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2018年“我們的節(jié)日—端午節(jié)”系列活動總結【精選2篇】

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:19:26 | 移動端:2018年“我們的節(jié)日—端午節(jié)”系列活動總結【精選2篇】

今天小編給大家?guī)砹?018年“我們的節(jié)日—端午節(jié)”系列活動總結,有需要的小伙伴一起來參考一下吧,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

篇一

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,少先隊大隊部高度重視,及時召開隊干會議對端午節(jié)活動進行總體部署,并制定了活動方案,在活動中注重傳承中華端午傳統(tǒng)文化,突出愛國主義教育等具體要求,發(fā)揮活動育人的功能。

二、加大宣傳,營造氛圍

學校大隊部利用紅領巾廣播站、國旗下講話等多種方式對端午節(jié)相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“我們的節(jié)日----端午節(jié)”系列活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

三、具體活動情況

(一)、歡樂迎端午

各中隊輔導員老師事先布置隊員在家通過看書、訪問、上網(wǎng)查閱等途徑了解農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?它的由來?它的別稱有哪些?講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風俗習慣。

(二)、開展“端午粽子我來包”實踐活動

在端午節(jié)來臨之際,隊部要求隊員在家長們的指導下知道粽子有哪些材料?在家與父母學包粽子、煮粽子,隊員在實踐活動中學到包粽子的技藝,感受端午的樂趣,進一步了解端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化。

(三)、分享“端午粽子”活動

各隊員來自五湖四海,端午風俗習慣也迵然不同。各隊員與老師、同學分享自己帶來的粽子。根據(jù)粽子的樣式,口感評出最好吃的粽子。

(四)組織“端午龍舟大家看”活動

由大隊部負責下載“賽龍舟”視頻,輔導員老師組織隊員在教室觀看龍舟競渡,感受傳統(tǒng)節(jié)日舉國同慶的氛圍,讓學生受到文化與藝術的熏陶。

(五)五月五   唱歌謠

隊員齊誦讀:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”

在本次活動中,我隊部充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體師生進行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導文明、學會感恩的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊,為我校的德育工作提供了強有力的思想保證和精神動力。

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導隊員“爭做新時代好隊員”的又一次實踐體驗。

篇二

一、活動目的

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

二、活動時間:2018、6、11

三、活動地點:教室、家庭

四、活動內(nèi)容:

(一)、歡樂迎端午

1、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?

2、端午節(jié)的別稱有哪些?講述端午節(jié)的由來。(隊員們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

3、隊員講述家鄉(xiāng)端午節(jié)的風俗習慣。

(二)、粽葉飄香

1、知道粽子有哪些材料。

2、在家與父母學包粽子。

3、與老師、同學分享自己帶來的粽子。根據(jù)粽子的樣式,口感評出最好吃的粽子。(各輔導員老師可自由操作)

(三)、觀看“賽龍舟”視頻

(四)、五月五   唱歌謠

隊員齊誦讀:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”

尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動是我校引導隊員“爭做新時代好隊員”的又一次實踐體驗。請各中隊積極落實。!

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