普通公民，保護環(huán)境也要從自我做起，提高自身環(huán)保意識，努力維護生態(tài)文明。

篇三

十九大報告中，習總書記從過去五年的工作成果和歷史性變革講起，陳述了我國十八大以來的五年中，經(jīng)濟政治文化社會生態(tài)，各方面、全方位、開創(chuàng)性的成就，接著重申了新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命并詳細闡述了中國特色社會主義思想和基本方略，對決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的美好未來做了展望，并對經(jīng)濟、政治、文化、民生、生態(tài)、國防軍隊、和平發(fā)展、從嚴治黨等領域做了宏觀部署和頂層設計。

然而，在這些內容中，最讓我感到振奮的是總書記在報告中加快生態(tài)文明體制改革部分所提到的推進綠色發(fā)展，著力解決突出環(huán)境問題。針對現(xiàn)今較為嚴峻的大氣污染和環(huán)境問題，發(fā)力發(fā)展清潔能源與節(jié)能環(huán)保技術是必由之路，而這正與我的研究領域建筑節(jié)能技術相契合。作為一名普通的研究生，看到自己的研究方向真真切切與廣大普通百姓的切身利益和實際生活相關，看到國家對自己的研究方向給予大力認可、支持與鼓勵，深感責任重大，也覺熱血沸騰。希望自己可以不斷努力，腳踏實地，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在實現(xiàn)人民的美好生活向往的過程中書寫屬于自己的人生華章。

篇四

十九大開啟了我們的新時代、新思想、新目標、新征程，過去這五年，是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年。面對世界經(jīng)濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發(fā)、全球性問題加劇的外部環(huán)境，面對我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)等一系列深刻變化，我們堅持穩(wěn)中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史性成就。

作為一名入黨積極分子，在這個歷史性的時刻，更應該以積極的態(tài)度與切實的行動來踐行十九大精神，在搞好學科學術研究的同時，堅決把黨的光榮傳統(tǒng)發(fā)揮好、繼承好，為黨的建設貢獻力量，努力成為有能力、有文化、有思想、有道德的人。在科學研究上，首先要重視原創(chuàng)性研究，重視創(chuàng)新，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量；其次，要為解決社會實際問題而研究，更好地服務社會，與社會相依、相存、相互促進；最后，要牢記十九大精神，要有時代感、責任感，將自身發(fā)展與社會主義建設結合在一起，在不斷實踐中加深理解。

我們要牢記習近平總書記的教誨，做到不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

篇五

十九大圓滿落幕已經(jīng)有一段時間，新一屆的常委班子也和大家見面。新時代的社會各階層的工作也都全面有序的開展起來，現(xiàn)在回頭再將十九大的報告和自己的學習生活結合起來，仍然感觸良多。

三個半小時的報告，習主席字字鏗鏘有力，總結過去，放眼未來，指明方向。八千萬黨員的主心骨，14億中華人民發(fā)展的掌舵手，是我在聽報告時心里的真切聲音。以習主席為核心的共產(chǎn)黨，是我們國家各個行業(yè)，各個領域踏實做好自己工作的堅實依靠。在這樣的時代背景下，習主席一一細數(shù)了過去五年，在黨的領導下，黨建工作不斷進步，法律法制體系不斷完善，權力監(jiān)督有效實施，思想文化建設不斷進步，理論創(chuàng)新全面推進，社會主義核心價值觀和中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化廣泛傳播，等等各項工作都在以黨為領導的前提下持續(xù)推進。更突出的是，習主席明確了我們的時代已經(jīng)步入了承前啟后，全國人民團結奮斗，勠力同心逐步實現(xiàn)美好生活的關鍵時代，社會主義矛盾的轉變，人民日益增長的美好需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾是我國現(xiàn)在主要矛盾。怎么解決問題，怎么實現(xiàn)不平衡的再平衡，怎么推動更充分的發(fā)展是急需群體智慧，群體力量的一個難題。

結合自身專業(yè)，習主席特別強調，中國特色社會主義的發(fā)展一定要堅持可持續(xù)發(fā)展觀，堅持生態(tài)文明建設，堅持綠色發(fā)展，堅持綠水青山就是金山銀山，寧要綠水青山，不要金山銀山的發(fā)展觀。為了保證國家發(fā)展可持續(xù)，發(fā)展不被環(huán)境問題所困擾，不走發(fā)達國家家先發(fā)展后治理的老路，把我國的發(fā)展建立在人和自然的和諧關系當中。我們作為環(huán)境科學專業(yè)的學生，作為新時代最中堅的力量的研究生，有責任有義務把自己的人生發(fā)展理想和國家發(fā)展的需求緊密聯(lián)合起來。在聽完習主席的報告，以及在不久的將來國家宏偉發(fā)展的藍圖面前，我們研究生也應該抱有高漲的熱情去建設國家，用自己的認真學習，認真科研，所積累的一點一滴，為國家的發(fā)展做出自己的微薄貢獻。作為一個積極分子，作為一個交通學學人居學院的共產(chǎn)黨入黨積極分子，我也感覺到任務在肩的使命感，同樣也感覺步履輕快，充滿了道路自信。在新時代下，走在中國特色社會主義建設的康莊大道上，我有信心，也有動力和勇氣，緊密團結在以習主席為核心的共產(chǎn)黨旗幟下，擼起袖子使勁兒干，實現(xiàn)我自己的理想，實現(xiàn)我們共同的中國夢，建設我們共同富裕的社會主義新事業(yè)。

篇六

建設中國特色世界一流大學，是一代代交大人的夢想。當前中國高等教育正處在新的重要歷史階段，黨的十八大以來，同其他領域一樣，我國教育發(fā)展也取得了舉世矚目的成就，國際影響力不斷增強。十九大報告指出中國特色社會主義進入了新時代，我國社會的主要矛盾已經(jīng)轉化為人民對美好生活的需要與不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾，而教育強國是建設社會主義現(xiàn)代化強國不可或缺的部分。

十九大報告提出加快一流大學和一流學科建設，實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展的新要求，這為高校改革發(fā)展明確了時間表，制定了任務書，繪就了路線圖。建設一流大學和一流學科，歸根結底需要一流人才隊伍作為保障。因此，我們必須在十九大精神的指引下，結合“雙一流”與西部科技創(chuàng)新港建設，按照新時代的要求和發(fā)展理念，瞄準國家發(fā)展急需和國際前沿領域，以創(chuàng)新港平臺為載體，以體制機制改革為突破口，以創(chuàng)新能力提升為目標，實行“一校兩制”，打造我校高層次人才聚集的“人才特區(qū)”。

一、組建一流師資隊伍是加快一流大學建設的根本保障

師資隊伍水平是決定高校競爭力的核心要素，人才是立校之本、興校之基、強校之源，“人才強校”成為眾多高校爭創(chuàng)一流，實現(xiàn)跨越式發(fā)展的必由之路。從戰(zhàn)略層面對未來發(fā)展進行分析，影響和制約我國高校向高水平大學邁進的最大瓶頸仍是高層次人才，尤其是學術頂尖人才，建設人才特區(qū)則是當下加強高層次人才集聚的重要途徑。隨著《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》《教育部、財政部關于實施高等學校創(chuàng)新能力提升計劃的意見》等文件頒布，高校紛紛通過與地方政府合作、參與國家人才戰(zhàn)略、創(chuàng)新現(xiàn)有人才管理體制機制等方式實施“人才特區(qū)”戰(zhàn)略。

世界一流大學都具有一流的師資，哈佛大學、牛津大學、耶魯大學、劍橋大學等集中了一批優(yōu)秀的教師和研究人員。據(jù)統(tǒng)計，這幾所學校諾貝爾獎、普利策獎、普利茲克獎獲得者人數(shù)遠遠高于其他學校。其中哈佛大學已經(jīng)有40位教師（獲獎時在校任教）獲得了諾貝爾獎，擁有美國國家科學院（NAS）、美國國家工程院（NAE）、美國國家醫(yī)學院（IOM）三院院士300余人。斯坦福大學有16位諾貝爾獎獲得者在校工作，普利策獎得主4人。

截至2010年，美國排名前30位的大學全職博士教師占所有教師比例平均為96%，其中，哈佛大學為97%，普林斯頓大學為96%，耶魯大學為96%，加州理工學院為100%，斯坦福大學為99%。國內一流高校中，北京大學全職博士教師占比為69.7%，清華大學為71.9%，復旦大學為65.1%，浙江大學為63.7%，南京大學為70.8%。通過對QS、US NEWS、泰晤士高等教育世界大學排名和世界大學學術排名（ARWU）指標體系分析發(fā)現(xiàn)，教師隊伍在各大學排名指標體系中均有85%以上的直接影響，是建設世界一流大學的重要組成部分。

因此，我校已將人才工作提升到前所未有的高度上來，“雙一流”建設方案將“突出一流師資隊伍建設”列為核心內容，將“著力打造一流師資隊伍”列為五大建設任務之一。

二、建設一流師資隊伍，關鍵在于全面推進人事制度變革

近年來，在國家宏觀政策的推動下，我國高校人才管理體制機制改革取得重要突破，但在引進國際人才的具體實踐中，高校現(xiàn)行人才管理制度與國際通行的人才管理模式還存在較大差異，在某種程度上已成為吸引人才的體制瓶頸。

目前高校高層次人才引進方面的問題突出表現(xiàn)在：對人才引進工作不夠重視，缺乏長遠科學規(guī)劃，存在短期盲目引進；人才引進時待遇承諾過高，超出自身支付能力，影響后續(xù)引進工作；忽視引進后綜合管理，關注不夠，導致人才水土不服，難以適應國內的科研管理模式；人才考核管理制度相對落后，不能與高校的“雙一流”建設以及實際發(fā)展需求相匹配，造成人才流失；忽視對于引進人才以及本校已有師資的后續(xù)培養(yǎng)。面對人才工作的新形勢，高校只有通過全面推進人事制度改革，設立人才特區(qū)，才能激勵優(yōu)秀人才盡快成長發(fā)揮才干。

1.重視人才引進工作，樹立科學合理的人才觀

目前高校人才隊伍還不能滿足與適應時代發(fā)展的要求，大力引進外來人才是建設高水平師資隊伍最行之有效的手段之一。通過引進全球頂尖學者，在短時間內大幅度提升國際影響力的高校不在少數(shù)。持續(xù)在全球范圍內引進人才是高校日常工作的重中之重。

高校在人才引進時應以科學的人才觀為指導，根據(jù)辦學層次、辦學類型和發(fā)展目標，在保證原有學科共同發(fā)展的同時，有針對性、有選擇性地著重加強引進優(yōu)勢學科、新興學科以及關鍵技術領域人才，以創(chuàng)新人才帶動學科發(fā)展，達到事半功倍的效果。

在設崗時應提出明確的高級別崗位分級標準，并將高層次崗位作為一種有限而重要的發(fā)展資源，在資源利用上不僅有成本和效益觀念，也要發(fā)揮其導向和示范作用。

2.建立國際接軌的聘用方式及評價考核制度

確立科學的人才標準和人才評價體系是人才引進的保證，除了考核候選人學歷、職稱、畢業(yè)學校、學術成就以外，學術創(chuàng)新能力、團隊意識也非常重要。在人才特區(qū)內，應實施長期聘用、短期聘用、短期合作等多種靈活的分類管理機制，以聘用合同確定各方權利、義務和責任。

引進后則需要指標清晰的考核體系來確保用人質量，提高用人效益�？己梭w系應當結合不同學科的特點盡可能細化，不能急功近利，改進目前某些考核指標過分量化、考核周期過短的弊端，實行與國際接軌的學術評價制度，由國內外知名專家進行同行評價，并將考核結果作為是否續(xù)聘或調整薪酬的重要依據(jù)。既有對科研成果、獲批基金等進行衡量的定量指標，也要有對“師德師風”進行考核的定性指標。建立教學與科研并舉的教師考核機制，擴大人才培養(yǎng)在考核、晉升中的權重。以強化團隊業(yè)績?yōu)樵瓌t，對研究團隊整體進行聘期內目標考核。

3.做好引進后的服務管理，提高人才的歸屬感和向心力

人才引進后，給予相應科研支持和生活服務，既是各高校吸引人才的重要資源，也是激勵人才不斷發(fā)展的手段。尤其在人才特區(qū)，我校能夠配備充足的物理空間和硬件環(huán)境，給他們一定數(shù)量的高層次研究人員編制，在學科發(fā)展、平臺搭建、隊伍建設、人才聘用、經(jīng)費使用和項目組織等方面賦予其一定自主權和優(yōu)先權，讓他們按照國際通行的標準組建研究團隊，做到人盡其才，才盡其用。生活上提高引進人才薪資、住房、醫(yī)療、子女教育、綜合保障等方面的個人待遇。

引才的關鍵是引心，引才的目的是聚智，要通過營造寬松、自由、具有包容性的學術和人文環(huán)境，促使他們盡快融入高校的文化和體制，幫助人才盡快度過“水土不服”的階段。應考慮到他們各自的背景差異，對于引進人才要有包容、開放的心態(tài)，實現(xiàn)最大的工作效率與人才資源的優(yōu)化配置。應該積極避免不必要的規(guī)定與限制，簡化行政流程，更要建立合理公平的競爭制度，提高他們在學校的歸屬感與榮譽感。尤其針對海外歸國人才，通過加強主流價值觀和意識形態(tài)宣傳和傳播，用未來事業(yè)發(fā)展的激情感染他們，結合祖國日新月異的變化與發(fā)展，讓他們真切擁抱積極向上的社會主義核心價值觀，凝心聚力推動我國教育事業(yè)的發(fā)展。

4.處理好引進人才和現(xiàn)有人才的關系，營造有利于人才成長的環(huán)境

高校應該將引進人才與學校高層次人才培養(yǎng)計劃及青年人才成長計劃結合起來，將擬聘學科崗位面向校內外開放，公開競聘，自我培養(yǎng)與人才引進并舉，有效地拓展青年教師及科研人員的職業(yè)發(fā)展空間。鼓勵現(xiàn)有優(yōu)秀青年教師向人才特區(qū)流動，形成人才成長和流動并行不悖的良好生態(tài)。

三、抓住創(chuàng)新港建設契機，實行“一校兩制”，打造人才特區(qū)

深圳是我國經(jīng)濟特區(qū)最成功的典型案例，之所以成功是得益于當時起步于基礎為零的一個漁村。俗話說得好，“一張白紙好畫最美的圖畫”，深圳從一開始就著眼建立市場機制，徹底打破了傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟桎梏。由此，我們得到啟發(fā)。創(chuàng)新港的建設也正是一張“白紙”，我們何不以此為契機，在創(chuàng)新港構建全新的人事機制，實行“一校兩制”，建立人才特區(qū)，以此網(wǎng)羅全球人才，匯聚一流科研人才，這可能是我校建設世界一流大學千載難逢的歷史機遇。學校應當以創(chuàng)新港為平臺，在這張白紙上精耕細作、精雕細琢，努力謀劃將西部創(chuàng)新港打造成人才匯聚的高地，科技創(chuàng)新的亮點，突破現(xiàn)有體制機制障礙，讓人才把創(chuàng)新能力發(fā)揮到極致。

人事制度的改革是一項極其復雜的系統(tǒng)工程，在原有隊伍中進行改革非常困難，實行“一校兩制”后，創(chuàng)新港的經(jīng)驗可在原有隊伍中穩(wěn)步推廣，逐步實現(xiàn)全校的人事制度改革，同時，創(chuàng)新港的經(jīng)驗還可作為全國高校人事制度改革和一流大學管理構架的示范。

四、抓住第三次留學生歸國潮，大力吸引海外人才

據(jù)教育部2017年1月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2016年留學回國人數(shù)為43.25萬人，較2012年增幅為58.48%。回國與出國人數(shù)“逆差”逐漸縮小，我國迎來第三次留學生“歸國潮”。我校教師隊伍中高層次人才占比在同類高校中長期處于劣勢，加之西部高校人才流失、教師補充困難情況嚴重，更應該在“雙一流”建設全面鋪開的嶄新歷史階段，抓緊機遇彎道超車，在國際、國內激烈的人才競爭占領一席之地。

五、以點帶面促進全面改革，早日建成一流大學

國內外高水平大學的歷史和實踐證明，高端人才對高校發(fā)展具有關鍵支撐作用，知名學者及科研團隊帶來的“人才高峰”和“人才高原”效應會對優(yōu)秀生源、科研資源及社會資源產(chǎn)生強大的匯聚作用。

學校應將人才特區(qū)的先進做法以及給人才的額外優(yōu)惠政策待遇，作為激發(fā)校內現(xiàn)有人才科研潛力的有效手段，以點帶面，全面輻射校本部所有教師。以建設人才特區(qū)為契機，打破現(xiàn)有人事制度瓶頸和體制機制障礙，切實樹立和著力完善在人才引進、評價、選拔、培養(yǎng)、激勵等方面的規(guī)章制度，構建高水平、國際化引智體系，吸引校內外人才不斷進駐特區(qū)，推動學校盡快完成“雙一流”建設目標。

篇七

黨的十九大報告指出，偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想，緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，其中起決定作用的是黨的建設新的偉大工程。高等院校機關黨建是黨的建設新的偉大工程的重要組成部分。**交大機關黨委在各級黨組織的領導下，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻學習領會十九大報告，以十九大精神為引領，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹落實黨中央的路線方針政策，結合工作實際，加強機關黨建，以學習貫徹落實黨的十九大精神為主線，加強理論武裝工作，嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩，抓好基層組織建設，強化管理服務隊伍建設，提升機關干部隊伍素質，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，激發(fā)全體職工活力創(chuàng)造力，提高服務師生員工水平，推動一流大學建設，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展不斷做出新貢獻。

強化理論武裝，提高干部黨員政治站位。十九大報告要求把黨的政治建設擺在首位。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。校黨委中心組帶頭將傳達學習中央會議、文件精神和習近平總書記系列講話作為首要政治任務，分黨委建立健全二級中心組學習制度，嚴格黨支部專題組織生活會制度，各部門每周定期安排集體學習，將政治理論學習作為全體黨員和干部錘煉思想品質、堅定理想信念的“龍頭”把牢把好，用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。通過組織參加黨風廉政教育大會、觀看廉政教育紀錄片、參觀廉政教育基地等，加強干部廉政教育，筑牢思想防線。通過強化理論武裝，教育引導機關干部、黨員時刻保持理論上的清醒和政治上的堅定，提高政治站位，增強“四個意識”，保證全黨服從中央，堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。更加緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決把中央各項決策部署落到實處，以新使命推動新實踐。

加強能力建設，提升機關干部綜合素質。實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”和一流大學建設的任務目標都需要我們在面對新形勢新挑戰(zhàn)時有能力攻堅克難。扎實落實校黨委出臺的關于解決干部“能力不足、本領恐慌”的若干意見，緊扣學校改革與發(fā)展主線，組織干部參加網(wǎng)絡培訓、周末專題培訓、實地培訓等，鼓勵監(jiān)督干部每學期完成必讀書目學習，開展專項調查研究、形成調研報告，選聽政治、經(jīng)濟、文化、法律、歷史、管理等專業(yè)知識課程；學習崗位職責、政策制度、程序紀律、公文寫作；加強外語學習，提高外語交流能力與水平。積極開展“‘兩學一做’知識競賽”“機關部處菁英團隊擂臺賽”“黨員示范崗”“黨員示范團隊”等形式多樣的知識競賽和技能競賽。定期組織召開機關部處長論壇，圍繞學校中心工作和重點任務開展專題交流研討，促進機關干部職工能力素質的全面提升。

狠抓作風建設，提升機關服務效率水平。作風正則人心齊，人心齊則事業(yè)興。目前學校處于發(fā)展的關鍵時期，學校各項工作的節(jié)奏不斷加快，校領導班子帶頭《約法十則》，為全校樹立了榜樣。機關作為學校對內對外管理服務的窗口，“改進工作作風，做好兩個服務（服務基層，服務師生員工）”是現(xiàn)階段作風建設的重點任務，堅持“常抓”與“抓長”相結合。“常抓”，在建章立制的基礎上強化監(jiān)督，對各部門執(zhí)行落實“首接負責制”“三強化，兩服務”《**交通大學機關與直屬單位工作人員行為規(guī)范》等情況進行抽查檢查和投訴受理；組織開展“優(yōu)質服務窗口”“優(yōu)秀工作流程”評選；開展“機關百名干部下基層”掛職服務，激勵和引領機關部門和干部職工立足崗位，深入基層，創(chuàng)新舉措，提高水平。“抓長”，將作風建設成效與各部門考核相掛鉤，通過組織開展專項檢查，結合實地走訪調研、監(jiān)督員評議、網(wǎng)絡在線評議等多種方式，收集服務對象對各單位工作作風的評價監(jiān)督信息與數(shù)據(jù)，考核檢查結果將作為部門年度考核的重要內容，強化制度保障，形成長效機制。

夯實黨建責任，嚴肅黨內政治生活。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。堅持“黨的一切工作到支部”鮮明導向，鼓勵指導各黨支部“勇?lián)�當、抓落�?rdquo;，結合機關實際，健全組織，配齊班子，要求處級黨員領導干部擔任黨支部書記，確保黨建工作與業(yè)務工作緊密結合。按照校黨委安排部署，圍繞學習貫徹黨的十九大精神、推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、深化中央巡視整改工作等3條主線開展好組織生活。落實《中共**交通大學委員會關于加強教職工黨支部建設十條意見》，堅持和完善黨支部“三會一課”制度、民主生活會制度、主題黨日制度、民主評議黨員制度等，嚴肅黨內政治生活。擴大黨內基層民主，推進黨務公開，暢通黨員參與黨內事務，注重從機關青年骨干教職工中發(fā)展黨員。在校黨委常委定期參加基層師生黨支部組織生活的帶領下，制定完善分黨委委員聯(lián)系支部制度，定期參加支部活動、組織生活會等，指導各支部突出增強“四個意識”，圍繞中心工作加強黨建，激勵黨員在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。組織黨員原原本本學好黨的十九大會議公報，組織領導干部、專家教授進支部給黨員上黨課，組織黨員開展專題研討，突出“學”“做”結合，對標“雙一流”建設任務，把學習宣傳貫徹十九大精神引向深入，為推進學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供堅強的政治和組織保證。

創(chuàng)新思路載體，提升機關黨建工作水平。十八屆七中全會首提“黨的創(chuàng)造力”，基層黨組織要解放思想，不斷研究新情況、解決新問題，圍繞履行職責推進創(chuàng)新�，F(xiàn)階段，機關部門要圍繞“雙一流”建設、創(chuàng)新港建設、外爭資源、內樹形象四個關鍵詞開展各類活動，做好黨務工作，貫徹落實黨的十九大精神。參照校黨委組織各分黨委進行年度工作述職和專項工作述職，探索開展黨支部書記黨建工作述職考評，考評結果將被運用于機關先進單位、先進基層黨組織表彰，使支部工作考評激勵導向作用得到充分發(fā)揮。機關黨支部要準確把握社會發(fā)展和黨員特別是青年黨員思想變化新特點，利用多渠道多手段，把機關黨建滲透到黨員工作學習各個方面，找準黨員需求和實際工作要求的結合點，業(yè)務工作部署到哪里，黨建工作就延伸到哪里，組織開展適合本單位特點、黨員積極參與、有助于促進業(yè)務工作的黨建活動。分黨委定期編發(fā)《機關與直屬單位黨建工作簡報》，對各黨支部開展的特色活動和創(chuàng)新工作模式進行匯總推廣，加強支部間互學互促。進一步拓展創(chuàng)先爭優(yōu)的載體和平臺，擴大先進典型的示范效果，激勵更多黨員率先垂范，不斷為機關工作注入新的活力。

以黨的十九大精神為引領，圍繞一流大學建設目標抓好機關黨建，用實際行動踐行我校“扎根西部，服務國際，世界一流”辦學定位，立德樹人，培育國家棟梁，推動科技進步，服務社會發(fā)展，實現(xiàn)文化創(chuàng)新，促進國際交流合作，為陜西經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

篇八

黨的十九大提出，堅持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設人才強國；建設創(chuàng)新型國家，培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團隊；加快一流大學和一流學科建設，實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質教師隊伍。這些重要論述，對人才工作提出了系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，體現(xiàn)了強烈的人才意識，確立了鮮明的人才導向，為高校加強教師隊伍建設指明了前進方向，提供了基本遵循和行動指南。

黨的十八大以來，**交通大學認真學習領會習近平總書記關于人才工作系列重要論述的思想內涵和精神實質，深入貫徹中央《關于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》，堅持“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位，在建設世界一流大學的進程中，堅持人才強校戰(zhàn)略，積極實施“領軍學者”“青年拔尖人才”“科學家工作室”和新講師、新副教授和師資博士后、專職科研人員等系列人才計劃，全面推行新教師準聘-長聘制度，穩(wěn)步推進隊伍建設重心向學院下移，完善教師分類管理和考核評價體系，深化績效分配制度改革，努力健全師德師風建設長效機制，協(xié)調推進各支隊伍建設，使人才發(fā)展體制和政策環(huán)境得到了不斷創(chuàng)新優(yōu)化，教師隊伍整體數(shù)量和質量得到了穩(wěn)步增長，使學校成為了西部重要的人才高地。我們要自覺以黨的十九大精神為指引，努力把握社會主義建設規(guī)律、中國特色世界一流大學建設規(guī)律和人才成長規(guī)律，通過建設一流的師資隊伍，努力為振興西部高等教育，助力國家尤其是西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的人才保障。

建設一流師資隊伍，必須把黨管人才原則落到實處。黨的十九大報告中指出，“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。”黨是中國特色社會主義事業(yè)領導核心。在高校人才工作中，落實黨的領導，最關鍵就是要堅持黨管人才原則。黨管人才是我國人才制度的獨特優(yōu)勢，是人才工作沿著正確的方向前進的根本保證，也是保證高校能夠堅持社會主義辦學方向的基本前提。落實這一重要原則，一是要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，切實加強科學理論武裝，深刻領會人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源的重要意義。在教師隊伍建設的工作中，始終堅持黨的領導，堅持以黨的思想指導高校教師工作。二是要堅持將高校黨的工作貫穿于教師隊伍建設的全過程，通過推動黨建工作與教師隊伍建設同部署、同推進、同落實，不斷提升學校黨委對人才工作戰(zhàn)略思想的研究能力、總體規(guī)劃的制定能力、具體政策的統(tǒng)籌和創(chuàng)新能力。三是要將教師隊伍建設相關改革作為學校全面深化改革的重要組成部分，結合“雙一流”建設任務，不斷完善教師隊伍建設的科學決策、分工協(xié)作、溝通協(xié)調和督促落實機制，不斷健全高校黨管人才的領導體制和工作格局，為深化高校人事制度和人才發(fā)展體制機制改革提供有力的政治和組織保障。四是要以營造良好的學術生態(tài)環(huán)境和團隊文化建設為切入點，進一步發(fā)揮高�；鶎狱h組織在教師隊伍建設中的重要作用，加強對廣大知識分子的政治引領和政治吸納，不斷增強黨組織在人才中的凝聚力、號召力，努力把各類優(yōu)秀人才團結在高校黨組織的周圍，從而以黨建促進人才工作發(fā)展，以人才工作發(fā)展彰顯黨建工作成效。

建設一流師資隊伍，必須堅持以德為先的工作導向。立德樹人是高校的立身之本。高校教師的思想政治素質和道德情操直接影響著青年學生世界觀、人生觀、價值觀的養(yǎng)成，決定著人才培養(yǎng)的質量，關系著國家和民族的未來，也關系到中國特色世界一流大學建設的快慢、成敗。習近平同志強調，“傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。”建設一流師資隊伍，必須加強高校師德師風建設，一是要在培養(yǎng)上下功夫，尤其要在思想政治培養(yǎng)上下功夫，引導廣大教師自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，正確認識世界和中國發(fā)展大勢、中國特色和國際比較、時代和歷史使命、遠大抱負和腳踏實地，始終堅持國家至上、民族至上、人民至上，始終堅守正道，追求真理。二是要以“四有”好老師為基準，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教，努力做到教書與育人相統(tǒng)一，言傳與身教相統(tǒng)一，潛心問道與關注社會相統(tǒng)一，學術自由與學術規(guī)范相統(tǒng)一，身體力行，帶動全社會遵循社會主義核心價值觀。三是要建立健全師德師風建設長效機制，強化教師的職業(yè)道德規(guī)范，在教師招聘、考核晉升、評優(yōu)評獎、人才推薦等方面加大師德師風考核力度，完善教師獎勵制度，引導教師把師德修養(yǎng)自覺納入職業(yè)生涯規(guī)劃，融入教書育人實踐，使教師成為學生健康成長的指導者和引路人。近年來，**交通大學大力培育和踐行社會主義核心價值觀，努力弘揚交通大學“西遷精神”，通過黨支部“三會一課”制度，舉辦“走中國青年知識分子成長的正確道路”等主題教育活動，組織國情研究考察，推進青年教師到基層掛職鍛煉等形式，不斷拓展教師培育體系，豐富教育載體，通過有針對性地加強理想信念教育，著力涵養(yǎng)以“愛國愛校、敬業(yè)愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表”為基本內涵的交大師德，涌現(xiàn)出了以全國教書育人楷模何雅玲院士、“黨和人民滿意的好老師”陶文銓院士為代表的一大批先進教師典型。

建設一流師資隊伍，必須更好地發(fā)揮改革的先導性作用。黨的十九大報告指出，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。從這個層面來說，辦好人民滿意的教育，深化教育改革是必由之路。達到建設一流師資隊伍的目標，一是要堅持把改革作為打通人才流動、使用、發(fā)揮作用中體制機制障礙的重要動力，按照人才成長規(guī)律改進人才培養(yǎng)機制，完善人才發(fā)展機制。二是要堅持將實現(xiàn)內涵發(fā)展作為人才發(fā)展體制機制改革的基本目標，認真分析和把握世界一流大學辦學的基本規(guī)律和學校發(fā)展的階段性特征，落實“人才強校”戰(zhàn)略，分類分層做好人才引進、培養(yǎng)、評價、管理、考核各方面工作的頂層設計，以更加廣闊的胸懷吸納人才，以更加靈活的政策使用人才，以更加務實的辦法激勵人才，實現(xiàn)人才隊伍規(guī)模、結構、質量、效能的可持續(xù)發(fā)展，為一流大學建設提供人才保障。三是要堅持改革的目標導向和問題導向相統(tǒng)一，在推進人事制度改革的各項任務中統(tǒng)籌處理好各支隊伍之間，績效考核、成果評價、教師雙聘、準聘-長聘等重點領域改革與其他改革之間，改革、發(fā)展與穩(wěn)定之間，激發(fā)活力與依法治校之間的關系，不斷增強高校人事制度改革的系統(tǒng)性、整體性。四是要堅持以人民為中心的導向，把依靠師生辦學、促進人的全面發(fā)展作為人才隊伍建設的出發(fā)點和落腳點，保障師生平等參與、平等發(fā)展權益，充分調動各支隊伍的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

建設一流師資隊伍，必須以建立一流的平臺為支撐。習近平總書記多次強調，“要加大人才建設，為人才成為英才提供條件和平臺。”黨的十九大為全國人民指明了建設中國特色社會主義，實現(xiàn)民族偉大復興中國夢的光明前景。圍繞中心、服務大局，始終是人才工作的使命和價值所在。中國西部科技創(chuàng)新港是**交大為人才提供的最耀眼、最廣闊的發(fā)展平臺。建設好這個平臺，一是要立足民族偉大復興偉業(yè)，增強戰(zhàn)略思維，樹立全球視野，強化大局意識，更加自覺地服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，精準聚焦國家重大科技專項和科技工程，主動面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，高標準做好各個具體平臺項目的規(guī)劃、建設。二是要立足世界科技發(fā)展潮頭，發(fā)揮學校自身學科特色和優(yōu)勢，創(chuàng)新體制機制，加強交叉融合，加快構建具有世界一流水準的研究平臺，不但為引進人才提供科研啟動經(jīng)費、科研用房、研究生招生等方面的條件和措施保障，更注重為新進人才提供團隊和科研平臺支持，保證他們潛心工作，盡快發(fā)揮作用。三是要立足與社會的有機融合，不斷豐富與完善“政產(chǎn)學研金”全要素創(chuàng)新體系，打造面向海內外優(yōu)秀高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的集聚平臺，在產(chǎn)出一流科研成果的同時，更好地促進大學發(fā)揮引領社會的作用。

建設一流師資隊伍，必須以優(yōu)質高效的服務為保障。黨的十九大報告提出，要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，把黨內和黨外、國內和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。對高校黨組織來說，一是要不斷創(chuàng)新人才服務模式，落實人才優(yōu)惠政策，為各類人才提供全方位、貼心式服務，做好創(chuàng)業(yè)支持和生活保障，確保人才引得來、留得下。二是要做好事業(yè)留人、氛圍留人，更加注重新進人才的培養(yǎng)，為人才成長繪制出清晰的路線圖，使各級各類人才都有明確的發(fā)展目標和相應的資源保障，持續(xù)激發(fā)人才的成長活力和動力。三是要尊重教師的主體地位，不斷強化以人為本的管理理念，探索人才個性化、人本化服務模式，完善教師收入分配體系，進一步激發(fā)教師隊伍的創(chuàng)造力。

篇九

黨的十九大提出的習近平新時代中國特色社會主義思想，主題鮮明、內涵豐富、高屋建瓴、思想深刻，對新時代高校組織工作確立了新方位，提出了新要求，部署了新任務。深入學習貫徹十九大精神，加強黨對高校的全面領導，構筑堅強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘，打造一支高素質、專業(yè)化的干部隊伍，是建設中國特色一流大學的堅強政治保證和組織保證。

一、加強黨對高校的全面領導

習近平總書記指出，要把黨的政治建設擺在首位，全黨要堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

**交大組織工作將進一步堅持黨對學校一切工作的領導，把中國特色社會主義辦學方向和立德樹人根本任務貫穿教育教學全過程，切實解決好培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。一是深化落實全國高校思政工作會議精神。立足學校“扎根西部、服務國家、世界一流”的辦學定位，將“四個服務”“四個堅持不懈”“四個正確認識”落實到工作理念、制度、舉措中，提升組織工作的針對性和實效性。二是堅持和完善黨委領導下的校長負責制。完善黨委常委列席院系黨政聯(lián)席會、黨支部組織生活、聯(lián)系專家學者等制度，以上率下團結帶領全校師生堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。繼續(xù)深化學校黨委班子“約法十則”“十要干”“用權十要”，推進黨的紀律建設向基層組織和干部延伸。三是積極推進工作體制機制改革。著眼于學�；鶎咏虒W組織和基層學術組織改革、本科生院人才培養(yǎng)模式改革，大力推動干部人事制度改革和黨建工作創(chuàng)新，激發(fā)出基層黨組織和黨員干部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二、推進基層黨建工作全面進步

習近平總書記強調，黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，必須深入推進黨的建設新的偉大工程；要把黨的政治建設擺在首位，用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。

**交大組織工作將進一步加強黨的基層組織建設，為推進學校“雙一流”建設和落實“十三五”規(guī)劃夯實戰(zhàn)斗力基礎。一是深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，在“學”上狠下功夫，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題；在“做”上狠抓落實，引導師生黨員自覺踐行合格黨員標準。二是抓好院系黨組織班子建設和制度建設。提高院系黨組織負責人的選配標準，壓實基層黨建工作責任制。強化學院黨委的政治核心作用，狠抓黨政聯(lián)席會議制度的落實和效力的發(fā)揮。三是激發(fā)基層黨組織的生機與活力。選優(yōu)配強“雙帶頭人”基層黨組織負責人，把好帶頭人的政治關、品行關、素質關。嚴肅黨內政治生活，著力解決一些基層黨支部弱化、虛化、邊緣化問題。加大在優(yōu)秀一線青年教師和少數(shù)民族學生中發(fā)展黨員的工作力度。

三、鍛造一支忠誠干凈擔當?shù)母刹筷犖?/p>

習近平總書記指出，要堅持黨管干部原則，堅持德才兼?zhèn)�、以德為先，堅持五湖四海、任人唯賢，堅持事業(yè)為上、公道正派，把好干部標準落到實處，建設高素質專業(yè)化干部隊伍。

**交大組織部工作將進一步深化巡視整改，從干部選拔、培養(yǎng)、管理、監(jiān)督等全方位入手，切實提高干部的履職水平。一是堅持正確選人用人導向。突出政治標準，提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹�。二是強化干部培養(yǎng)。要通過開展干部讀書、選課、調研等活動，增強干部的學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領。三是要加強干部監(jiān)督工作。要強化政治紀律和政治規(guī)矩，好干部任職試用期、重大事項請示報告、請銷假、個人有關事項報告等制度的實施，強化監(jiān)督問責和警示震懾，提高干部政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。要制定完善干部監(jiān)督聯(lián)席會議制度，定期通報情況、溝通信息，形成干部監(jiān)督工作合力。

篇十

在全面決勝小康、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的新時代，高校擔負著極為重要的歷史使命和時代責任，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程。只有旗幟鮮明堅持黨對高校工作的領導，扎實推進全面從嚴治黨向基層延伸，才能不負重托、為黨盡責。貫徹落實黨的十九大精神，在全面從嚴治黨成績基礎上，高校要突出“四個強化”，更加科學、更加嚴密、更加有效地持續(xù)推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為中國特色世界一流大學建設提供根本政治保證。

著力強化黨對高校的領導，牢牢把握和保證黨對高校工作的領導權。辦好中國的世界一流大學，必須要堅持中國特色，中國特色一流大學的本質特征就是黨對高校的領導。黨的十九大報告強調“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”“確保黨始終總攬全局、協(xié)調各方”。但中央第12輪巡視發(fā)現(xiàn)，有的高校黨委“四個意識”不強，執(zhí)行黨委領導下的校長負責制不到位，貫徹中央精神不力；有的高校黨委“四個自信”不堅定，沒有把立德樹人作為根本任務；有的陣地意識不強，落實意識形態(tài)責任制不到位；有的基層黨組織軟弱渙散；有的執(zhí)行中央八項規(guī)定精神不嚴格等。這些問題歸根結底都是黨的領導弱化而引發(fā)的。

堅持黨對高校工作的領導關鍵在于提高政治站位，把黨的政治建設擺在首位。高校要從政治高度始終堅持社會主義辦學方向，鞏固馬克思主義在高校的指導地位，加強黨委領導下的校長負責制。要及時發(fā)現(xiàn)并糾正政治和業(yè)務“兩張皮”、抽象地講“四個意識”、把黨的路線方針政策當口號等現(xiàn)象。反對個別同志長期把自己分管業(yè)務或領域當成自留地。在工作實際中真正堅持黨的奮斗目標、性質和宗旨，深入貫徹落實黨的路線方針政策，堅守組織原則和紀律。把立德樹人、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人貫穿于教育教學全過程。以維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導作為全面從嚴治黨最重要的政治原則，緊扣堅持黨對高校的領導引領全體黨員和職工投身“雙一流”建設。

著力強化執(zhí)紀監(jiān)督科學性，鍥而不舍推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。高校黨員干部群體文化程度普遍較高，批判思維強，科學合理的管黨治黨水平展現(xiàn)不充分就會備受質疑，甚至開展工作都舉步維艱。作為各種思潮不斷交流交融交鋒的前沿陣地，一些黨員思想滑坡、紀律淡漠和行為失范，黨的建設虛化弱化問題也不時出現(xiàn)。這一方“凈土”隨著辦學的規(guī)模和自主權力不斷擴大，很多關鍵領域和環(huán)節(jié)尤其是在權力集中者和敏感崗位負責人也逐漸被腐敗侵蝕。針對高校實際和特點，只有更高水平的科學化才能持久提升執(zhí)紀監(jiān)督的有效性和生命力。但目前很多高校紀檢工作“三轉”還不到位，聚焦主業(yè)主責不夠，存在不同程度上的越位、錯位和不到位；執(zhí)紀監(jiān)督的重點把握和工作范式還不完善，缺乏專業(yè)的制度和流程、規(guī)范和標準，紀檢組織和隊伍的專業(yè)化程度參差不齊。

高校執(zhí)紀監(jiān)督科學化必須結合高校的使命和任務，遵循紀律檢查的內在規(guī)律和本質要求，提高紀檢工作科學性。要與鮮明的實踐性相結合，必須深度嵌入育人的實踐中、科學研究的實踐中、社會服務和高校管理的實踐中；要與突出的學術性相結合，與集平臺建設、隊伍建設、研究項目、人才培養(yǎng)等于一體的學科建設深度融合；要與自身的專業(yè)性發(fā)展相結合，在“三轉”過程中在提高專業(yè)化水平，逐漸樹立科學的精神和態(tài)度，建立科學的思維和模式，創(chuàng)造科學的方法和手段。始終保持戰(zhàn)略定力，堅持問題導向，深入探索從嚴治黨自身規(guī)律，增強從嚴治黨的系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性、實效性。做到依紀依規(guī)治黨，不斷提高管黨治黨科學化水平。

著力強化執(zhí)紀監(jiān)督的嚴密性，拿出“繡花”精神履職盡責。高校全面從嚴治黨是一項精細而嚴密的系統(tǒng)工程，就風險防控的重點領域與關鍵環(huán)節(jié)而言，既有高校特有的招生錄取、科研經(jīng)費，也有腐敗風險較高的基建項目、招標采購環(huán)節(jié)，還涉及到校辦產(chǎn)業(yè)、附屬醫(yī)院與附屬中小學。就主體而言很多教師認為自己或“位卑權小”“沒有機會腐敗”，自己是搞業(yè)務的，可以“兩耳不聞窗外事”。忽視對紀律的學習和把握，對于警示教育常以“看客”來“看故事”，沒有把自己擺進去。違紀違規(guī)后，有的還固執(zhí)地聲稱只要沒有“貪”進自己腰包，就是“純潔”甚至是“高尚”的。

高校黨委既要就每個重點領域與關鍵環(huán)節(jié)逐一分析，因地制宜分類施策，更要透過現(xiàn)象看本質，頂層設計統(tǒng)籌謀劃，盯緊關鍵人、關鍵事、關鍵環(huán)節(jié)。務必拿出嚴細深實的實招硬招，以加強權力運行的制約和監(jiān)督為核心，把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、動輒得咎，正確處理“森林”與“樹木”之間的關系。從嚴必循法度。對于違反黨紀需要進行紀律處分的同志，既要讓黨紀落地生根，讓鐵規(guī)發(fā)力禁令生威，也要對其開展深入細致的思想工作，真正贏得擁有深厚學識的知識分子黨員對黨規(guī)黨紀的衷心認同。緊密結合思想建黨與制度建黨，嚴謹精致地履行主體責任，不斷形成嚴的要求和嚴的氛圍。

著力強化從嚴治黨的實效性，勇于接受實踐、歷史和人民的檢驗。民心是最大的政治，高等學校不能偏離“辦人民滿意教育”“落實立德樹人根本任務”的主航道。盲目追求辦學規(guī)模擴張偏離內涵式建設方向，片面強調科研成果產(chǎn)出，過分強調大學排名失去辦學特色與宗旨等問題的存在更加說明，有效推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，要矢志不移踐行黨以人民為中心的發(fā)展思想，認真聽取師生員工的意見，誠懇接受社會各界人士批評指正，堅持社會主義辦學方向。

全面從嚴治黨的成效最終要站在人民立場上由實踐檢驗，始終把人民滿意不滿意作為唯一的評價標準，歷史終將給出公正的評判。我們黨風雨兼程一路走來離不開知識分子的獻計獻策與鼎力支持，應當積極調動廣大知識分子群眾參政議政的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮他們的智庫作用。知屋漏者在宇下,知政失者在草野。要教職員工肝膽相照、榮辱與共，善于把握運用他們的意見，切實有效推動全面從嚴治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的中國特色社會主義新時代，全面從嚴治黨必將面臨新情況新問題新挑戰(zhàn)，高等教育要保持與黨同頻共振，要堅定不移的貫徹落實新時期黨的路線方針政策，更加科學、更加嚴密、更加有效地推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，絕不辜負黨和人民的重托，辦好人民滿意的高等教育。

篇十一

舉世矚目的黨的十九大勝利閉幕了，黨的十九大開啟了中國特色社會主義建設的新時代，習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。

十九大報告明確了我國發(fā)展新的歷史方位，即中國特色社會主義進入了新時代，這個新時代，是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代，是決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的時代，是全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代，是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的時代，是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。作為一名基層黨員干部，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，思想上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不忘初心、牢記使命，銳意進取、埋頭苦干，以實際行動，把十九大確定的宏偉藍圖和各項任務落到實處。以加快建設一流大學的步伐為實現(xiàn)中國夢做出我們的貢獻。

在新的歷史方位，總書記強調了必須堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，發(fā)展社會主義協(xié)商民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，保證人民當家作主落實到國家政治生活和社會生活之中。統(tǒng)戰(zhàn)工作作為黨的特殊群眾工作，新形勢下將具有更加重要的地位和作用。習近平總書記在報告中提出，統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨的事業(yè)取得勝利的重要法寶，必須長期堅持。要高舉愛國主義、社會主義旗幟，牢牢把握大團結大聯(lián)合的主題，堅持一致性和多樣性統(tǒng)一，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，這是新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展的科學指導和行動指南。高校是黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要領域，加強高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，對于鞏固黨的階級基礎和執(zhí)政基礎、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、發(fā)展壯大愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線、推動高等教育改革發(fā)展，具有十分重要的意義。

**交大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員人數(shù)多、層次高、影響大。長期以來，學校統(tǒng)戰(zhàn)工作具有優(yōu)良的基礎和傳統(tǒng)。在新形勢下，我們要堅持黨的領導，引導統(tǒng)一戰(zhàn)線各界成員進一步增強“四個意識”，使堅持中國共產(chǎn)黨的領導成為自主意識和自覺行動，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。做好統(tǒng)戰(zhàn)工作要將五大發(fā)展理念貫穿到具體工作中，不斷推動統(tǒng)一戰(zhàn)線工作新發(fā)展。

以“創(chuàng)新”驅動統(tǒng)戰(zhàn)工作新發(fā)展。隨著時代的發(fā)展和實踐的變化，統(tǒng)一戰(zhàn)線自身也發(fā)生了許多深刻變化，所以要增強創(chuàng)新意識，探索工作的新思路、新舉措、新方法，既包括工作體制機制的創(chuàng)新，也要有工作載體和方式方法的創(chuàng)新。例如，加強黨外知識分子的政治引領要與鮮明的主題活動相結合，以增強實效；黨外知識分子的實踐鍛煉要有多樣的平臺，以增長實際才干；高校民族團結進步創(chuàng)建要與人才培養(yǎng)緊密結合，海外統(tǒng)戰(zhàn)工作要主動與“一帶一路”倡議加深融合。

以“協(xié)調”構筑大統(tǒng)戰(zhàn)新格局。統(tǒng)戰(zhàn)工作是全黨的工作，統(tǒng)一戰(zhàn)線工作對象涉及面很廣，必須建立黨委統(tǒng)一領導，統(tǒng)戰(zhàn)部門牽頭，校院兩級聯(lián)動，多部門協(xié)同的大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局，才能更加有效地推進工作。例如，黨外知識分子的團結凝聚、民族團結進步創(chuàng)建、抵御宗教校園滲透等重要任務，都必須多部門協(xié)同，方可取得良好的成效。

以“綠色”注入統(tǒng)一戰(zhàn)線新活力。要加強黨外代表人士隊伍建設，按照“早發(fā)現(xiàn)、重培養(yǎng)、擇優(yōu)用、管理好”，培養(yǎng)一批與我們黨肝膽相照、榮辱與共的黨外代表人士，不斷鞏固多黨合作的政治基礎和組織基礎。要以圍繞中心、服務大局作為黨外人士建言獻策的導向，不斷激發(fā)統(tǒng)一戰(zhàn)線服務大局的意識和活力。當前就是要引導統(tǒng)一戰(zhàn)線聚焦學校一流大學創(chuàng)建、陜西“五新”戰(zhàn)略實施、國家“一帶一路”倡議，發(fā)揮好獨特優(yōu)勢和作用。

以“開放”拓展統(tǒng)戰(zhàn)工作新視野。學校歸國留學人員人數(shù)多、層次高，是學校人才隊伍的重要組成部分，也是統(tǒng)戰(zhàn)工作新的著力點，要堅持廣泛團結、熱情服務、積極引導、發(fā)揮作用的方針，積極為他們發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。依托留聯(lián)會這個平臺，加強引導、聯(lián)系和服務，支持留學歸國人員積極為學校一流大學建設發(fā)揮更大作用。

以“共享”實現(xiàn)大團結大聯(lián)合新成效。人民群眾對美好生活的向往，是我們一切工作的出發(fā)點和著力點。要在堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線共同思想政治基礎這個政治底線基礎上，充分發(fā)揚民主，尊重包容差異，包容的多樣性半徑越長，畫出的同心圓就越大，多做聚人心、暖人心、贏人心的工作，就越能實現(xiàn)最廣泛的大團結大聯(lián)合，就越能凝聚最大的力量，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻！

篇十二

習近平總書記曾指出：“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。作為意識形態(tài)工作的前沿陣地，高校肩負著學習和研究宣傳馬克思主義，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持的重要任務。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國化的飛躍，是中國特色社會主義理論體系的飛躍，開辟了當代中國馬克思主義發(fā)展新境界。當前，高校必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心軸，站穩(wěn)守住高校意識形態(tài)工作前沿陣地，以求新、求實、求律為基本遵循，努力開創(chuàng)高校意識形態(tài)工作新局面。

一

深化思想認識，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領導權。習近平總書記在十九大報告中指出“意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路”。我國的高等學校是在中國共產(chǎn)黨領導下的大學，是中國特色社會主義大學。因此，意識形態(tài)工作關系著高校的社會主義辦學方向，貫穿于高校教學、科研、管理各項工作之中。高校黨委在任何時候都絕對不能放松堅守意識形態(tài)領域工作這根弦，都要牢固樹立政治意識、政權意識、使命意識、陣地意識、責任意識，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權。

近年來，以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，高校意識形態(tài)工作得到了較大的改善和加強。但我們也要清醒地看到，高校意識形態(tài)工作與中央的要求、形勢的發(fā)展還有不少差距，在教育實效上還存在不少問題。在中央第十二輪巡視中發(fā)現(xiàn)不少中管高校不同程度存在只關注和重視業(yè)務工作、辦學效益，而忽視了意識形態(tài)工作的重要性，甚至出現(xiàn)了意識形態(tài)工作空轉、陣地空心等情況，這大大削弱了高校意識形態(tài)工作的實效性。為了進一步明確高校意識形態(tài)工作的重大政治責任，**交通大學始終堅守黨管意識形態(tài)、黨管宣傳思想工作的政治原則，始終把這項工作擺在十分重要的位置，經(jīng)常研究，加強指導，通過明確職責和建章立制，牢牢掌握黨對意識形態(tài)工作的領導權。在學校領導班子帶領下，各學院各單位各部門始終與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地站在學校意識形態(tài)工作第一線，把意識形態(tài)工作時刻抓在手上，主動認領任務，層層壓實責任，人人承擔責任。隨著中國特色社會主義進入新時代，高校意識形態(tài)工作將任務更重、要求更高、責任更大。

二

創(chuàng)新方式方法，努力開創(chuàng)高校意識形態(tài)工作新局面。習近平總書記指出，做好黨的宣傳思想和意識形態(tài)工作，比以往任何時候都更加需要創(chuàng)新，這就要求我們做到“因勢而謀、應勢而動、順勢而為”。通過持續(xù)不斷地推進意識形態(tài)工作理念創(chuàng)新、內容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新，增強工作的吸引力、感染力，高校意識形態(tài)工作才能落實落細，才能切實增進廣大師生對中國特色社會主義道路的政治認同、思想認同、情感認同。

（一）努力在高校意識形態(tài)工作內容上求新。馬克思主義意識形態(tài)的生命力來自于它的開放性和自身的創(chuàng)造力。十八大以來的五年，極不平凡，在以習近平總書記為核心的黨中央領導下，中國人民創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的“人間奇跡”。十九大報告在提出“新時代”這一新的歷史方位時，明確指出我國社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是一個全新的判斷，是理論創(chuàng)新的重大成果。理論要隨著時代發(fā)展往前走，要和實踐結合。黨的工作任務轉變必然帶來意識形態(tài)工作內容的變化。

在這樣的新歷史條件下，高校黨委必須深入學習研究貫徹十九大會議精神。我們只有認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，這一當代最鮮活、最重要的馬克思主義理論成果，才能在高校意識形態(tài)工作中始終保持強大的政治定力，牢牢把握正確的前進方向，最大限度地統(tǒng)一思想、凝聚力量。高校意識形態(tài)建設必須堅定樹立大局意識，圍繞新時代中國特色社會主義發(fā)展大局展開各項任務部署，要自信自覺地將兩個“奮斗十五年”“八個明確”“新時代中國特色社會主義”等新理念新思想新戰(zhàn)略融入到高校意識形態(tài)工作全員、全過程、全方位。高校黨委應該采取切實有效的措施，依托意識形態(tài)工作引導廣大黨員群眾不斷統(tǒng)一思想，認識新時代、適應新時代、引領新時代，扎實推進意識形態(tài)教育入腦入心，為高校建成中國特色世界一流大學提振信心、凝聚力量。

（二）努力在高校意識形態(tài)工作成效上求實。我們應該認識到，意識形態(tài)工作是全黨都要一起做的工作。每個黨員都是一面旗幟，每個干部都是一面旗幟。因此，高校黨委要強化政治意識，強化守土責任，敢于擔當，敢于堅持，敢于亮劍，加強黨對高校意識形態(tài)的領導權，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作的話語權。在高校意識形態(tài)建設過程中，要善于、勇于用制度利器夯實意識形態(tài)主體責任，而主體責任的提高需要高校各級黨組織和黨員充分發(fā)揮主觀能動性，增強主體責任意識，通過開展述職考評，倒逼責任落實，要把意識形態(tài)工作作為分內工作來做。

意識形態(tài)領域是沒有硝煙的戰(zhàn)場。面對日趨復雜的意識形態(tài)斗爭局面，高校黨委要敢于舉旗，身先士卒，決不能羞羞答答、半遮半掩，要堅定不移地把馬克思主義，特別是馬克思主義中國化最新理論成果——習近平新時代中國特色社會主義思想作為指導思想講夠、講透、講活，真正成為高校師生的思想羅盤和行動指南，以理論自信支撐道路自信、制度自信。

（三）努力在高校意識形態(tài)工作方法上求律。意識形態(tài)工作說到底是做人的工作，做人的思想方面的工作，具有一定的規(guī)律性和主觀性。因而，要加強對意識形態(tài)領域工作的研判。目前，隨著中國社會經(jīng)濟的巨大發(fā)展及網(wǎng)絡在生活中的廣泛應用，普通民眾特別是青年群體的人際交往關系呈現(xiàn)出網(wǎng)絡化、虛擬化等新的特征。這就要求我們從事意識形態(tài)工作不能只進行靜態(tài)思考，而是要積極面對社會變化和人的思想變化，要深入研究這些變化，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，才能切實增強意識形態(tài)工作的有效性和前瞻性。

高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主要途徑，對大學生世界觀、人生觀、價值觀的形成有著至關重要的作用，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要渠道，也是社會主義高校的本質體現(xiàn)。因此，深入研究高校思想政治理論課教學方法體系的改革和構建問題，提高高校思想政治理論課教學的針對性、實效性、吸引力和感染力，對于幫助大學生健康成長成才，都具有十分重大的理論意義和現(xiàn)實意義。與此同時，積極拓展高校主流意識形態(tài)建設的渠道和空間，增強主流意識形態(tài)的滲透力，充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、校園網(wǎng)、宣傳欄等傳統(tǒng)陣地的作用，推進“兩微一端”等網(wǎng)絡新媒體建設，打造一批導向正確、宣傳力大的宣講平臺，將理論宣講與校園文化建設結合起來，營造良好的輿論氛圍。

三

十九大報告指出要“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育，這是時代賦予我們教育工作者責無旁貸的使命擔當。意識形態(tài)工作是關乎中國高校“如何培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么人”的根本性問題，是關乎社會主義大學辦學方向的全局性問題。推進意識形態(tài)建設是一項長期而又艱巨的工作，高校全體教師都肩負著做好意識形態(tài)工作的重任。以對黨和教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，我們一定要在思想上更加高度統(tǒng)一、政治上更加清醒堅定、行動上更加堅決有力，進一步增強發(fā)展信心，凝聚普遍共識，以昂揚奮進的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的熱情干勁投入到學校改革發(fā)展中來。力爭在新時期意識形態(tài)戰(zhàn)場上取得新勝利，為中國成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而不懈奮斗。

篇十三

滿懷激動之情迎來了全世界都在關注的新一屆中央政治局常委的初次亮相。以習近平同志為總書記的七大常委在全世界面前再一次展現(xiàn)了在中國共產(chǎn)黨帶領下全國各族人民取得新時代中國特色社會主義的偉大勝利的決心。新時代，就要有新氣象，更要有新作為，一切依托人民，一切為了人民，這是以習近平總書記為核心的黨中央在全世界面前做出的新的承諾.

還記得五年前第十八屆中央政治局常委與中外記者見面會上習近平總書記的一句話“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”，這五年來，以習近平同志為核心的黨中央舉旗定向，謀篇布局，提出“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，使我國各項事業(yè)在中國共產(chǎn)黨的堅強領導下取得了舉世矚目的成就，中國特色社會主義也進入了新時代。

新時代，馬克思主義中國化的最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想寫入了黨章，和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀一起成為中國共產(chǎn)黨的行動指南，這是全黨對以習近平同志為核心領導地位的肯定與認可。新時代，新一屆中央政治局常委擔負著新時代的核心領導層地位，新一屆黨的領導人定會不忘初心，牢記使命，帶領中華各族兒女在新時代決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

我們作為大學生黨員，是青少年里的榜樣。新時代召喚著我們，成就著我們，我們要感知新時代，推動新時代，以新姿態(tài)肩負新的使命，扛起復興中華的大任。我們要緊緊圍繞在以習近平同志為核心的黨中央周圍，進一步增強“四個意識”，更加堅定“四個自信”，用青年人的生機與活力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興注入源源不斷的動力。

篇十四

在新的時代，每一個青年人，都有平等的機會，我們都有機會為自己的未來，為國家的未來，為中華民族的未來而奮斗。

習總書記講道，中國共產(chǎn)黨是個大黨，是個有活力的黨，能夠改革社會，也能自我改革，共產(chǎn)黨應該不斷自我修正。中國共產(chǎn)黨和中國人民一同從苦難中走來，深知發(fā)展的可貴，要為世界的發(fā)展做出貢獻。歷史是人民書寫的，中國共產(chǎn)黨要深深扎根人民。習總書記歡迎記者在中國參觀，所謂“百聞不如一見”，習總書記希望記者們多了解多報道中國的情況，促進世界對中國的了解。

身在這個發(fā)展的時代，國家全面深化改革，從嚴治黨，社會上升渠道變寬，年輕人機會增加，我們可以創(chuàng)造自己的未來！希望國家更加強大，黨的發(fā)展更加昌盛！

風雨飄搖，中國共產(chǎn)黨從苦難中走來，砥礪奮進，我們將繼往開來。新的時代，我們應緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心，牢記使命，堅定理想信念，腳踏實地，勇做時代弄潮兒，為決勝全面小康，為實現(xiàn)中國夢奮斗前行！

——彭康書院 新能源51漢族 男 黃亞龍

在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面會上，習近平同志指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。新時代要有新氣象，更要有新作為。

將本次見面會講話與十九大報告內容相結合，我對黨和國家前進的方向都有了準確的把握，對大學生黨員肩負的重要使命都有了清楚的認識。青年興則國家興，青年強則國家強。在中國特色社會主義新時代，我們要不忘初心跟黨走，牢固樹立理想信念，敢于吃苦，勤于實踐，善于開拓，爭當先鋒，成就“奮斗的青春”。

讓我們緊密團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，齊心協(xié)力，開拓進取，扎實工作，為全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

篇十五

在十九大報告中，習總書記對我們青年人的寄語就是：志存高遠，腳踏實地。作為一個青年黨員，我們應該勇作時代的弄潮兒。

十九屆中央委員會常委見記者會上，習總書記提出，一定要克盡使命，不負重托。下個五年正處于兩個一百年歷史交匯期，在新時代，就要有新氣象、新作為。

2018年，是改革開放40周年，是中國命運的關鍵時刻，改革和開放要相輔相成相得益彰。中華民族偉大復興，會在改革開放的進程中實現(xiàn)。2019年，建國70周年，落實十三五規(guī)劃的內容，也要作出新的計劃。2020年，全面建成小康社會，一個也不能少，黨和國家堅決完成脫貧攻堅任務。以人民為中心的發(fā)展思想，增強人民獲得感，幸福感以及安全感。

中國共產(chǎn)黨，在實踐中證明了可以帶領偉大的社會革命和自身革命。堅持全面從嚴治黨，凝聚發(fā)展進步的磅礴力量。

黨和人民深知和平與發(fā)展的價值，積極推動人類命運共同體，為全世界人民和平發(fā)展作出貢獻。

全黨扎根人民，依靠人民，風雨無阻，奮勇向前。

正所謂不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。作為大學生黨員，我們一定要不忘初心，砥礪前行，在這一個新的富有歷史意義的階段，在社會主義新時代的進程中，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史時刻，勤勉敬業(yè)，充滿信心，為社會主義事業(yè)和全國人民的幸福貢獻自己的力量。

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