今天小編給大家?guī)�來了兩篇中學(xué)“崇尚英雄 精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

篇一

為積極響應(yīng)教育局號(hào)召，貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，營造崇尚英雄、精忠報(bào)國的濃厚氛圍， 我校積極組織各班開展了以“崇尚英雄 精忠報(bào)國”為主題的班會(huì)活動(dòng)。情況如下：

活動(dòng)中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄 精忠報(bào)國》宣傳片，以“我心目中的英雄”為題進(jìn)行了熱烈的討論，同學(xué)們積極發(fā)言表達(dá)自己的想法。通過討論，學(xué)生們表示，英雄是一個(gè)民族的精神脊梁，一個(gè)社會(huì)的價(jià)值標(biāo)桿和魂魄，一定要繼承發(fā)揚(yáng)英烈為國奉獻(xiàn)的愛國精神。

學(xué)生們還將自己的感想寫了下來�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班班主任號(hào)召學(xué)生利用課余時(shí)間，搜集并誦讀英雄革命家書，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷，讓誦讀成為孕育學(xué)生英雄情懷的土壤。

本次活動(dòng)的開展，在學(xué)生中反響強(qiáng)烈，激發(fā)了學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，更要讓他們懂得崇尚英雄，就必須從愛護(hù)校園、守護(hù)文明，做一名全面發(fā)展的學(xué)生開始。同時(shí)，活動(dòng)的開展，有利于建立良好班風(fēng)，將崇尚英雄、精忠報(bào)國融入班級(jí)日常德育工作，對(duì)構(gòu)建和諧文明校園具有重要意義。

篇二

為了貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄 精忠報(bào)國”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)孩子們從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校組織各班開展了以“崇尚英雄 精忠報(bào)國”為主題的班會(huì)活動(dòng)，營造崇尚英雄，精忠報(bào)國的濃厚氛圍�；顒�(dòng)總結(jié)如下：

首先，各班班主任組織學(xué)生觀看了《崇尚英雄 精忠報(bào)國》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考，希望同學(xué)們從思想上認(rèn)識(shí)英雄，戰(zhàn)爭年代，流血犧牲、為國捐軀的是英雄；新中國建設(shè)時(shí)期，如鄧稼先、王進(jìn)喜等為國家做出巨大貢獻(xiàn)的是英雄；當(dāng)今為祖國的繁榮昌盛、為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢做出貢獻(xiàn)的人同樣是英雄，我們要銘記他們的英雄事跡，學(xué)習(xí)他們的精神，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

然后，班主任組織學(xué)生分享交流古往今來各種精忠報(bào)國的故事，經(jīng)過教師積極引導(dǎo)，“董存瑞、岳飛、鄭成功、黃繼光、狼牙山五壯士、前不久四川航空3U8633機(jī)長劉傳健”等英雄的名字響徹在在同學(xué)們之間，同學(xué)們分享英雄的典型事跡，教師希望同學(xué)們利用課余時(shí)間誦讀英雄的革命家書、多搜集學(xué)習(xí)英雄人物的先進(jìn)事跡、英雄留下的物件等，走近英雄、感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。隨后，各班同學(xué)利用課間時(shí)間，紛紛繪制精彩的黑板報(bào)，營造學(xué)習(xí)英雄的良好氛圍。

通過此次活動(dòng)的開展，旨在引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛英雄，感染熏陶學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，讓學(xué)生產(chǎn)生“崇尚英雄?精忠報(bào)國”的思想，讓他們?nèi)ビ绊懠议L乃至社會(huì)，人人學(xué)英雄、處處有英雄，并立志從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，為傳承英雄美德與精忠報(bào)國的信念而努力讀書，為建設(shè)和諧、文明、生態(tài)、宜居的新西簧做出貢獻(xiàn)！

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