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家長會上的發(fā)言稿【家長篇】

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:16:01 | 移動端:家長會上的發(fā)言稿【家長篇】

今天小編給大家?guī)砹思议L會上的發(fā)言稿【家長篇】,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!我是曹**的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的的機會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子的無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每位家長身上多了一份責任,老師們對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多做的比我更好。我感覺自己做的還很不夠,還有很多困惑和不足。下面,我就簡單的談一下自己在教育孩子方面的心得體會,希望能和各位家長共勉。

在孩子比較小的時候,我就注重了對孩子識字能力的培養(yǎng),因為我認為只有孩子識字量大起來,能夠閱讀的東西越多,獲取知識的渠道就更廣闊。我通過各種方式、載體,抓住孩子對新鮮事物的好奇心理,充分調動孩子的求知欲,不斷增加孩子的識字量。有時帶孩子出去玩,看到形形色色的廣告,標語、站牌,隨處可見的文字,我都會有意識的問孩子,這念什么,當然一開始,孩子大部分字是不認識的,很多的時候還會念個偏旁部首,這時,我就會告訴她,該怎讀,是什么意思。這個年齡的孩子的優(yōu)點是記憶力驚人,告訴她幾次,她就會記住。在家里我會讓她看一些帶圖片的畫冊,看著圖片識字效果更好,很多他不認識的字,看著圖片她也能猜出不少,不對的我再糾正,這樣,時間長了,孩子認識的字就多起來,能大致的理解文章的意思,也變得喜歡上了閱讀。在閱讀的時候我也鼓勵孩子大聲的讀出來,因為我覺的小孩理解能力和注意力不夠,得需要大聲朗讀來加強和集中注意力,增加記憶。這期間還讓孩子背誦過《三字經》、《弟子規(guī)》,不求她理解什么,權當鍛煉一下記憶力唄。

我還注意把枯燥的學習當成游戲來吸引孩子,譬如我在想讓孩子學會查字典的時候,當成和她玩游戲,怎么從字典里找出自己的名字啊,這樣就極大地激發(fā)了孩子的學習興趣,使孩子喜歡學習,并樂在其中。還能從中知道字母表的順序是怎么樣的,怎么通過拼音查字,一舉多得。有時我們做游戲的時候就玩成語接龍,通過這種游戲能增長一些詞匯量,玩撲克牌的時候就玩速算二十四,也能讓她對數(shù)字有更多的感知。還會拿出地球儀,讓她找找中國在哪兒,美國在哪兒,了解一下七大洲、四大洋等等,從中國去美國該怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她會形成一個對世界、對地球的一個整體性的認識,我只要求她哪怕能提高一點點認知,也是收獲。不求她快速成長,只求慢慢進步。積少成多,知識就慢慢豐富起來。

上學后,隨著孩子的年齡增長,我們也盡量和孩子多溝通,在一些學習、及生活習慣作息時間上達成共識,這樣她遵守起來就更有積極性。譬如,放學回來要先做作業(yè),做完作業(yè)吃飯,吃完飯后要練一會琴,吃飯時不能看電視,并給她任命“電視管理員”一職,由她負責監(jiān)督,這樣她的責任心就更強了,有時我們忘了關電視,她都會主動去關。在孩子完成家庭作業(yè)的時候,我們盡量讓她獨立完成,遇到問題再問我們,我們會給予一些啟發(fā)性的提示,絕不越俎代庖。

在家庭中我還注意言傳身教,只要我和孩子在一起,孩子學習的時候,我基本上也要陪讀,給孩子一個學習的氛圍,讓她知道學習是一件非常自然的事情,就像我們吃飯、睡覺,是生活中所必須的。

看著孩子一天天的變化,作為家長我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示忠心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,家庭美滿!

謝謝大家!

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