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2018教師節(jié)活動主題方案策劃大全精選

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:14:11 | 移動端:2018教師節(jié)活動主題方案策劃大全精選

老師是我們學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)著,教師節(jié)就快要到了,大家心里是不是有很多事想和老師去說,那么教師節(jié)的策劃也很重要,小編幫大家收集整理了一些有關(guān)于2018教師節(jié)活動主題方案策劃,一起來看吧。

活動方案一

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采為主題,以辦人民滿意的教育為目標(biāo),創(chuàng)新師德建設(shè)活動載體,認(rèn)真落實新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚師德新風(fēng),樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,為促進教育優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)和諧發(fā)展提供師資保障。

二、目標(biāo)要求

緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際,緊緊圍繞學(xué)規(guī)范、塑師德、展風(fēng)采的活動主題,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,使教師所做的一切要有利于師生身心健康發(fā)展,有利于樹立教師隊伍的良好形象,有利于學(xué)校及教育事業(yè)的和諧發(fā)展,著力加強師德師風(fēng)建設(shè)。

(一)總體目標(biāo)

1、進一步提高教師的思想政治素質(zhì):引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、xxxx重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀,提高思想政治素質(zhì),以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

2、進一步強化教師的愛崗敬業(yè)精神:強化教師的愛崗敬業(yè)精神,增強職業(yè)意識和社會責(zé)任感,使其熱愛職業(yè)教育,敬業(yè)樂業(yè),甘于奉獻,認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。

3、進一步提高教師的職業(yè)道德意識:通過師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平,增強教師主人翁責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,廉潔從教,依法執(zhí)教。

(二)具體目標(biāo)以甌海區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo),甌海區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)為要求,落實新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,提高全鎮(zhèn)中小學(xué)教師職業(yè)道德素質(zhì)。

三、活動安排師德主題教育活動時間為201X年3月至201X年1月,共分為四個階段進行。

第一階段:宣傳發(fā)動階段

1、制定方案。

各校要在認(rèn)真學(xué)習(xí)溫甌教政《關(guān)于開展201X年師德主題教育活動的通知》文件精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實際,制定切實可行的師德主題教育活動方案,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容實在,步驟有序,重點突出,措施具體,落實有效,并實行實施方案逐級審核備案制。各初中、小學(xué)和幼兒園的方案于3月25日前報鎮(zhèn)中心學(xué)校審核備案,鎮(zhèn)中心學(xué)校的方案于3月30日前報區(qū)教育局師德主題教育活動辦公室審核備案。

2、宣傳動員。

各校要圍繞師德教育活動的主題,精心籌備,組織召開全體教職工動員大會。統(tǒng)一思想認(rèn)識,宣講活動方案,布置活動安排,調(diào)動廣大教職工積極投身于師德主題教育活動,通過校園網(wǎng)、墻報、宣傳欄、懸掛標(biāo)語及會議等各種形式加強宣傳,形成良好的師德主題教育活動的環(huán)境氛圍,使每位教師認(rèn)識到本次師德主題教育活動的重要性、必要性,主動、自覺地參加到師德主題教育活動中來。

第二階段:組織學(xué)習(xí)階段(3月下旬至5月中旬)

1、組織理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。組織教職工深入學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),以及學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀典型事例。

2、撰寫學(xué)習(xí)心得。整個學(xué)習(xí)活動應(yīng)采用集中與分散相結(jié)合的形式,切實做到入腦、入心、入情、入理。集中學(xué)習(xí)時間不少于3次,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。

四、工作要求

1、高度重視,精心組織。各校要按照區(qū)教育局統(tǒng)一布置要求,結(jié)合本單位實際,扎實開展師德主題教育活動,要在活動形式、方法和機制上開拓創(chuàng)新,在時代性、針對性、實效性上下功夫。不能搞形式走過場,做到活動貼近實際,貼近教師,貼近學(xué)生。

2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校成立由杜志平校長任組長的師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全鎮(zhèn)師德教育活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。

3、加強督查,狠抓落實。師德教育實行校長負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長要帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真做好自查整改工作。區(qū)教育局將組派督查組進行跟蹤督查,對自查中態(tài)度誠懇、實事求是,敢于揭短亮丑,主動暴露問題并及時改正的,將不予追究;對態(tài)度不端正,自查不認(rèn)真,不愿暴露自身問題的,一旦群眾舉報,或督查組檢查出問題,將給予從嚴(yán)處理。

同時教育局督查組還將對各;顒娱_展情況進行明察暗訪。對動作快、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的單位將及時給予通報表揚,對思想不重視,措施不到位,行動遲緩,成效較差的單位給予通報批評。

活動方案二

今年的教師節(jié)是我國第二十八個教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實簡樸”的原則慶祝201X年第28個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學(xué)校教育改革和發(fā)展。

二、活動時間

201X年9月10日——教師節(jié)前后。

三、活動組織

學(xué)校成立慶祝第28個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:嚴(yán)建國、陳進生

副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?傌(fù)責(zé)人:唐紅敏

(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

要求:①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒訉诩爱嬅,宣傳本年度各類先進名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài),各級各類尊師寄語或故事等。②完成時間:正式開學(xué)開始,201X年9月10日止。

(2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

要求:①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容:先進集體、個人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

要求:①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時間:9月2日

(4)學(xué)校板報宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報。②內(nèi)容:教師節(jié)知識,表彰先進集體、個人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長賀詞信件等。③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報。②9月8日前完成;③學(xué)生處組織檢查評比。

2、學(xué)生感恩活動

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。總負(fù)責(zé)人:肖聲忠

(1)9月8--9日兩天早晨組織校禮儀隊和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學(xué)生會負(fù)責(zé))

(2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

(3)9月5----9日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會負(fù)責(zé))

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會。(學(xué)生處、團委負(fù)責(zé))

主持:周公望;程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、教師代表講話;4、學(xué)生代表講話;場地布置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學(xué)校。總負(fù)責(zé):唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學(xué)校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請;主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請。

(3)會務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學(xué)校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,慰問老教師。

活動方案三

一、指導(dǎo)思想

201X年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”。我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記今年6月25日在中央黨校發(fā)表的重要講話精神,圍繞教師節(jié)主題廣泛開展活動。大力表彰先進,弘揚高尚師德,激勵廣大教師以模范先進為榜樣,振奮精神、扎實工作,為辦人民滿意教育作出新貢獻;大力宣傳人民教師教書育人的光榮事跡,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風(fēng)貌,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍;深入走訪慰問教師,為教師辦實事、辦好事,進一步體現(xiàn)學(xué)校的對教育的重視,對教師的關(guān)愛。

二、活動內(nèi)容

1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。教師節(jié)期間,召開教師節(jié)慶祝表彰大會,對今年獲表彰的先進集體、先進個人進行表彰。

2、開展主題宣傳教育活動。工會、團委及個部門以“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚偉大師魂”為主題,大力宣傳我校教育改革發(fā)展成績,展現(xiàn)我校模范、優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。

3、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,由工會牽頭走訪慰問教師,認(rèn)真貫徹落實《教師法》,關(guān)心教師的工作、生活、學(xué)習(xí),為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。

5、開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)活動。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[20XX]20號),把開展向林強、李明素、阿木冬·吐魯甫同志學(xué)習(xí)活動與深入學(xué)習(xí)孟二冬、符愛起同志先進事跡結(jié)合起來,與宣傳我校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者先進事跡結(jié)合起來,與加強師德建設(shè)結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力。

6、開展緬懷英勇獻身教師、慰問教師家屬活動。認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于在教師節(jié)期間開展緬懷為保護學(xué)生而英勇獻身教師、慰問教師家屬活動的通知》(教師函[20XX]2號),學(xué)校要充分運用各種形式,宣傳英勇獻身教師的感人事跡,組織教師集中開展一次祭英烈、鑄師魂的師德教育活動。

三、工作要求

慶祝教師節(jié)是我國教育系統(tǒng)和全社會的一件大事,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,落實“科教興湘、人才強省”戰(zhàn)略的具體體現(xiàn),是加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措。學(xué)校要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,制定切實可行的活動方案,精心組織落實,保證活動取得預(yù)期效果;同時要結(jié)合正在開展的教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作,加強師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動,學(xué)習(xí)先進典型,增強光榮感、責(zé)任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。

四、教師活動安排

1、時間:9月12日(周五)

2、地點:大明生態(tài)休閑山莊

3、人員:全校教職員工(包括離退休教師、不含臨聘人員)

4、活動流程:

11:30全校教職工從學(xué)校乘車前往大明生態(tài)休閑山莊。

12:30中午聚餐。

14:00教師節(jié)慶祝暨表彰大會(大明生態(tài)休閑山莊二樓會議廳)

15:00分工會小組自由活動

①自動麻將機一臺

②豪華KTV包廂一間

③茶室休閑

④球類活動:乒乓球、桌球、羽毛球、籃球

⑤戶外爬山活動

⑥釣魚、足浴(自費)

17:30晚上聚餐

18:30返校

活動方案四

一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

二、活動組委會

三、活動安排:

活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以我的老師為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想;蚴且阅壅芰、暢想xxx夢為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展師恩情深,感謝有您!教師節(jié)感恩系列活動。如:開展愛要說出來、老師,我想對您說、祝福送恩師、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展感恩主題班會課活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展凝聚正能量、暢想xxx夢為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日9月20日)

1、以第31個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想,突出凝聚正能量,暢想xxx夢的活動主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動參與,充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計,使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

活動方案五

為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。 

活動安排: 

1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。 

2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。 

3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。 

4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。 

5、了解“教師節(jié)”的由來。 

6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。 

7、組織主題畫、手抄報展示活動。 

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。 

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。 

11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式: 

1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件; 

2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上; 

3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?nbsp;

4)當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話; 

5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花; 

6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。 

12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。 

13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。 

附: 

老師,托起太陽的人 

——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會 

活動目的: 

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。 

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。 

3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。 

活動準(zhǔn)備: 

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞; 

2、選擇主持人,主持人背誦串詞; 

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具; 

4、磁帶、錄音機、多媒體等; 

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。 

活動過程: 

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學(xué)每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。) 

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。 

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。 

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。 

。亨迡寢專蠋,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。 

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。 

×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。 

(手捧鮮艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。) 

甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。 

音樂起:小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。 

乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。 

丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。 

歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。) 

。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。 

配樂詩朗誦《引路人》 

甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。 

小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。) 

乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。 

丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要! 

(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛澤東尊師的故事》。) 

丁:尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 

甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!” 

乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風(fēng)景。 

配樂詩朗誦《風(fēng)景——獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。 

丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福! 

合唱《祝你平安》。 

。鹤D桨,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。 

相聲《老師,我知道你的心》。 

甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。 

三句半《紅燭贊》。 

乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學(xué)要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。 

(一同學(xué)教《健腦操》) 

丙:小時候,我就有個愿望。 

。菏鞘裁丛竿? 

丙:長大了當(dāng)一名老師。 

。豪蠋熣f:“長大后,你就成了我。” 

丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。 

女聲獨唱《長大后,我就成了你》。 

生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。 

生2:我真想,真想化作一縷清風(fēng),為您吹走疲勞。 

生3:對您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學(xué)習(xí),聽從您的教導(dǎo)。 

生4:因為您在課堂上講的每一句話, 

生5:在作業(yè)本上批改的每一個標(biāo)點, 

合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師! 

生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。 

生7:親愛的同學(xué)們,你把老師比作什么? 

生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 

生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。 

生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。 

生11:我把老師比作春雨,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。 

生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。 

生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。 

生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。 

…… 

甲:老師的工作是神圣的。 

乙:老師的工作是偉大的。 

合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。 

全班合:老師,不知該怎樣向您表達內(nèi)心的情感,就讓回憶鎖定在那記憶里,在永久的歲月里,永不停止地為您唱那祝福的歌。 

聯(lián)歡會在《好人一生平安》的歌聲中結(jié)束。

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