普通話是我們大家熟悉的，也是我們的官方語(yǔ)言，今天小編給大家?guī)��?lái)了2018年“我與普通話”主題征文，有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧，希望能給大家?guī)��?lái)幫助！

篇一

小時(shí)候我在牧區(qū)生活，白天大人們?nèi)シ叛颍�我就跟著看羊羔，在草地上撒歡。在家里，親人之間交流時(shí)說(shuō)的都是藏語(yǔ)。別說(shuō)普通話，連漢語(yǔ)都處于空白狀態(tài)，直到我上學(xué)后，才開始慢慢接觸漢語(yǔ)。在我心中，說(shuō)漢語(yǔ)簡(jiǎn)直就成了包袱，當(dāng)我想要表達(dá)一個(gè)意思的時(shí)候，還需要在心里翻譯一下，醞釀半天，表達(dá)時(shí)磕磕絆絆的，這就是語(yǔ)言環(huán)境的影響。說(shuō)真的，對(duì)我而言，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)、學(xué)習(xí)普通話是非常困難的事，但我仍然克服種種困難堅(jiān)持了下來(lái)。

剛到青海民族大學(xué)讀書時(shí)，我只會(huì)說(shuō)“藏普話”和藏語(yǔ)，與來(lái)自天南地北的同學(xué)們交流溝通很困難。有時(shí)當(dāng)我說(shuō)出一句話時(shí)，總感覺耳邊傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，是取笑，也有嘲諷，我感到很自卑。有一次，漢語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)朗誦古詩(shī)，并且要抽部分同學(xué)到講臺(tái)上背誦。我認(rèn)真背了，但由于內(nèi)心總是不踏實(shí)，雖然背得滾瓜爛熟，依然希望不要被老師抽到。“不幸”的是當(dāng)時(shí)正巧抽到了我。我慢吞吞的站起來(lái)，到講臺(tái)上站著不知該說(shuō)什么好，像個(gè)啞巴似的站著，感覺臉紅透了，手心里都是汗。不知過去了幾分鐘，老師以為我不會(huì)，便叫我回到座位上。那真是我一生中最漫長(zhǎng)的幾分鐘，一生最尷尬的經(jīng)歷了。從此，我暗下決心：一定要學(xué)好普通話，重新找回自信！

我開始天天看新聞，聽那字正腔圓的播報(bào)，然后自己跟著學(xué)。課余時(shí)間，我選擇讀各種文章，特別是優(yōu)美的散文，押韻的詩(shī)歌。在讀的過程中，不僅普通話逐漸流利起來(lái)，而且體味到了那些美文所蘊(yùn)含的美好情感。因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)向，我平時(shí)話不多，尤其是在公共場(chǎng)合。但是為了練習(xí)普通話，我逼著自己張口，久而久之，膽怯的感覺慢慢消失了。到大三時(shí)，老師同學(xué)們都說(shuō)我像變了一個(gè)人似的，變得活潑開朗，自信樂觀。我知道，這是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)普通話帶來(lái)的變化，也只有我知道，這過程苦樂參半，我感受到的是努力所帶來(lái)的變化，內(nèi)心充滿喜悅。

篇二

有一種語(yǔ)言我們很熟悉，那是鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，它叫“家鄉(xiāng)話”。有一種語(yǔ)言，不管相隔多遠(yuǎn)都能把我們拉到一起，它叫“普通話”。

普通話與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。來(lái)到學(xué)校，我們用普通話相互問候。上課時(shí)，我們用普通話朗讀課文，回答問題。升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)用普通話總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)……

普通話能使我們五十六個(gè)民族擁有共同的語(yǔ)言，互相溝通，互相理解。但還是有很多人因?yàn)楸磉_(dá)不清而鬧了笑話。

有一次在火車上碰到了幾個(gè)蘭州人。奶奶寒暄時(shí)問他們：“你們是一起的嗎？”一個(gè)蘭州人說(shuō):“對(duì)，我們是yi da li 的！”我一聽，覺得十分奇怪，就問奶奶：“奶奶，他們根本就是中國(guó)人，為什么說(shuō)自己是意大利的人？”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“他們說(shuō)的是蘭州的方言，意思是我們是一起的！”我才恍然大悟：原來(lái)方言與普通話差距這么大。

十歲那年，有一次叔叔帶著我和弟弟去西寧人民公園玩，那里各種各樣的花花草草真是美麗極了，有好多都是我們?cè)诳h城里看不到的。我情不自禁的說(shuō)了一句：“哇！好漂亮的‘話’��！”表弟瞪了我一眼，說(shuō)：“你的普通話好奇怪��！好像跟我說(shuō)的不太一樣啊。”我想：我講的也是普通話，以前的學(xué)校里，老師和同學(xué)們講的都是這樣的普通話，為什么到了他這兒，就不對(duì)了呢？后來(lái)我都不好意思說(shuō)話。游玩了一個(gè)上午，我口干舌燥，肚子也有點(diǎn)餓，真想買點(diǎn)吃的喝的，可剛走到超市門口，又停住了腳步，心想，我那說(shuō)的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，肯定會(huì)引來(lái)售貨員阿姨們的嘲笑，雖然很無(wú)奈，但只好忍著。

小到個(gè)人，大至國(guó)家，普通話的重要性不言而喻。幾千年來(lái)，語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交往。計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，信息流通的加快，使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天，中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一，語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走信息“高速公路”的大問題，可見，普通話在增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著多么重要的角色。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的任務(wù)，就是從我開始，過好語(yǔ)言關(guān)，努力提高綜合素質(zhì)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展盡心盡力。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《2018年“我與普通話”主題征文【范文2篇】》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/181624.html

• 上一篇：2018關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
• 下一篇：如何增加收入，提高居民的收入水平？