今天小編給大家?guī)砹?018年畢業(yè)典禮教師代表講話稿，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
篇一
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!
四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁—路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，
今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福電氣信息學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
篇二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械06xx班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，06xx班先后獲得了大連理工大學十佳團支部、優(yōu)良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械06xx班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的熏陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優(yōu)秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的06xx則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械06xx!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由XX等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑?與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
2008年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經大家熱烈討論后，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于2008年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款 5萬余元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，06xx班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時06xx班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，06xx班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。06xx在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
篇三
尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們：
大家下午好!
我是日語62班的XX，此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這里代表我們外國語學院的180名畢業(yè)生發(fā)言。
首先，我謹代表外國語學院2010屆全體畢業(yè)生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識，感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校，感謝您帶給我們四年難忘的時光!
大學是夢想開始的地方，讓我們學會腳踏實地的用努力拚搏實現自己的理想。曾經有過輾轉于各教學樓教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得，李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持，記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍，記得在校園藝術節(jié)上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍，我們更記得畢業(yè)晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力，鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀，忘不了和周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭，四年轉瞬即逝，當時對于這個偌大校園充滿著好奇，準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。
明天，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢! 讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活。
也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加輝煌，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!成為白金一代!鉆石一代!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：誠、樸、勤、仁。在以后漫長的人生旅程中，找準自己的方向，做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝!!
篇四
尊敬的各位、各位老師、各位同學：
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學學習和生活為奠定了堅實的基礎，明天就要離開曾經憧憬向往的大學生涯，走向的歸宿——社會。服務社會才是的，會投身在社會的大課堂中進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)和教育，感謝各位和老師對的關愛和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂和幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時代……畢業(yè)前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。自我介紹么?
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么?
過往的快樂和憂傷，記錄著的青春和過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學是的資本，的慰藉。同學都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲的整個宿舍樓就在幾天之內變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進步。生活總會有，現實總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時都不必埋怨和懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們
篇五
各位老師、各位家長、親愛的同學們：
繡球湖畔，城墻腳下；青蔥少年，揚帆起航！今天是一個值得紀念的日子，我們聚會在體育館里，共同見證和分享546名學子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻，我代表學校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了初中的學業(yè)，即將開啟人生的新征程。同時，我提議，請全體同學用最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和家長表示衷心的感謝！
剛才，播放暖場視頻短片的時候，我注意到，很多同學眼里噙滿了淚水，有的同學和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。此時此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾！而我的心情，或許就像你們曾經傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達的那樣：放心去飛，勇敢地揮別，說好了這次不掉眼淚……
同學們，三年來，十二初的校園承載了你們太多的青春故事，如今都將化作一曲青春的樂章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學校蟬聯(lián)四屆省女子團體冠軍、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽的過程中發(fā)揮了主力軍的作用；第27屆“國際科學與和平周”全國中小學生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽中初三（11）班的楊婉清、張智樂同學榮獲江蘇省個人特等獎，初三（11）班熊佳怡、初三（9）班尹俊凱、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個人一等獎；初三（9）班江海鵬同學在第xx屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中榮獲一等獎；初三（11）班楊婉清同學在“好家長”杯作文大賽中榮獲省二等獎；初三（10）班的李放同學還獲得鼓樓區(qū)中學生田徑運動會跳遠比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學還獲得了100米和200米兩項第二名，初三（10）班郁敏同學獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績等等。特別是本屆初三的教學質量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學們自己贏得了自信，為學校贏得了尊重。展現出了十二初學生的“擔當挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質。
此刻，我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠，你的心總和我連在一起；無論黃昏的時候，樹影有多么長，它總是和樹根連在一起。”因此，在這依依惜別時刻，我想再與同學們說幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
第一句話，堅守青春的理想，給自己多一點時間和等待。理想就像太陽，讓你總有奔跑的方向，同學們，請在心中種柳成蔭，不要讓夢想荒蕪，隨著你們閱歷的加深，可能會發(fā)現這個世界遠比你想象的來得復雜和無奈。請不要讓理想與現實的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認為這句話在當下有著特殊的意義。我們應該學會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應該在面對選擇的時候，努力去傾聽自己內心的聲音，努力去守護自己的理想，努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會帶來學習和生活上更多的快樂和幸福，還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會，更大的發(fā)展空間。堅持住理想，你就能獲得無限力量。理想，可以讓我們在別人向命運彎腰時，挺住脊梁；在別人向生活低頭時，守住本心。以勇敢、無畏、忍耐和堅毅，多給理想一份堅守，就必將收獲人生的碩果。
第二句話，追求人生的卓越，讓自己多一份責任和擔當。在我看來，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己多年來在工作中的一個感悟。知識很重要，但永遠不及眼界重要，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應當有更多的了解世界的方式，腳步無法到達的地方，眼睛可以看見，眼睛無法看見的地方，心靈可以達到。初中畢業(yè)并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習，只要你把學習當作一種習慣，一種品質，你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因為遺憾，這些惆悵才會在我們的記憶中定格，因為遺憾，才會有前進的不竭動力。在追求卓越的道路上，我們不僅應該關注結果，還更應該關注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。你們要認識到“生活不止有茍且，還有詩與遠方。”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比心更大的世界。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”將來的你，一定會感激不斷拼搏的自己。同學們，責任立于心，擔當行天下。
第三句話，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關懷。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體，你們的每一次成功和每一點進步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長、朋友、學校在支撐著你們。舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，老師的指導，同學的友誼，他人的幫助。南京是博愛之都。我們應該把愛及一切美好的東西，用時間窖藏起來，這樣就能愈存愈香，同學們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物，用真實的情感去珍重生活的富有，讓內心的真善美之花盛開，絢爛，盈香。人生的進步和社會的發(fā)展就會因我們的愛而充滿希望。
各位同學，無論你們人生道路會有怎樣的風景，請始終關注和支持你們的母校。若干年后，當大家重回母校的時候，你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會發(fā)現自己和母校其實早就是榮損與共，無法分離，你們會發(fā)現你們的發(fā)展就是學校的發(fā)展，你們的未來就是學校的未來！請相信，無論世事如何變遷，這里永遠是你們隨時可以回來的地方，隨時可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔風雨，母校將永遠牽掛你們，關注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學們，珍重！
篇六
各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們：上午好！四年前，在**校區(qū)禮堂召開的開學典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學們在**學院度過的辛勤而愉快的14xx個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業(yè)，成為**學院的首屆畢業(yè)生！在開學典禮的時候，**學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前后，兩座大樓已經拔地而起，**學院已具規(guī)模，并且有了
第一屆畢業(yè)生。從此以后，**學院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰(zhàn)線，成為祖國的建設者與保衛(wèi)者。所以，今日我們會更多地面對現實。今日在座的同學，除了少數考上研究生的，大部分同學都要就業(yè)。在目前學歷受到相當重視的就業(yè)市場中，**的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招，今年高校畢業(yè)生達610萬。另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說，中國遇到了30年以來
第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對的現實。所以，今日的開學典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料，是南開大學金融危機下大學生就業(yè)問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調查，回收有效問卷1xx1份。通過他們的這次調查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢？
一、由于金融危機的影響，50.45％的大學生的就業(yè)預期已經有所調整。從收入預期來看，在金融危機前半數大學生的工資預期在XX－3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機后，工資預期普遍降低，工資預期1001－XX的學生比例已占xx％以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就業(yè)單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學生對外資企業(yè)的偏好明顯下降，僅占29.23％。對民營企業(yè)的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98％。
三、這個調查結果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現，甚至不如“三本”。在調查的當時，已經找到工作的學生比例，“211工程”大學為35.29％，“三本”為20.98，“二本”為12.70％。這是因為“二本”學生的科研能 [ )力不如“221工程”大學，實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示，“二本”院校畢業(yè)生有實習經歷的為57.62％，而獨立學院的比例為71.69%。同時，獨立學院畢業(yè)生就業(yè)期望較低，更符合就業(yè)市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學院有優(yōu)勢，我們的學生有優(yōu)勢。只要我們堅持正確的辦學方向，“三本”是有前途的。同學們，你們中可能有人還沒有找到職業(yè)，有人找到的職業(yè)不太理想�，F在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調整心態(tài)，放低姿態(tài)，即使錯過這個就業(yè)高峰期，依然還會有機會。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說：“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業(yè)典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學們前途順利！
篇七
鐵打的營盤流水的兵，又是一年的畢業(yè)典禮。每當這個時候作為師長的我們心里既有收獲的喜悅也有一絲淡淡的離愁。去年的畢業(yè)典禮上我給孩子們送上的是我的一首小詩《創(chuàng)造奇跡》，你們的師哥師姐門果然不負眾望，144名考生30人過xx0分，xx人過重點錄取線，他們創(chuàng)造了奇跡！
這幾天我也一直在想要和你們說些什么，前兩天經過初三的一個班級，發(fā)現地面有些臟，黑板也沒有及時擦凈，我隨口問了一句：“今天的值日生是誰？”班級里很多同學互相推諉，后來一位同學走到黑板前開始擦拭，我也拿起了一塊抹布，和她一起擦。當時我就在想，一所學校應該培養(yǎng)什么樣的人？它可以不培育精英，它培養(yǎng)出來的人未來也不必做出驚天動地的偉業(yè)，但這里培養(yǎng)出來的人一定要具備普通人的最質樸的道德，一定要有一個社會人應有的責任與擔當。于是我決定今天在這里給大家講兩個小故事。
第一個故事；一位美國學者去采訪李嘉誠的兒子李澤楷，問他：“你的父親李嘉誠究竟教會了你怎樣的賺錢秘訣？”李澤楷說：“父親沒有告訴我賺錢的方法，只教了我一些做人處世的道理。”記者問道：“能和我們說說嗎？”李澤楷說：“父親叮囑過，你和別人合作，假如你拿七分合理，八分也可以，那你拿六分就可以了。”細想一下，就知道，李嘉誠總是讓別人多賺兩分，所以，每一個人都知道和他合作會占便宜，他寧愿自己吃虧也不會讓你吃虧，于是就有更多的人愿意和他合作，如此一來，雖然他只拿六分，生意卻多了一百個，假如拿八分的話，一百個會變成五個，到底哪個更賺呢？奧秘就在其中。絕大多數人犯下的最大錯誤就是過于精明，總是千方百計地從對方身上多賺錢，以為賺的越多，就越成功，結果是多賺了眼前，輸掉了未來！
第二個故事：若干年前一位美國的大學畢業(yè)生跟隨他的三個朋友一起來到一家公司應聘，這幾個朋友學歷比他都要高，但他們都以失敗告終。這位青年人想：他們學歷都比我高，都失敗了，那我怎么辦呢？但既然來了，那也就試一試吧。當他敲門進去后，看見了一張被拋棄的紙，撿起一看，紙上沾滿了污漬，便把它扔進了垃圾桶，董事長見到后，滿意地笑了笑，高興地說：“你被公司錄取了。”青年人不解：“董事長先生，您還沒問我一道題，怎么就把我錄取了呢？并且剛才三位學歷都比我高，但失敗了，為什么呢？”董事長笑著說：“前面那三位只能看見大事，而看不見小事，在工作中，忽略小事的話，合在一起就變成了大事。成就大事的人一定不會忽略小事和細節(jié)。”這位董事長很有眼光，若干年之后當初的這位年輕人成了這家公司的董事長，并且以自己的名字命名這家公司——福特公司，他就是世界最大汽車制造商之一的福特公司的創(chuàng)始人亨利?福特。
兩個小故事蘊含著人生的大道理，為什么這些人能夠取得成功？因為他們肯吃虧，肯為他人著想，他們肯做小事，關注細節(jié)。
不知道我們的孩子是否從這兩個小故事中得到一些啟迪，成功有的時候靠智商，但更多的時候靠的是情商和品質。感謝全體家長3年來的支持配合和理解，讓我們共同祝愿xx屆的所有學子中考成功，愿你們用自己的聰明才智和不懈努力開創(chuàng)和迎接屬于自己的最美好前途。
篇八
各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似;而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。你們人生中最寶貴的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長;只要是花兒，就能開放�？吹酵瑢W們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛無疆。大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無怨。天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質，微小改變大局，瞬間決定命運。
第三，大智若愚。四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵�，F在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光!當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“吉大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程!xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門，你們便成了吉大的校友
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候
今后無論你走多遠，你仍得記�。�
我們在你的港灣里
你在我們的視線里……
篇九
各位同學：
首先，我代表你們大學四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀!你們大學畢業(yè)啦!
今天也許是我最后一次站在你們的講臺上，我的心中非常激動和感慨!在過去的日子里我們陪伴大家學習理論知識，進行專業(yè)實踐和文體活動，留下共同進步的足跡。我相信：在明天的記憶中，你會想起我，我會想起你。
你是否記得操場上教官們有力的號子，你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓斥，你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴厲的目光，你是否記得大學生科技創(chuàng)新比賽前指導老師與你一起挑燈夜戰(zhàn)，你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點評，你是否記得輔導員老師苦口婆心的叮囑，你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅!
(雖然我在課堂上，我給大家講解時都沒有打草稿，但今天的講話我有所準備)
機電學院的同學們，隨著張院長的一聲號令，你們進入人生又一個新的階段，你們很快就要離開學校，走上工作崗位或進一步深造。在這里請帶上我美好的祝福：把握好青春時光，用知識武裝起來，做一名優(yōu)秀的機電工程師和合格的技術人才。作為從大學生成為工程師，又從工廠回到大學的教師，我認為要成為有用之才，有幾點必須做到：勤奮、好學，專業(yè)、綜合。所以我希望大家離開大學之后，仍然要不斷地學習，再學習，并調整好自己，適應新的工作和生活。
時光飛逝，再過幾天，你的身份將是我的校友，我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿，你們成功的足跡。當然在新的歷程中也將遇到各種各樣的困難，我希望你們發(fā)揮團結互助，努力拼搏的精神，不畏艱險，奮勇前進。建工學院、機電學院，還有我們這些老師會永遠站在你的背后，支持你，鼓勵你。希望你們仍然能與我們保持聯(lián)系，多多交流。
同學們，你們是我們的作品，更是我們的財富，今天你以學校為榮，明天學校以你為榮。放飛夢想、去開創(chuàng)明天吧。
最后，我再次代表廣大老師，祝大家：前程似錦，事業(yè)有成，愛情甜蜜，生活幸福!
謝謝!
篇十
親愛的同學們：
下午好!
祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過xx級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現對08級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業(yè)學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業(yè)，現在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。” 我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。為此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這么長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么?
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設計》課、專業(yè)技術知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題;職業(yè)實踐知識課強調了我們作為一名社會職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范;專業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。
這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。
我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固;善就是愛他人，責任使我們實用;美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
說到責任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠為我們職業(yè)所服務的對象和可能影響到的對象，因為你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔任什么職務，請時刻記著我們職業(yè)的責任義務和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機會和挑戰(zhàn)，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風云變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與xx級的學長們在一起。我看到當年在學業(yè)上最讓我擔心著急的同學，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生，在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。
當初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強更好。 我們在炎熱的夏季送走你們，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強者。
謝謝!
篇十一
各位領導、各位家長，老師、同學們：
大家好!
不好意思，根據學院安排，物流的其他老師又一次被我代表了。但其實下面的發(fā)言僅是我個人觀點，與學院和學院的其他老師無關。
今天是在座xx級同學大喜的日子。今天，大多數同學也是最后一次被叫作“同學”，因為你們要么就業(yè)了，要么被就業(yè)了，以后重返校園念書的概率不大。在學校里待的最后幾天，或者最后幾個小時，尤其值得珍惜。這個學校如此之美麗，但是也有很多不盡人意之處。母校，就是那個你可以每天罵一千遍，但是不允許別人罵一句的地方。北師大珠海分校，在這里，你可能第一次被掛過，第一次被踹過，也可能有了你的初戀，成就了現在的事業(yè)。無論如何，在這里，你待了四年，喜也好，悲也好，四年就在那里，不增、不減。以后，慢慢地，在你腦海里，北師大的細節(jié)隱退，輪廓留存。比如，你可能忘了什么叫作概率論，但你肯定記得那位慈祥而嚴肅的老人——大勇哥。
出了校門的你，人在江湖，身不由己�；蛟S你的理想很豐滿，但是現實很骨感，時代不給力，未來很茫然。如果你發(fā)現自己在事業(yè)上競爭不過官二代，感情上競爭不過富二代，不要悲傷，同學們，相信我，你并不孤獨。其實，你完全可以淡定地跟競爭對手說：“兄弟，出來混，總是要還的”。官二代有什么了不起?李剛兒子不也進去了?富二代有什么了不起?老祖宗早就說了，富不過三代。所以，在這個拼爹而又坑爹的時代，大家要使自己的內心足夠強大，每天早晨讓夢想把你叫醒，活在當下，拼出未來。當然，打拼總是辛苦的。你可能經常被老板兇，被客戶罵，被同事羨慕嫉妒恨。每當這個時候，你可以對他們笑而不語。不要做傷不起的孩子，因為你上輩子肯定不是折翼的天使。俗話說：臉皮厚，人長壽。告訴自己，我有未來，其它的神馬都是浮云。
而未來呢，也許你不得不蝸居，結束了蝸居又開始做房奴;也許你不得不進入裸婚時代，高高興興地盼著baby誕生，卻發(fā)現自己成了孩奴。人生的各個階段總是充滿了挑戰(zhàn)，但人生本就是個痛并快樂著的過程。你在這個過程中，做的不是勻速直線運動，30歲之前會在很多個狀態(tài)之間躍遷。30歲離現在大概就是2個4年時間，一晃就過去了。希望你在小baby懂事之后，能夠自豪地對他說：老爸我可是混得很有人樣啊，你小子將來至少不能比我差�？墒牵徊涣羯�，剛才的對話就會變成這樣：女兒啊，媽這輩子算是完了，希望都寄托在你身上了啊。
今天也有不少父母來參加畢業(yè)典禮。感謝你們培養(yǎng)了這么多出色的青年才俊。在座的爸爸媽媽們，辛苦了!同學們，總有很多人會關心你飛得高不高，可是很少人關心你飛得累不累。等你飛得累了，回到家，喝口水，吃口飯，和父母聊會天。家永遠是你最溫馨的港灣。遠赴他鄉(xiāng)工作的同學，將來陪父母一起度過的時間，恐怕加起來都不到一年了。你們自己看著辦吧!
最后，希望所有xx級同學，將來到我這個年齡的時候，一定要混得比我好，否則不要來見我。
衷心祝大家前程似錦!謝謝!
篇十二
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
篇十三
同學們，你們好！
我這深深的一個鞠躬，是代表我，一個教師代表的內疚和歉意。30年前，我父親給我講一個故事，他說他三十年前讀高中的時候， 當時的校長能叫出學校1000多名學生的名字，從那個時候開始，我發(fā)誓要做一個象那樣的好老師，然而，當父親過世后我終于當上 了大學老師，我發(fā)現，我做不到，不僅我做不到，當今的老師幾乎沒有人做得到，不僅如此，我教過得電子商務的學生，名字也認 不全，我自己做班導師的班級，我也是認不全。我代表我們這一代老師，向你們表示歉意。
這也是我今天要講的第一個議題。我和很多人一樣容易陷入抱怨社會、抱怨周遍，抱怨我們的國家、抱怨我們的時代，抱怨我們的 學校的誤區(qū)，在這個誤區(qū)的指引下，我們很容易看到的就是義正言辭地指責別人、要求社會，但問題往往出在我們每一個人自己身 上，我們卻從不懺悔。今天，面對你們我作為一個教師，也不斷得到過優(yōu)秀教師，我是否應該洋洋得意，認為自己是不錯的，認為 在各級教育行政官僚以EI、SCI制造論文的時候已經很賣力了很不錯了，沒有堅持理想是不得已而為之呢？然而好在我有自省和反 思，回想自己的大學同學的20年道路我發(fā)現，大學畢業(yè)的同學在畢業(yè)4年左右開始分化，后來路徑和發(fā)展完全不同，而能夠后來發(fā) 展不錯的，都是敢于堅持理想仰望星空的人，而一些發(fā)展相對不順利的人，有的20年后見面，還在抱怨當年的抱怨。堅持理想，是 為自己負責，正如我希望堅持自己做一個好老師，今天沒有做到向你們鞠躬一樣，希望你后的你們在暫時屈服命運的安排不得以而 為之的時候，要時刻問一下自己，自己面對自己靈魂的理想的時候，是否還差距很遠，是否還懷者深深的歉意，這種歉意甚至懺悔 ，不僅是對別人，更多的是對自己。
說到理想，就不得不說到你們得今天和4年前滿懷的熱望。在企業(yè)工作多年，我戲謔：中國高等教育一個偉大而艱巨的使命是把你 們這一批經過高考制度嚴格篩選出來的滿懷熱望的莘莘學子，變成好高務遠、指點江山、眼高手低很多情況還不如不上大學的畢業(yè) 生。我發(fā)現，在我所接觸的IT界的高手中，有70％不是相關專業(yè)的畢業(yè)生，其中還有20％以上沒有上過大學。蘋果總裁喬布斯在耶魯 大學畢業(yè)生講話中說，世界500強前10位總裁有7位出身名校，但是他們全部給沒有上過大學或者大學沒有畢業(yè)的老板打工。這引起 我的深思，也許這就是我跟們要說的第二件事情，那就是，大學也許教給你們最重要的東西就是讓你們知道大學是怎么一回事，要 想取得成功，請去掉最后一絲幻想，一切都要靠你們將來自己的努力。
20年前的我走向社會的時候，滿懷著激情，因為那個時代的大學生還很少，被稱為“天之嬌子”，然而，那時很難自己去追求自己 的想要的東西的，“被就業(yè)、被分配、被安排”是今天重新審視那個年輕的年代的幾個關鍵詞。今天的開放的社會給了大家經濟和 就業(yè)壓力的同時，也給了自由的空間。這也是今天我想說的第三件事情，那就是從今天開始，你們要尋找自己的幸福，而這種幸福 我認為就是尋找自己喜歡的、自己擅長的和能夠謀生的三者之間的統(tǒng)一。其實幸福和收入沒有什么關系，和以上三者和諧有非常相 關的關系。自己喜歡的就是不給你錢也樂此不疲的，自己擅長的就是不需要非常困難的努力就容易超越別人的，能夠謀生的就是靠 自己的價值和勞動而不是任何施舍和憐憫能養(yǎng)活自己七尺之軀。希望你們10年內能夠找到這三者的統(tǒng)一，也尋找到真實的自我。你 們進入社會，碰到很多壓力，需要精確算計，然而老師今天告訴你們，有三件事情永遠不要算計投資回報率，只要你想、只要你搞 得到，就去追求，就去體驗。那就是買房子、找愛人、找工作，這三件事，一件是形成自己得生活品質、一件是形成自己完整的生 活、一件是自己超過人生1／3的時間體驗和最富有成就的社會認同，每一件都是自己的一部分。
畢業(yè)20年，我反思自己從大學開始的5個母校，母校的精神不是在學習的時候給予你的，而是在畢業(yè)多年后自己給予自己的，這種 給予是越來越深，深入血液。我越來越清晰地咀嚼北京科技大學時候魏壽昆院士，70多歲的時候還給我講授冶金前途，今天的這位 健康的老教授已經100多歲了；我越來越體會馬相伯老校長駕一葉扁舟救助學生的場景，那就是復旦的博學、篤志和自由的精神。 從今天畢業(yè)開始，你們可能越來越多的地記住的是東京大審判把東條英機送上絞刑臺的高文彬教授、索馬里海域用汽油瓶驅逐海盜 的30多位海事船員、世博會200名矯健的身姿的海事健兒。大學精神，往往是校友體會出來的，希望大家畢業(yè)后快速成長，發(fā)達之 后多用海事畢業(yè)生、多回報母校，你們心目中的海事的樣子，就是我們一代一代老師努力的方向和歉意、自省的源泉。
只有畢業(yè)，才知同學親；只有遠離，才知母校情。4年中，遺憾的是沒有對你們進行很多指導，我和海事的所有老師，都希望今后 的人生中，遇到什么事情，遇到發(fā)達和進步、遇到人生的坎坷和激情、遇到希望和機會，都非常歡迎告訴我們、告訴你的同學。“ 知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。” 對于我們這些受中國傳統(tǒng)文化感染過的老師們，你們是我們內心深處最柔軟的溫情。
謝謝大家。
篇十四
各位同學、各位老師、各位家長：
今天，我們懷著無比喜悅的心情，歡聚一堂，隆重舉行南京大學2010屆學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。這是同學們期盼已久的 時刻，也是一個令全體南大人榮光閃耀的時刻。首先，我代表南京大學黨委和行政，代表全體師生員工，向學海泛舟、圓滿完成學 業(yè)的同學們致以最熱烈的祝賀！向為同學們的成長、成才付出辛勤勞動的老師和家長們致以崇高的敬意！
幾年前，同學們懷著無限的憧憬和期望，來到南京大學，在這座科學和文化的殿堂里誠心向學、追求真理、陶冶情操。同學們 沐浴在“誠樸雄偉，勵學敦行”的文化氛圍中。校園中留下了你們行色匆匆、孜孜不倦和生龍活虎的身影，課堂上和教室里留下了 你們激揚文字、才思敏捷、才華橫溢的青春風采。學校因為你們的到來而煥發(fā)出更大的生機與活力，學校也將成為你們心底的美好 記憶和永恒的精神家園。
在這幾年當中，同學們親身經歷了學校事業(yè)的快速發(fā)展和變化：仙林新校區(qū)投入使用；“三三制”教學改革新方案成功實施； 文理工醫(yī)協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略全面啟動；高水平教師隊伍建設計劃開始執(zhí)行；物理學、天文學、大氣科學等3個一級學科在學科評估中名 列全國高校第一，另有14個學科名列全國高校前五；在英國《泰晤士報》公布的亞洲200所大學2010年綜合排名中，南京大學名列 亞洲高校第27位，在國內大陸高校中名列第五位。所有這些成績的取得，都包含了你們的積極參與、不懈努力和巨大貢獻。
今年，是南京大學建校108周年。經過一個多世紀的探索和發(fā)展，尤其是在最近10年創(chuàng)建世界一流大學的征程中，南京大學取 得了輝煌的成就，為今后的長遠發(fā)展打下了堅實的基礎。根據學校第九次黨代會精神，從現在起到2020年前后，我們的大部分學科 要在國內居于領先，部分學科接近世界一流大學水平，若干學科方向要率先達到世界一流。為了實現這樣的宏偉藍圖，我們要不懈 地努力，要建立一支高水平的師資隊伍，建設一批交叉融合的創(chuàng)新平臺和基地，建設一個在海內外享有盛譽的本科教學體系，建成 一座現代化的大學校園，把南京大學建成一所文理工醫(yī)協(xié)調發(fā)展的世界著名大學，使南京大學的事業(yè)千秋萬代、如日方暾。
同學們，你們即將揮手告別母校，奔向五湖四海和祖國的四面八方。今后，同學們將肩負起發(fā)展學術、服務社會和報效祖國的 歷史使命。理想追求和社會現實之間的矛盾，事業(yè)拓展和機遇不均之間的矛盾，將構成未來相當長時間內同學們所面臨的主要矛盾 之一。我衷心地希望同學們能夠繼續(xù)從南大博大精深的歷史與文化中汲取營養(yǎng)，不斷挖掘、消化和吸收，把南大文化內化為個人的 優(yōu)秀素養(yǎng)，轉化為人生奮斗的智慧，并做南大文化的使者，把南大文化傳播到遠方。具體地說：
一是要弘揚和踐行南京大學的“誠樸”文化，就是要求真求實、獨立思考和追求真理。“大哉一誠天下動”。“誠”是一個人 最優(yōu)秀的品質，是立身之本，是通向成功大廈的基石。誠者有信。誠待天下，則譽從信來。說老實話、辦老實事、做老實人，看似 簡單，卻鑄就了一個人的“軟實力”。
二是要弘揚和踐行南京大學的“雄偉”文化，就是要追求卓越、敢于創(chuàng)新、關心國事。“雄偉”是做人做事的目標，是一種超 越精神，就是在奇險的山川欣賞絕美的風景，在雄關漫道中彰顯英雄的本色，在春寒料峭中做傲雪凌霜的梅花。“雄偉”的文化， 要求同學們在為事業(yè)和前途打拼和奮斗的過程中，既要關注腳下，更要仰望星空，要有戰(zhàn)略頭腦，要有“大智慧”。
三是要弘揚和踐行南京大學的“博愛”文化，就是要服務社會，關愛人民，勇于承擔社會責任。仁者愛人。“愛”是給予，是 奉獻，是人類一切活動的歸宿；“愛”是一種至高至偉的境界，是世界上最為磅礴的一種柔性力量，具有強大的穿透力、感召力和 發(fā)展力，它可以使對手變成朋友，可以使競爭者變成合作伙伴，可以化腐朽為神奇。
“誠樸”、“雄偉”、“博愛”，是南京大學文化跨越歷史時空、長期積淀的精髓。用這樣的文化武裝起來的“南大人”，將 成為中華民族的脊梁，將在未來的人生道路上所向披靡，將為中華民族的偉大復興和社會主義和諧社會的構建做出新的、更大的貢 獻。
同學們，你們完成了又一個“華美轉身”，又要開始新的人生旅程。母校在向你們表示祝福的同時，也牽掛著你們。我衷心祝 愿同學們前程似錦，祝愿同學們的明天更加美好，祝愿同學們的愛情、事業(yè)和家庭都很幸福。最后，希望同學們能夠“常回家看看 ”。
謝謝！
篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
每年的六月，都是高三同學們追夢、圓夢的季節(jié)，也是高中校園彌漫著濃濃的惜別之情的季節(jié)。今天，我們在這里隆重舉行的20xx屆高中畢業(yè)典禮，這是同學們高中生活的最后一個盛會！典禮既是為了慶祝同學們的收獲和畢業(yè)，也是為了紀念同學們的高中經歷和美好時光，同時，也是為了升華同學們在XX高中的高中情誼。從今天起，同學們就要離開高中母校，或者步入社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)，或者再過兩個多月升讀大學繼續(xù)學業(yè)。祝福同學們，人生中又一個新的開始！同時也祝福老師們，又為國家培養(yǎng)了一批建設人才！
同學們，XX高中是你們大學夢啟航的地方。三年前，你們從XX各地過來，匯集在XX高中，從不認識到很熟識，從不了解到很了解，從稚嫩到成熟，你們不斷拼搏，在老師的指導下，在同學們的相互幫助下，克服學習上和生活上的種種困難，不斷進取，不斷收獲，不斷成長，收獲了知識，收獲了經驗，收獲了友情，收獲了才干，收獲了健康的身體。此時此刻，也許同學們正懷著一片深情的依戀，依戀著將一去不復返的快樂時光，依戀著即將離別的同學老師，依戀著不太美麗但可愛可親的校園；也許你們正懷著一把成長的喜悅，喜悅著高中生活的豐盈和多彩，喜悅著高中學習的努力與收獲，喜悅著在XX給你增加的自信和穩(wěn)��；也許你們還懷著一股將要飛翔的沖動，期待著在一片無比廣闊的天地中搏擊。同學們，此時此刻，你們就“任性”一會兒吧！
同學們，三年前，我沒有在XX高中歡迎你們的到來，因為我來我們學校任職還不足半年的時間。但是，在這個充滿希望的校園里，在這短暫的時光中，無論是在課室還是在飯?zhí)�，無論是在校道還是在宿舍，無論是男生還是女生，我們之間的交流交談總是那么的流暢，那么的具體，那么的理性，那么的友好。同學們的意見和建議是那么的客觀，那么的樸素，為我較快的了解我們學校的情況，了解同學們的需求，提供了很有價值的參考。我要感謝你們！感謝你們對我的無比信任，感謝你們對我工作的大力支持！當然，學校在服務同學們的方方面面還存在許多的不足，給同學們的生活、學習、身體鍛煉等等帶來不方便、帶來煩惱、帶來不開心，在此，我代表學校以及其他服務團隊，向同學們深表歉意！為了以后學校的服務改進，請同學們繼續(xù)直接向我反映意見和建議，以便更大幅度地改進學校各個方面的工作，讓母校今后能夠發(fā)展得更好！讓師弟師妹們廣受其益。
人們常說“今天我以母校為榮，明天母校以我為傲”，但是，據我了解，同學們還未畢業(yè)，母校就為你們感到驕傲了！你們自尊自強、刻苦努力、頑強拼搏，取得了許多出色的成績，給我留下深刻的印象，我欣賞你們，也祝賀你們，期待你們以后更上一層樓，一路凱歌！
同學們，你們中間有學習成績特別優(yōu)秀的同學如果高三1班黃XX；高三7班洪XX等。有參加各種比賽獲得優(yōu)異成績的如高三（10）班陳XX同學，參加2014XX省中等職業(yè)學校技能大賽，獲XX賽區(qū)一等獎和省賽一等獎。特長生當中，美術術科成績比較突出的有王XX等；體育術科成績比較突出的有何XX，術科優(yōu)秀文化也比較好的有體育班蔡XX、美術班的梁XX等。高三1班陳XX，高三9班王XX、高三10班的陳XX同學積極參加各種志愿服務活動，在創(chuàng)衛(wèi)活動、新生接待、學雷鋒、敬老院慰問、社區(qū)衛(wèi)生宣傳等活動，任勞任怨，表現特別好。在校團委的倡議下，高三級每班都積極認種一顆樹木，特別是高三8班，學生人數比較少，都能主動認種，更值得表揚。高三10班的陳仁鑫同學在一年級的時候，曾帶領全班同學為班上一個患腦癌的同學舉行捐款活動，引起團委關注，最終全校師生都動起來為她捐款3萬多元。高三第一個學期，高三7班陳XX同學的家庭發(fā)生了一些事情，陳XX同學生活遇到了困難，全年級的同學為他捐款XXX元，其中高三7班的同學捐了XXXX元。全校學生共捐款XXX元。
以上所舉只是我知道的部分同學們中的優(yōu)秀事跡，但是面對你們的優(yōu)秀行為表現，足以使我情不自禁地向為XX高中爭得榮光的你們鼓掌，并表示敬意！
其實，在我的心目中，你們每一位都是優(yōu)秀的，每個人都是獨一無二的，每位同學都有自己的精彩。正是你們的優(yōu)秀和精彩，成就了XX高中的精彩；你們用自己的自信、勤奮和智慧，抒寫了XX高中精彩動人的故事，傳承和豐富了XX高中的精神文化。你們身上所體現出來的優(yōu)秀品質，成為XX高中發(fā)展進步、建設優(yōu)良校風和學風的好榜樣，豐富了XX高中的辦學思想，啟發(fā)了XX高中的發(fā)展思路，讓我看到了XX高中學生“青出于藍而勝于藍”美好明天！
典禮之后，你們就要各奔前程了。我相信，你們帶走的不僅是高中文憑和學歷，還有XX高中給你培育的精神品質和知識才干。有了這些品質才干，你的人生就有了底氣和自信。經過三年的高中生活和學習的磨煉，你們應有更多的自信和底氣走向大學，走進社會，或者繼續(xù)補習來年再考。在這里，我要代表學校、代表全體教職工向全校710名順利畢業(yè)的同學表示祝賀，為你們鼓掌！你們的父母含辛茹苦、吐哺如鵑；我們的老師愛生如子、誨人不倦。忘我勞作為未來，育人教化勝宏篇。因此，我向同學們提議，讓我們以熱烈的掌聲，對為你們的成長付出辛勤勞動和不懈努力的全體老師，表達衷心的感謝和崇高的敬意！
同學們，此時此刻，作為長輩和校長，我想送給大家三條建議，希望這三條建議對你們今后在做人和做事時有所啟迪，讓自己擁有美好的人生。
一、要有自信。你們念讀的XX高中雖然不是名校，接下來讀的大學也可能不是名牌大學，但是只要你們堅持自尊、自信和自強，保持不服輸、永不言棄的精神意志，你們就一定能夠創(chuàng)造出你自己的人生奇跡。股神巴菲特說：“如果你向神求助，說明你相信神的能力；如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。”自信心是成功的基石，沒有自信心，就可能輸在起跑線上，終點線上也不可能見到你的身影。有了自信，就沒有干不成的事情。有人說“人有多大膽，地有多高產，不怕做不到，就怕想不到。”敢想敢干的人，都是內心強大的人，是能夠成功的人。
二、要能吃苦。同學們，如今這是一個急速變化的時代，有人稱之為“微時代”、“互聯(lián)網+”時代。你們在未來的人生旅途中，肯定會有很多的新環(huán)境、新事物需要你們去學習、去探索、去適應，有很多的障礙、坎坷需要你們去排除、去跨越、去解決。“吃得苦中苦，方為人中杰”。古今中外的歷史事實證明，一個有理想有抱負的人，應是不計較環(huán)境“沒有條件也能創(chuàng)造條件”去勤奮學習、勇于探索、不斷進取人。同學們，你們不論是升學深造還是走向社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)，無論在哪里學習，做什么職業(yè)，干什么工作都要認真負責、精益求精，不怕吃苦。不怕吃虧，就一定會有美好、輝煌的人生！有一首歌唱得好，“三分天注定，一生靠打拼，愛拼才會贏。”XX高中學子就是這樣的人。
三、要常感恩。同學們，我們每一個人，既是自然人，又是社會人，誰都離不開社會，離不開自然界，否則，就生存不了，更別談發(fā)展了。所以，我希望你們不論是升學深造，還是走向社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)，必須要有赤子之心。赤子之心，是真誠之心，是感恩之心。同學們要追隨自己內心真實的聲音，做最好的自己，立己樹人，不說假話，不做壞事，多做好事，常做善事，回饋社會，回饋眾生。在家，要感恩父母長輩，經常幫父母做點家務，陪伴父母聊聊天等；在學校，要感恩師長，聽從師長教導，尊重師長勞動；在單位，要感恩同事領導，珍惜與領導同事的緣分，和睦相處；在社會。，要感恩社群眾生，多行善積德，造福鄉(xiāng)里。因為你們的成長、進步、發(fā)展和榮光，都離不開他們。將來無論你們走到哪里，XX高中都是你們夢想起航的地方，是你們的心靈家園，希望你們常懷赤子之心，感恩之心，關注和支持母校的建設和發(fā)展。
同學們，在向你們道一聲再見即將到來之時，我希望你們再到熟悉而美麗的校園校道里轉一轉，再到剛剛鋪好瀝青還沒有來得及鋪塑膠的運動場走一走，再向恩師道一聲感謝。同時，主動向曾經鬧過矛盾、吵過架、甚至打過架的同學、舍友等道個歉，讓不愉快變成愉快。希望你們將來無論是有成績，還是有苦惱，都多和母校的師長朋友說說；有空的時候，“�；丶铱纯�”，繼續(xù)鼓勵、幫助和引導師弟師妹們，讓他們走得比你們更順暢、更精彩。
最后，祝福全體高三同學今年高考金榜題名、鵬程萬里、事業(yè)有成、生活幸福！擁有美好的明天！
謝謝大家！
篇十六
親愛的20xx屆畢業(yè)班的同學們、各位老師：
大家上午好！
梔子花開，蟬鳴初夏。六月的環(huán)院，山水傳情，草木歡笑。又是一年畢業(yè)季，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個放飛希望，放飛夢想的季節(jié)。在這個特別的日子，我代表全校教職工向順利完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀！向為培養(yǎng)你們成長成才付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝！
別情依依，前路漫漫。親愛的同學們，時間都到哪兒去了？幾年前，你們懷著無限憧憬，帶著青澀和稚嫩步入這座花園學府，那場景恍若昨日；彈笑間，你們已然成熟和穩(wěn)重，青春的臉上洋溢著自信，神采飛揚，成為今夏這場畢業(yè)盛會的主角。也許你們早就想說“世界那么大，我想去看看”。今天，你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴，作為你們的校長、老師和朋友，我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們，在最美的青春年華和環(huán)院相遇，為環(huán)院增添魅力
這些天，校園里總是很熱鬧。我看到，你們有的在忙著論文答辯，有的在忙著合影留念，有的在收拾行裝，有的哼著“我們相逢是首歌”，有的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語咽噎”……看到這些，讓我欲言又止，感同身受。明天就要遠行，讓我們再回眸一眼，在環(huán)院的一千多個日日夜夜，你們留下的環(huán)院印記吧。
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂。”
同學們，你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日，汗流浹背，卻留下了最堅強的背影；你們腿腳酸痛，聲音嘶啞，卻喊出了最響亮的口號。你們一定忘不了那最蠻拼的身影，——田徑運動會上的角逐，創(chuàng)新技能大賽的比拼，你們馳騁賽場，過關斬將，留下了敢于有夢，勇于追夢的青春風采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑，校園藝術節(jié)的浪漫，博雅文化廣場的放歌，還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論，立雪亭下的書聲，求知石旁的交談…等等，這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚個性。電影《匆匆那年》里說到：每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的“吐槽”吧——
食堂里“舌尖上的環(huán)院”留下了你們青春的余香和不爽；文化中心的舞臺上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵；實訓基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠留在你們的青春歲月里，而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長。誰的青春沒有被風吹過？哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春！而全部的這些環(huán)院印記，將變成你們回味一生的“匆匆那年”。
親愛的同學們，感謝你們選擇了環(huán)院，感謝你們陪伴環(huán)院一同成長。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個角落，你們讓環(huán)院迸發(fā)活力，讓母校魅力四射。今天，我不想只做一名學究式的老夫子，我想大聲向你們表白：老師永遠愛你們，母校感謝你們！
二、祝福你們，在未來的人生旅途和幸福相伴，為社會演繹精彩
同學們，盡管你們依依不舍，盡管你們眼淚滿眶，盡管你們打出的“師妹，待你長發(fā)及腰，嫁給汽車男神可好”畢業(yè)簽名紅遍校園，明天，你們就要和環(huán)院說再見了，就要去體會“外面的世界很精彩，但很無奈”，就要去開啟人生新的旅程，借此機會我向同學們提三點希望：
1.堅守夢想。馬丁·路德·金有篇著名的演講《I have a dream》我想大家都看過。夢想是什么？夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，就是引航你人生的燈塔。習近平總書記說：“中國夢，是我們的，更是你們青年一代的。”理想信念是我們人生的精神支柱。無論將來你做什么，在什么樣的崗位，在面向挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，我期待你們總能堅守夢想，不拋棄、不放棄。請相信流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強。任何時候，都要勿忘初衷，擁抱夢想，做最好的自己。也許你的夢想很平凡，但那是真正屬于你自己的故事。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實行久。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要讓實干成為我們人生的一種氣度、一種精神，一種信念。不管你們在學校的表現如何，請一切從頭再來。在社會這所大學里，面對各種困難、挑戰(zhàn)、誘惑，用實干去改變能改變的，用胸懷去接受不能改變的，用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難，不怕挫折，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。因為青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；不倦的思索，大膽的實踐，一往直前的行進，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
我記得哈佛大學校園有一句名言：Enter to grow in wisdom，Depart to serve better thy country and thy kind.（入校為增長智慧，離校為更好地服務你的國家與人民。）環(huán)院是國家生態(tài)文明教育基地，作為環(huán)院的畢業(yè)生，你們要將“和氣、合力、和諧、天人合一”的校園風尚和“行言、行知、行德、知行合一”的環(huán)院品質，傳遞到你們工作崗位中去，傳遞到社會中去，做一名生態(tài)文明建設的實踐者和示范者，“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。”奔跑吧，同學們，路在腳下，“美麗中國”就在前方。
3.砥礪德行。古人云：“崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之砥柱。”道德是人們靈魂深處的真善美，道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時代如何發(fā)展，社會如何進步，明大德、守公德、嚴私德，應當成為我們人生的一種態(tài)度，一種自覺追求。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在紛繁復雜的社會環(huán)境中，同學們，要能夠守住道德的底線，守護靈魂的純凈，守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔，但是一定要誠實和善良。胡適先生說：“種下道德，收獲命運。”同學們，“格物更需格己，覺人先要自覺”，要為人誠信，待人友善，懂得感恩，守護和傳遞青春的“正能量”，這樣同學們才會更好的享受生命中的酸與甜，苦與樂，這樣的人生才會更加絢麗多彩。
三、牽掛你們，在圓夢的快樂時分和環(huán)院相約，常回來看看
同學們，有一個地方，只有你我知道，想起斑駁的時光，熟悉的校園，逝去的美好，這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識，是于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也不晚一步，剛巧趕上了。所以，母校對你們的愛“根本停不下來”，你也可以“任性”地表達對母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據你們的今天！
相見時難別亦難（It is difficult for us to meet and hard to part. ）。同學們，請不要忘記，母校春日里那迎風盛開的玉蘭花；請不要忘記，母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹；請不要忘記，母校秋日里那金色奪目的銀杏葉；請不要忘記，母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會明白，因為環(huán)院曾經在你們的世界里出現過，其他的學校都會變成將就。
同學們，無論你們身處何方，不論是四分之一英里的賽道，還是繞了大半個地球的距離，母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時、就在此地，我期待你們把電話留下，把郵箱留下，把地址留下。在未來的日子里，請別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福，給母校報個平安。
我不去想，是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學們，We
just say Good Luck to you,not
Goodbye，讓我們在依依不舍中祝愿，祝愿同學們永遠保持最真的笑臉，最陽光的心態(tài)；讓我們在緊緊擁抱中祈禱，祈禱同學們在未來的人生旅途中乘風破浪浪，一帆風順！
Best wishes
for the future and happiness throughout your life. Thank you！
謝謝大家!
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