2018屆的高三學(xué)子已然高考，我們迎來(lái)2019節(jié)的高三學(xué)子，今天小編給大家?guī)��?lái)了2018爭(zhēng)做合格黨員征文，有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧，希望能給大家?guī)��?lái)幫助！

各位高三（14）班的同學(xué)們,大家晚上好!我是你們的班主任廖老師，同時(shí)也是你們的語(yǔ)文老師。很高興能夠和大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

6月7號(hào)8號(hào)高考剛剛落下帷幕。18屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)十年寒窗，只待金榜題名。現(xiàn)在他們揮別了崇陽(yáng)一中，而你們也已經(jīng)有了一個(gè)響亮的名字：2019屆高三學(xué)子。你們一定也躍躍欲試，只待羽翼豐滿(mǎn)，亮我風(fēng)采。

著名學(xué)者王國(guó)維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。”第一境界講的是在惡劣的環(huán)境之下不為所動(dòng)，獨(dú)上高樓，能夠排除生活當(dāng)中的紛紛擾擾，看到他人眼力所不及之處。第二境界講的是一種鍥而不舍的精神。碰到艱難困苦，不是逃避，而是昂揚(yáng)奮進(jìn)。第三境界是指在經(jīng)過(guò)多次周折，經(jīng)過(guò)多次的磨練之后，逐漸成熟起來(lái)，別人看不到的東西他也能明察秋毫，別人不理解的事物他也會(huì)豁然領(lǐng)悟貫通。這時(shí)他在事業(yè)上就會(huì)有創(chuàng)造性的獨(dú)特的貢獻(xiàn)。這是厚積薄發(fā)、功到自然成。所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。

這三個(gè)境界也是我們求學(xué)途中需要經(jīng)過(guò)的三個(gè)境界。當(dāng)你達(dá)到第一境界，你就有了一個(gè)堅(jiān)定的志向。獨(dú)上高樓需要一種勇氣，望盡天涯路需要審視，需要辨別。確立了志向，也就能在高三這一年朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，一步一步邁入自己理想的學(xué)府。

進(jìn)而達(dá)到第二種境界，高三這一年可以說(shuō)是寒窗十年當(dāng)中最痛苦也最幸福的一年。說(shuō)痛苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，一輪一輪的復(fù)習(xí)，不斷地刷題，各種考試接踵而至，會(huì)令人整天神經(jīng)緊繃。說(shuō)幸福，是因?yàn)椴饺敫呷�，�?jīng)過(guò)這一年的奮斗與努力，你能夠拿到大學(xué)的車(chē)票，進(jìn)而通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。所以高三這一年生活是痛并快樂(lè)著。在這樣的環(huán)境之中，你能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)每一堂課，保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)，循規(guī)蹈矩對(duì)待每一次考試，你也就離成功不遠(yuǎn)了。

當(dāng)你達(dá)到第三境界時(shí)，你的功力已經(jīng)爐火純青，能夠俯瞰各學(xué)科知識(shí)，有一種君主居高臨下的陣勢(shì)，還愁什么考試呢�？荚囍荒芟蚰愀┦追Q(chēng)臣。

剛才談到了王國(guó)維先生的三境界說(shuō)，同時(shí)老師希望大家在高三的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到三個(gè)一。

第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。一個(gè)人沒(méi)有自信，天地山川都會(huì)黯然失色，人生的姹紫嫣紅也會(huì)熟視無(wú)睹。有同學(xué)身處普通班就自怨自艾，感覺(jué)人生黯淡無(wú)光。17屆平行班三（10）班的柳義同學(xué)就考上了一本——三峽大學(xué)。他在高三的一年中都沒(méi)有因?yàn)樯硖幤叫邪喽鴨适�信心，他相信只要自己夠努力，夠認(rèn)真，一定能夠考上自己心儀的學(xué)校。其實(shí)，我們每一個(gè)人都無(wú)法被他人定義，能定義我們的只有自己的行動(dòng)。老師也相信大家會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的與眾不同。

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：樂(lè)學(xué)上進(jìn)

每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的精神風(fēng)貌，同學(xué)們要做到熱愛(ài)學(xué)習(xí)，踏實(shí)上進(jìn)。希望大家高三這一年不要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。放假適當(dāng)放松可以，但是到了學(xué)校就應(yīng)該摒棄一切雜念。手機(jī)的危害毋庸贅言，有同學(xué)晚上熬夜玩手機(jī)，到了第二天人昏昏沉沉，耽誤學(xué)習(xí)不說(shuō)，還導(dǎo)致視力下降。所以，希望大家能夠遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)設(shè)一種樂(lè)學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時(shí)，手機(jī)方面班級(jí)和年級(jí)都會(huì)嚴(yán)格處理。班級(jí)或年級(jí)發(fā)現(xiàn)，都會(huì)立即通知家長(zhǎng)并處以?xún)砂僭�罰款。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律，勤奮踏實(shí)

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)勤奮。大家要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們都學(xué)過(guò)荀子的《勸學(xué)》，其中就講到蚯蚓沒(méi)有鋒利的爪子和牙齒，強(qiáng)健的筋骨，卻能夠吃塵土，喝泉水，是因?yàn)橛眯膶?zhuān)一。與之相反的螃蟹有六只腳,而且有兩只大鉗子,但如果沒(méi)有蛇、黃鱔的洞穴就無(wú)處容身，是因?yàn)榧痹辏�沉不下心�?lái)。希望大家在高三這一年能夠一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，用勤奮與踏實(shí)為自己開(kāi)山劈路，走出一條康莊大道。

最后老師用汪國(guó)真的《熱愛(ài)生命》這首詩(shī)來(lái)和大家共勉，希望大家能夠風(fēng)雨兼程邁過(guò)高考這座大山，最終迎來(lái)金榜題名的喜悅！

熱愛(ài)生命

汪國(guó)真

我不去想，

是否能夠成功 ，

既然選擇了遠(yuǎn)方 ，

便只顧風(fēng)雨兼程。

我不去想，

能否贏得愛(ài)情 ，

既然鐘情于玫瑰 ，

就勇敢地吐露真誠(chéng) 。

我不去想，

身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 ，

既然目標(biāo)是地平線，

留給世界的只能是背影 。

我不去想，

未來(lái)是平坦還是泥濘 ，

只要熱愛(ài)生命 ，

一切，都在意料之中。

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