發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，做一名美德少年。今天小編給大家?guī)��?lái)的是美德少年優(yōu)秀個(gè)人事跡材料范文多篇，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

 【篇一】

xx，男，13歲，xx縣東門小學(xué)六（1）中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他充滿愛(ài)心，積極向上，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做為一名小學(xué)生，他認(rèn)為誠(chéng)信就是要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事。

誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起。xx同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話，總是能做到。班上有位同學(xué)，數(shù)學(xué)學(xué)不好，成績(jī)不理想，誰(shuí)都不愿意幫助他，所有的人對(duì)他都失去了信心。老師請(qǐng)至璞幫忙帶這個(gè)同學(xué)，他二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)，并向老師承諾一定會(huì)負(fù)責(zé)到底。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，他總是抽出時(shí)間，幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，有的題目他會(huì)不厭其煩地講上好幾遍，直到同學(xué)弄懂為止。雖然有些累，但是他一直堅(jiān)持著。因?yàn)樗�認(rèn)為守信是做人的基本，自己已經(jīng)答應(yīng)老師了，他就要努力做到。平時(shí)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有需要幫助的，同學(xué)們都愿意找他。他們都認(rèn)為xx很負(fù)責(zé)任，講的明白，而且有耐心。

在日常生活中，xx同學(xué)時(shí)刻注意自己的言行舉止，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。有一次，他跟父母去書(shū)店挑了一張中國(guó)地圖和一張世界地圖，并把它們打卷后交到收銀臺(tái)。付完款離開(kāi)書(shū)店后，他無(wú)意中看到小票上的價(jià)格不對(duì)，一張16元，兩張?jiān)趺匆策�是16元？他馬上意識(shí)到，一定是剛才收銀員忙中出錯(cuò)，誤認(rèn)為自己只買了一張。他想也沒(méi)想，就跟父母說(shuō)：“我們應(yīng)該回去把錢補(bǔ)給他們，是嗎？”他的這一舉動(dòng)讓店員感動(dòng)，讓父母欣慰。當(dāng)老師和同學(xué)們知道后，都紛紛夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，他力爭(zhēng)做一個(gè)表里如一，言行一致的人。每當(dāng)他看到環(huán)衛(wèi)工人不管刮風(fēng)下雨、不畏嚴(yán)寒酷暑在打掃街道、清理垃圾的時(shí)候，他就默默地告訴自己：一定要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，盡自己的微薄之力，為美化環(huán)境做些力所能及的事。他說(shuō)到做到。外出游玩的時(shí)候，他總是不忘隨身帶上塑料袋，從不亂扔垃圾。當(dāng)他看到同學(xué)隨地扔垃圾的不文明行為，他會(huì)主動(dòng)上前制止，并跟同學(xué)將這些廢紙撿起來(lái)，找到垃圾箱，把它們丟棄其中。

在家里，他從來(lái)都不會(huì)向父母撒謊，即使考試成績(jī)不理想，他也會(huì)如實(shí)告訴父母。遇到煩心事時(shí)，會(huì)與爸爸媽媽商討。表弟表妹年紀(jì)小，不懂事，經(jīng)常吵架，互相指責(zé)對(duì)方說(shuō)話不算數(shù)，他就耐心地跟他們講古時(shí)候季布一諾千金的故事，告訴他們做人要守信用，答應(yīng)別人的事要說(shuō)到做到。

“至璞之境”既可寓意最為淳樸、天真的自然之地，又可寓意無(wú)尚高潔的大化之境。xx的爸爸媽媽為他取名“至璞”就是希望他擁有淳樸、誠(chéng)實(shí)的高潔美德。他沒(méi)有辜負(fù)爸爸媽媽的厚望，誠(chéng)實(shí)守信從履行每一個(gè)小小的承諾做起，從日常生活中的細(xì)微之處做起，他做到了。

【篇二】

我叫xx，今年13歲，就讀于xx市馬尾區(qū)魁岐小學(xué)五年（4）班，擔(dān)任xx市魁岐小學(xué)學(xué)生副校長(zhǎng)，并兼任大隊(duì)長(zhǎng)，執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。做為大隊(duì)長(zhǎng)我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，并以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)橥瑢W(xué)們樹(shù)立了好榜樣；我在班級(jí)工作中，能及時(shí)地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德智體美勞等方面都突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。平時(shí)我愛(ài)好：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打籃球、游泳和騎自行車等等。我主持過(guò)學(xué)校的“2015級(jí)新生入隊(duì)儀式”、“迎新晚會(huì)”、“表彰大會(huì)”等等，參加的演講比賽有：學(xué)雷鋒榜樣，贊最美少年和馬尾區(qū)紅領(lǐng)巾講壇比賽。我在學(xué)校參加的社團(tuán)活動(dòng)有合唱隊(duì)，籃球隊(duì)。

一、競(jìng)選學(xué)生副校長(zhǎng)，參與學(xué)校管理

2016年10月份，魁岐小學(xué)決定在全校同學(xué)中選拔12名大隊(duì)委并從中選出一位學(xué)生副校長(zhǎng)。已經(jīng)身為執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)的xx同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，義無(wú)反顧的投入到競(jìng)選活動(dòng)中去。他對(duì)同學(xué)們說(shuō)，雖然身我為執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)，自己要處理很多執(zhí)勤隊(duì)的事情，但是，如果能夠競(jìng)選成功，自己可以更加積極參與到學(xué)校的管理中。通過(guò)一輪又一輪的選拔，他憑借自己的努力競(jìng)選成功，被評(píng)選大隊(duì)長(zhǎng)兼任學(xué)生副校長(zhǎng)。果然，如他自己所言：他提高了自己各方面的素質(zhì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的工作，以飽滿的熱情，積極創(chuàng)新，有錯(cuò)就改，接受別人給予的意見(jiàn)，同時(shí)也堅(jiān)持自己的原則，與大家一起玩耍，一起成長(zhǎng)。

二、涵養(yǎng)優(yōu)良品行，爭(zhēng)做“美德少年”

做為班干部，xx同學(xué)具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是不夠的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件快樂(lè)的事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。五年（4）班有一個(gè)學(xué)困生，為了幫助他解答學(xué)習(xí)上的疑難，他總是利用下課時(shí)間耐心細(xì)致地進(jìn)行講解，直到他聽(tīng)懂為止。在他的熱心幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

他不但樂(lè)于助人，而且總是以身作則。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些累活總是帶頭干，搶著干，并且毫無(wú)怨言。特別是在做學(xué)校廁所衛(wèi)生的時(shí)候，更是這樣。每次勞動(dòng)回來(lái)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)他的褲角總是濕漉漉的。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。因此，在同學(xué)們的心目中，他當(dāng)之無(wú)愧就是“最美少年”。

三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績(jī)名列前茅

多年來(lái)，xx同學(xué)總以“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”做為自己的座右銘，他從不放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。課前，他認(rèn)真預(yù)習(xí)，努力做到存疑上課；課堂上，他專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，大膽提出自己的問(wèn)題；課后，他及時(shí)復(fù)習(xí)，完成各科作業(yè)，從不偏科。每學(xué)期的學(xué)科考試中，他的成績(jī)總是名列前茅。多年來(lái)，他獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，有“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“區(qū)2016年舉辦的電腦繪畫(huà)比賽中獲一等獎(jiǎng)”“區(qū)2016年舉辦的紅領(lǐng)巾講壇比賽中獲三等獎(jiǎng)”等，成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然取得了如此過(guò)人的成績(jī)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，以持之以恒的態(tài)度對(duì)待學(xué)業(yè)，不敢有一絲一毫的松懈。

這就是他——xx，一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。是他，吹起了先鋒的號(hào)角，引領(lǐng)著魁岐小學(xué)的全體少先隊(duì)員在實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上不斷前行。

【篇三】

xx，女，11周歲，xx市錢塘小學(xué)五年三班學(xué)生，方聲洞大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)祖國(guó)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生守則、社會(huì)公德，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的創(chuàng)新精神，成績(jī)優(yōu)異，興趣愛(ài)好廣泛，在書(shū)法、朗誦、作文、繪畫(huà)、葫蘆絲、長(zhǎng)笛、拉丁舞、科技等方面有著不俗的表現(xiàn)，綜合素質(zhì)高。她連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)干部，積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，曾在區(qū)慶‘六一’表彰大會(huì)暨美育教育成果展演中獻(xiàn)詞，多次主持校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演或表演，她還多次參加校墨韻書(shū)畫(huà)社社團(tuán)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示，手把手教過(guò)南非中小學(xué)校長(zhǎng)及基礎(chǔ)教育部部長(zhǎng)等國(guó)際友人書(shū)法，也多次為社區(qū)居民義務(wù)撰寫(xiě)春聯(lián)。

作為副大隊(duì)長(zhǎng)，xx對(duì)待工作十分盡責(zé)，如主持大隊(duì)每周一升旗儀式，提前落實(shí)好各中隊(duì)隊(duì)員的國(guó)旗下講話稿、主題晨會(huì)表演的內(nèi)容，并負(fù)責(zé)寫(xiě)好串詞，提前背誦；再如管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等常規(guī)工作，她經(jīng)常早出晚歸，細(xì)心地配合老師做好校星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)的電子錄入工作，參加各類志愿服務(wù)，成為輔導(dǎo)員老師得力的小助手。

在班級(jí)工作中，她以身作則，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，講求方法，大膽創(chuàng)新，如管理班級(jí)的紀(jì)律、分發(fā)作業(yè)、認(rèn)真記錄安全教育五分鐘內(nèi)容、出好每一期的班級(jí)黑板報(bào)等。再如在少先隊(duì)活動(dòng)課上，制作PPT精心選用隊(duì)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活照片，結(jié)合事例也是圍繞隊(duì)員生活，講求方法，得到了師生好評(píng)。

xx崇德向善，十分樂(lè)于助人，班里同學(xué)嘔吐生病了，她會(huì)陪伴同學(xué)，送去問(wèn)候，遞上紙巾，進(jìn)行安撫，幫助同學(xué)減輕痛苦；同學(xué)遇到難題，她總是耐心地進(jìn)行解答；在各種獻(xiàn)愛(ài)心、眾籌等公益活動(dòng)中，她能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。曾到省博物院擔(dān)任義務(wù)小講解員，到左海海底擔(dān)任小導(dǎo)游，用心背誦長(zhǎng)達(dá)上千字的解說(shuō)稿，講解的時(shí)候有模有樣，大方的表現(xiàn)、精彩的解說(shuō)讓不少游客贊不絕口

她也曾到xx盲人院福樂(lè)家園、走上街頭為市民獻(xiàn)寫(xiě)春聯(lián)，為重癥學(xué)友籌集善款；還曾參加市紀(jì)念“國(guó)際志愿者日”長(zhǎng)笛公益音樂(lè)會(huì)，用長(zhǎng)笛音樂(lè)呼吁全社會(huì)共同參與到公益活動(dòng)中來(lái)。她的表現(xiàn)為師生們所稱道，在隊(duì)員中起到了楷模和表率作用。xx盡責(zé)奉獻(xiàn)，崇德向善，在引領(lǐng)未成年人道德風(fēng)尚中有較大影響，曾被評(píng)為xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、xx市優(yōu)秀少先隊(duì)員及鼓樓區(qū)三好學(xué)生。她表示不驕不躁，愿以更加積極的心態(tài)和更高的熱情去幫助他人，更加努力地做好老師的幫手和同學(xué)的榜樣，帶動(dòng)更多身邊的隊(duì)員成為“美德少年”。

【篇四】

xx，xx教育學(xué)院附屬第三小學(xué)四年二班學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，心地善良，是一位心中有他人，并堅(jiān)持把愛(ài)心付之行動(dòng)的人。從二年級(jí)開(kāi)始 ，在父母的幫助下，他堅(jiān)持助學(xué)助困，成了遠(yuǎn)近聞名的“最美少年”。

舉手投足 愛(ài)心溫暖校園

xx同學(xué)年紀(jì)雖不大，卻有一顆溫暖他人的大愛(ài)心。在學(xué)校，他不僅是老師心目中的好助手，也是同學(xué)眼里可信賴的好班長(zhǎng)。他每天都在書(shū)包里多帶一些筆和紙，以備同學(xué)急需；看到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，就主動(dòng)當(dāng)起“小老師”；但凡有同學(xué)身體不舒服，他就熱心陪伴著去學(xué)校醫(yī)務(wù)室；遇到同學(xué)鬧矛盾，就悉心幫忙調(diào)解；每次班級(jí)的桌椅有破損，也是他送去學(xué)校后勤處找老師修好。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事，是父母的小幫手。

義賣多肉 幫助患重病學(xué)童

2015年，xx剛上二年級(jí)，他注意到學(xué)校有位同學(xué)，與同齡的孩子相比，個(gè)子矮小肥胖，每天到校都要家長(zhǎng)接送。他把這件事放在心里，他了解到該同學(xué)姓高，自幼兒園起就患上尿毒癥，需長(zhǎng)期依靠激素治療，導(dǎo)致她的發(fā)育受到嚴(yán)重阻礙，且行動(dòng)不便，拖累了家人。xx回家后，上網(wǎng)了解尿毒癥的知識(shí)，看在眼里，急在心里，他感同身受地對(duì)父母說(shuō)：高同學(xué)真可憐。自那時(shí)起，xx就開(kāi)始思考怎么幫助她，他始終銘記自小父母對(duì)他的教育：每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩不僅是回報(bào)幫助過(guò)自己的人，更要為需要幫助的人做一些力所能及的事，用自己的努力和付出去回報(bào)社會(huì)。最終，xx想到了通過(guò)種植多肉植物義賣來(lái)籌集善款捐贈(zèng)這個(gè)方法。在父母的支持和幫助下，他用多年積蓄的壓歲錢購(gòu)買一批多肉小苗、種植土與花盆，認(rèn)真培育起了多肉植物，并創(chuàng)立“一心奕意”愛(ài)心捐贈(zèng)公眾號(hào)。在過(guò)去的三年里，他風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持學(xué)習(xí)之余就種植、養(yǎng)護(hù)多肉植物，利用周末與節(jié)假日參加各種集市義賣多肉，并將所有義賣款捐贈(zèng)給需要幫助的人。

在義賣的過(guò)程中，xx用真誠(chéng)的言行感動(dòng)了眾多志同道合的愛(ài)心人士，帶動(dòng)了更多人向這些患重病的學(xué)童伸出援助之手。迄今為止，xx已向多名患病兒童捐贈(zèng)五千多元義賣款。他常常在裝有捐贈(zèng)義賣款的信封里附上字條，寫(xiě)上幾句溫暖話語(yǔ)，鼓勵(lì)他們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。出于保護(hù)病痛孩子的心理，“一心奕意”對(duì)患病兒童的捐贈(zèng)不拍攝任何照片，并且主要通過(guò)患病兒童所在學(xué)校的校家委或班級(jí)家委轉(zhuǎn)交義賣款。

精神助學(xué) 書(shū)贈(zèng)農(nóng)民工孩子

泉州市德化三中霞溪分校是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，校舍簡(jiǎn)陋，嚴(yán)重缺乏課外讀物。當(dāng)?shù)弥�這一消息后，熱愛(ài)看書(shū)的他默默給自己定了一個(gè)新的捐贈(zèng)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)幾次的地?cái)倲[賣并籌集到一定的義賣款后，xx就委托父母幫他尋找購(gòu)書(shū)渠道，自己也到網(wǎng)上圖書(shū)商城精心挑選適合初中生的課外讀物。2017年5月1日，xx向泉州市德化三中霞溪分校捐贈(zèng)了七千多元的課外讀物。接過(guò)圖書(shū)，霞溪分校的林志寬校長(zhǎng)感動(dòng)地說(shuō)xx是他遇到的最小捐贈(zèng)者，真是人小愛(ài)心大。xx表示，“幫助別人，快樂(lè)自己”是他的座右銘，他會(huì)一直把多肉義賣堅(jiān)持下去，捐書(shū)也將繼續(xù)，因?yàn)樗�希望能讓更多孩子不�?huì)因?yàn)闆](méi)書(shū)看而失落。

“我的手不大，但很溫暖”，這是xx堅(jiān)持的理念。他說(shuō)慈善不分大小，有愛(ài)就有溫暖。而當(dāng)被問(wèn)及義賣打算堅(jiān)持多久，小小的他總是說(shuō)“一心奕意”只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，他將把它作為一份永久的事業(yè)堅(jiān)持下去。義賣三年來(lái)，他孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)持著，憑借自己稚嫩的雙手與辛勤的勞動(dòng)去踐行感恩的生活態(tài)度。他在義賣的過(guò)程中也向眾人宣傳愛(ài)心互助的理念，鼓勵(lì)大家一起加入到有愛(ài)的行動(dòng)中來(lái)。

只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲。xx這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩正用愛(ài)撐起一片晴空，詮釋助人為樂(lè)的幸福和快樂(lè)。

【篇五】

xx，xx市施程小學(xué)二年三班學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班委。在老師們的言傳身教，父母的悉心熏陶下，她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，十分愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，除了老師布置給她的班級(jí)任務(wù)外，不論是學(xué)校的黑板報(bào)還是大掃除，她每次都樂(lè)于參與，真誠(chéng)付出，是老師的好助手，同學(xué)的好幫手。2015-2016年度被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。

她興趣廣泛、富有毅力。她參加過(guò)語(yǔ)訓(xùn)、舞蹈、美術(shù)、硬筆、古箏、游泳等方面的培訓(xùn)，并一直堅(jiān)持古箏的學(xué)習(xí)。并把自己的本領(lǐng)運(yùn)用到幫助他人的志愿服務(wù)中去。2015年，她參加了校外培訓(xùn)中心舉辦的“情系玉樹(shù) 情暖人間”的公益表演，并在現(xiàn)場(chǎng)向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)兒童書(shū)籍三冊(cè)。

她樂(lè)于助人、善良執(zhí)著。在家里，她在“好學(xué)篤行，孝行善心”的嚴(yán)明家風(fēng)的影響下，她誦讀和學(xué)習(xí)孝經(jīng)、三字經(jīng)、弟子規(guī)，以及涉獵各門類有益書(shū)籍，懂得孝敬老人，關(guān)心父母，不僅主動(dòng)幫忙做家務(wù)，還很懂得感恩和節(jié)儉，從不向長(zhǎng)輩提物質(zhì)要求，不與人攀比衣著、用品。在社會(huì)中，她不僅想當(dāng)稱職的小公民，而且熱心公益。

2015年，她參加了學(xué)校組織的“勞動(dòng)光榮，手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童公益行動(dòng)，她把家長(zhǎng)為自己新買的一件大衣捐給了災(zāi)區(qū)孩子。

2016年，班上一名同學(xué)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)微信群里發(fā)出了經(jīng)過(guò)認(rèn)證的愛(ài)心捐助貼，受助人是她在美術(shù)學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的一位患白血病的小女孩。她聽(tīng)說(shuō)了這件事，委托家長(zhǎng)在微信里向同學(xué)轉(zhuǎn)去了100元并從此開(kāi)始關(guān)注“輕松籌”等公益平臺(tái)。

2017年2月，她看到由愛(ài)心人士發(fā)起的“春天因愛(ài)而絢爛，請(qǐng)幫幫這些可愛(ài)的孩子”的求助貼，得知湖北貧困縣某小學(xué)的幾位孩子，由于家貧和身殘，面臨失學(xué)，她請(qǐng)家長(zhǎng)給貧困孩子捐了壓歲錢200元，奉獻(xiàn)著愛(ài)心。

2017年1月16日，她在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到xx地鐵一號(hào)線站臺(tái)，想要報(bào)名加入志愿者隊(duì)伍。在服務(wù)中心了解了志愿者有嚴(yán)格年齡限制的實(shí)際情況后，她向一位志愿者大哥哥詢問(wèn)志愿者的服務(wù)事項(xiàng)后，在地鐵站工作人員的幫助和指點(diǎn)下，為乘客指引買票，幫助老奶奶開(kāi)電梯門，做了一些力所能及的事，體會(huì)到了志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

2017年1月19日，她在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下，組織了十多名同班同學(xué)，走進(jìn)倉(cāng)山區(qū)對(duì)湖街道萬(wàn)里社區(qū)服務(wù)中心開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。他們分組幫老人們打掃社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，給老人們送上愛(ài)心水果和親手制作的新年禮物，在實(shí)踐中培養(yǎng)了敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立了勞動(dòng)光榮的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了助人為樂(lè)的道德情操。

在學(xué)校的關(guān)懷引導(dǎo)下，在班主任的教育培養(yǎng)下，她逐漸茁壯地成長(zhǎng)為一個(gè)樂(lè)于助人，孝心明理的少先隊(duì)員，以“勿以善小而不為”為做人準(zhǔn)則的她表示，在中國(guó)傳統(tǒng)美德的影響下，在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上，會(huì)以雷鋒等助人為樂(lè)的榜樣為目標(biāo)，不忘初心，繼續(xù)踐行美德，用愛(ài)心和誠(chéng)心去為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

【篇六】

xx，現(xiàn)為xx市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一德語(yǔ)班團(tuán)支部書(shū)記，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然她身有殘疾，可從未被厄運(yùn)打倒；她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著；她樂(lè)于助人，熱心公益，是傳遞愛(ài)心的小天使。每一個(gè)熟悉她的人，都會(huì)被她身上的那股倔強(qiáng)氣質(zhì)所深深吸引。

勇斗病魔心志堅(jiān)

5歲時(shí)，一次意外，讓穎心同學(xué)下肢癱瘓。多年來(lái)到處求醫(yī)，并無(wú)好轉(zhuǎn)。其間尿路感染、骨質(zhì)疏松、褥瘡等各種并發(fā)疾病，把她折磨得虛弱不堪。在一次次與病魔的抗?fàn)幹校�她更早的明白了，要生存，一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)。

勤奮學(xué)習(xí)志氣高

考入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校至今，她整天坐在輪椅上伏案學(xué)習(xí)，雙腳腫成了饅頭，也沒(méi)有停止她對(duì)求知的渴望。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課堂外，她一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請(qǐng)教。病床上，書(shū)是她最好的伴侶，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，是她最大的樂(lè)趣。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓她的病情加重。高一上期末考結(jié)束的那天晚上，她高燒昏迷住進(jìn)了醫(yī)院。

穩(wěn)定成績(jī)的同時(shí)，她把更多的精力投向?qū)懽骱屯庹Z(yǔ)。她的作文經(jīng)常成為班級(jí)的范文，許多文章還不時(shí)在報(bào)刊雜志發(fā)表。在xx十一所重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)辦的現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，她榮獲二等獎(jiǎng)。初三時(shí)，她取得了德語(yǔ)DSD一級(jí)證書(shū)，獲得口語(yǔ)最高分。她曾多次被評(píng)為班里“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“詩(shī)文誦讀博士”、“讀書(shū)明星”等。

作為團(tuán)支書(shū)，盡管身體不便，依然盡自己所能為學(xué)校班級(jí)服務(wù)。在勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，她主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法毫無(wú)保留地傳授給他們。

多才多藝愛(ài)心濃

xx同學(xué)愛(ài)好廣泛。雖坐著輪椅，卻積極參加各級(jí)各類的文藝、體育活動(dòng)。

在香港電視臺(tái)的演播大廳，她的一曲葫蘆絲曲《感恩的心》曾贏得熱烈掌聲。

作為學(xué)校里的“美德模范”，她積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)送溫暖”活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)捐錢捐物、奉獻(xiàn)愛(ài)心。她將積蓄一萬(wàn)元建立了“心基金”每年用利息資助社會(huì)上困難的人。 在愛(ài)心義賣會(huì)上，她拍賣自己的書(shū)《舞在虹上》（海峽少兒出版社出版發(fā)行），并將賣書(shū)所得全部捐助給母校困難的學(xué)生。

她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)學(xué)子，自強(qiáng)自立的精神感召著更多的人為生活努力、為生命喝彩！2014年她在“我的中國(guó)夢(mèng)”巡回演講中，分享自己克服困難，立志前行的事跡，激勵(lì)了許多同學(xué)；2016年，在xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)典型進(jìn)校園巡回演講中，她的報(bào)告《面對(duì)困難當(dāng)自強(qiáng)》感召了眾多學(xué)子；她的故事被省人民藝術(shù)劇院改編成大型勵(lì)志歌舞劇《飛舞的蒲公英》，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中小學(xué)生；她還多次赴北京、香港為中國(guó)骨髓損傷基金會(huì)籌集善款，為推動(dòng)骨髓損傷研究盡自己的一份力量，身殘志堅(jiān)的她，正以自己的言行為堅(jiān)強(qiáng)的生命做最好的注腳。

【篇七】

自立、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校八年一班的學(xué)生---xx同學(xué)。

這位剛剛上初中二年級(jí)的小女孩，三年前被查出患了紅斑狼瘡，讓這個(gè)本已步履蹣跚的家庭，變得幾乎難以為繼：父母早年離異，紛紛棄她而去；目前治病和生活的全部花銷要靠七旬的爺爺奶奶當(dāng)環(huán)衛(wèi)工來(lái)支撐著，每月3000元左右的收入，還不夠支付她的醫(yī)藥費(fèi)；由于病種特殊、報(bào)銷比例很低，已經(jīng)超過(guò)了爺爺奶奶的工資。早年留下的積蓄，也已經(jīng)見(jiàn)底。

雖然爺爺奶奶從未對(duì)小柯藍(lán)訴過(guò)苦，但她知道兩位老人不容易。爺爺奶奶經(jīng)常至少要忙到晚上10點(diǎn)半才能下班回來(lái)。小柯藍(lán)想到爺爺奶奶每天上班很累，希望自己可以盡所能地把家里的事做一做，更希望爺爺奶奶一回家就能吃上熱騰騰的飯菜。爺爺奶奶去上班的時(shí)候，她會(huì)掃掃地，燒燒水，把爺爺奶奶出門時(shí)吃的飯碗洗干凈，她只能做些小小的事，雖然她還想做的更多……

身患重病的小柯藍(lán)時(shí)常會(huì)發(fā)低燒、胸悶、嚴(yán)重時(shí)甚至連呼吸都感到痛。為避免因請(qǐng)病假而落下功課，她總是默默承受著身體的疼痛，盡力不讓別人知道。有好幾次班級(jí)同學(xué)見(jiàn)柯藍(lán)臉色很差想去報(bào)告老師，都被她拉住了。她總是懇求地說(shuō)：“我不想回家，我害怕落下新課。”這樣懂事而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子怎能不讓人心痛��？

時(shí)間回到2017年2月。此時(shí)寒假正進(jìn)入尾聲，小柯藍(lán)也憧憬著新學(xué)期的到來(lái)，生活平靜而又充滿希望。然而命運(yùn)弄人，挫折再次降臨到這個(gè)不幸的孩子身上。2月2號(hào)晚上，小柯藍(lán)的胸口突然劇烈疼痛。在服用藥物也無(wú)法緩解病情的情況下，她被緊急送往醫(yī)院。醫(yī)生的處理暫時(shí)減輕了小柯藍(lán)身體上的疼痛，但是也讓她內(nèi)心變得沉重起來(lái)，因?yàn)槎�事的她知道這次住院耗盡了爺爺奶奶的全部積蓄�？滤{(lán)是問(wèn)過(guò)醫(yī)生的，她想自己雖然不能幫忙干活賺錢，但如果好好休息，就有可能減少檢查和吃藥的劑量，這樣一來(lái)，就能減輕爺爺奶奶的生活壓力。另外她心里也清楚，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，凡身體一勞累，病情就會(huì)加重，這樣爺爺奶奶就要花更多的錢。雖然她很舍不得學(xué)校、老師和同學(xué)們，但她還是向?qū)W校提交了休學(xué)申請(qǐng)。為了保護(hù)孩子的上學(xué)夢(mèng)，全校師生及領(lǐng)導(dǎo)們紛紛動(dòng)員身邊力量去幫助她。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間到她住的小屋里，鼓勵(lì)她繼續(xù)完成初中的學(xué)業(yè)。

在FM1007 記者關(guān)于柯藍(lán)情況的報(bào)道播出后，xx同學(xué)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。家里也陸續(xù)收到了來(lái)自社會(huì)各界的善款。不僅如此，半夏堂醫(yī)生愿意為柯藍(lán)提供免費(fèi)治療……在大家的幫助下，她的病情也漸漸地得到了控制，小柯藍(lán)開(kāi)始重拾對(duì)生活的信心�，F(xiàn)在她已經(jīng)回到了往日的校園里，與同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

她樂(lè)觀，積極，甚至在臉上看不到病痛的痕跡，因?yàn)樗�相信總有一天可以健康地在教室里學(xué)習(xí)。小柯藍(lán)說(shuō)，自己很喜歡讀書(shū)，每次安靜地閱讀，思緒在書(shū)里的故事里游走，是自己最放松的時(shí)候。但對(duì)于大學(xué)生活，她說(shuō)她想過(guò)，不過(guò)那只是之前的一念而過(guò)，生怕“期望太大，失望也更大。”如今，她又開(kāi)始憧憬著自己大學(xué)的生活。她說(shuō)，要是能在大學(xué)里讀書(shū)，哪怕就呆一天，自己就很滿足了。

她就是這樣一位自強(qiáng)、自立、活潑開(kāi)朗的孩子。讓我們祝福她吧。

【篇八】

我叫xx，是xx市鼓樓區(qū)林則徐小學(xué)六年四班的學(xué)生。

十二年前的七月里，我出生在一個(gè)小縣城--建寧。從我剛認(rèn)知這個(gè)世界起，我便知道我有一個(gè)“生病”的姐姐。從小，我家人就告訴我，因?yàn)榻憬闵�病了，所以才有我。從那時(shí)起，我便知道，以后照顧姐姐，是我義不容辭的責(zé)任。我家并不算富裕，但是為了姐姐可以在xx做康復(fù)訓(xùn)練，我爸爸媽媽就把我和姐姐都帶到了xx。我也就在xx開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活了。在我很小的時(shí)候，我最多聽(tīng)到的語(yǔ)言是：“xx，去看看姐姐醒了嗎？”因?yàn)榻憬闵�病了，沒(méi)有語(yǔ)言，如果醒來(lái)，也沒(méi)聲音，大人們又都在做事，如果姐姐醒來(lái)了，他們才能把姐姐抱出來(lái)喂飯。“xx，去看看姐姐有沒(méi)踢被子？”“xx，姐姐在笑什么？”“xx，姐姐現(xiàn)在在干什么？”幼小的我每天也就奔跑在姐姐和我的游戲中。印象最深的，因?yàn)橛仔∥也粫?huì)像媽媽那樣用湯匙喂姐姐吃飯，只能用手喂，所以經(jīng)常被咬一口，小時(shí)候的我感覺(jué)好疼，會(huì)哭。漸漸長(zhǎng)大了，我就學(xué)會(huì)如何喂姐姐飯了。

也許是家庭的原因，也就讓我知道了，每個(gè)人都必須有責(zé)任感和愛(ài)心。在學(xué)校，我是一個(gè)陽(yáng)光，學(xué)習(xí)勤奮，積極向上的學(xué)生，也是老師的好幫手。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，能積極團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué)，我有許多的好朋友，鐵哥們。這些好朋友們里，有一些學(xué)習(xí)不算太好的，只要有問(wèn)題，我都會(huì)第一時(shí)間幫助他們。當(dāng)然，我的課外生活也是很豐富的。我興趣廣泛，籃球，足球，羽毛球，個(gè)個(gè)都是我的最愛(ài)。當(dāng)然還有我最愛(ài)的機(jī)器人和電腦……

在機(jī)器人領(lǐng)域中，我也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。曾經(jīng)代表學(xué)校多次獲得市，區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)。我也多次被評(píng)為區(qū)三好生，校三好生，優(yōu)秀干部等等。因爸爸還在老家工作，不經(jīng)常在家，媽媽又要上班，所以接送我的任務(wù)就經(jīng)常由爺爺來(lái)完成。每當(dāng)我坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭竺�，看到爺爺吃力得蹬著自行車，我便暗自下定決心，一定要多為家人多分擔(dān)些家務(wù)。在家里，我也會(huì)做一些力所能及的家務(wù)。洗碗，倒垃圾，整理衛(wèi)生，幫家人準(zhǔn)備餐具，買菜等都是我日常的工作。只要有時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)主動(dòng)的幫助家里分擔(dān)家務(wù).我的爸爸在老家工作,媽媽又太忙,家里的家務(wù)活都是由爺爺奶奶來(lái)承擔(dān),每次我看到他們辛苦勞動(dòng)的背影,我都會(huì)想:等我長(zhǎng)大了,一定要讓爺爺奶奶過(guò)的清閑些,幸福些。所以平時(shí)，我都不會(huì)麻煩爺爺奶奶做一些簡(jiǎn)單的事情，除非是必須，否則我都是自己完成。

一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)生活的路還很漫長(zhǎng)�？晌颐靼祝�不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我要一步一個(gè)腳印，憑借自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。讓我用自己的一份力，創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！

【篇九】

xx同學(xué)是閩侯縣上街紅峰小學(xué)五年（5）班的組織委員。她樂(lè)觀開(kāi)朗，勤奮好學(xué)，面對(duì)艱難的家庭情況，體貼懂事，自立自強(qiáng)。她“尊老愛(ài)親”的樸實(shí)的美德猶如臘梅在逆境中綻放光彩。

xx同學(xué)的父母都是雙腿不便的殘疾人，爺爺常年臥病在床，奶奶是個(gè)清潔工，一家子就靠政府每個(gè)月幾百元的補(bǔ)助金，和一點(diǎn)微薄的打工收入維持生活。為了給爺爺治病，每年還要開(kāi)支幾萬(wàn)元的醫(yī)藥費(fèi)，常常跟親戚們東挪西湊，生活捉襟見(jiàn)肘。在這樣特殊的家庭里，她從不抱怨自己的出身，打小就是大人眼里最為懂事的孩子。當(dāng)別的孩子還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她3歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯，學(xué)會(huì)洗臉，學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后，她從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì)代替爸媽招呼客人坐，為客人端茶送水。

上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她每天放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓父母操心。做完功課，她主動(dòng)幫媽媽洗菜洗碗，洗衣晾衣、打掃房間，一刻也不肯空閑。媽媽擔(dān)心她做家務(wù)影響學(xué)習(xí)，她總是笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)也講究勞逸結(jié)合嘛，我做家務(wù)等于是休息。”xx的父母靠做點(diǎn)小手工維持生活，一天要工作十幾個(gè)小時(shí)，晚上常常累得直不起腰，原本不便的雙腿更加酸痛。父母的辛勞xx看在眼里疼在心里，她暗地里學(xué)習(xí)了一些按摩手法，先在自己身上反復(fù)試驗(yàn)，直到動(dòng)作嫻熟、力道適度為止。父母下班后，她總是拉著他們坐下，先送上熱騰騰的茶水，再幫他們捶背揉肩，按摩雙腿，還給他們唱歌、講笑話。父母工作的辛勞因?yàn)橛辛怂�的關(guān)心而減輕了許多。一天晚上，媽媽加班，在回家時(shí)因?yàn)橛晏炻坊�摔倒了，半邊身子都受了傷，臉又紅又腫，連晚飯也沒(méi)吃，就躺下休息。xx立即放下手中的功課，用冷水浸濕毛巾敷在媽媽紅腫的臉龐，再幫媽媽的傷腿上藥。媽媽休息時(shí)，她煮了碗面，送到媽媽床前，看著媽媽吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽熟睡過(guò)去后，她才安心地做完了作業(yè)睡覺(jué)。接下來(lái)的日子，她攬下了大部分的家務(wù)活，每天幫媽媽上藥腿推拿，直到媽媽痊愈。

xx不僅為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，還精心照顧年邁的爺爺、奶奶。燁倩的爺爺常年臥病在床，奶奶每天起早貪黑掃馬路，生活起居很是不便，燁倩就成了他們的好幫手。她每日三餐為病床上的爺爺端飯、送水、按摩日益瘦弱的身體，還常常講故事、做手工逗爺爺開(kāi)心。遇上晴朗的好天氣，她就推著爺爺出門曬太陽(yáng)。爺爺常跟人說(shuō)：“我這把老骨頭，能多活幾年，多虧了這孫女啊。”奶奶工作起來(lái)常常吃不上熱飯菜，她就每天細(xì)心地幫奶奶準(zhǔn)備便當(dāng)。不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，年邁的奶奶都要完成馬路的清潔工作，xx心疼極了。每到周末或寒暑假，當(dāng)人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，她瘦小的身影就會(huì)出現(xiàn)在大街上，跟奶奶一起扛起大掃把清潔馬路。奶奶逢人就夸孫女懂事，是貼心的“小棉襖”。

在鄰居們眼中，xx是個(gè)懂事、勤快的好孩子。從小到大，她的衣服、玩具都是親戚朋友的小孩穿過(guò)、用過(guò)的，她總是樂(lè)呵呵的接受。每當(dāng)取得好成績(jī)，爸爸媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)她時(shí)，她也從不要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書(shū)。爸爸媽媽的生日，她總會(huì)送上精心制作賀卡和小禮物�？吹洁従拥臓敔斈棠绦袆�(dòng)不便，她常常會(huì)幫忙拎東西、扔垃圾，有時(shí)還會(huì)幫忙跑腿。

在公共場(chǎng)所，她是個(gè)有愛(ài)心的孩子。遇上路邊的流浪老人，她會(huì)把自己做手工掙得的零花錢毫不猶豫地送出去；公交車上，她寧愿忍受暈車的不適，也會(huì)把座位讓給老人、孕婦。

在學(xué)校里，她刻苦學(xué)習(xí)，熱情地幫助同學(xué)講解難題。作為班干部，她工作負(fù)責(zé)，獲得同學(xué)們的一致好評(píng)。

xx同學(xué)尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，熱心助人的事跡，為她自己贏得廣泛的贊譽(yù)。

【篇十】

周恩來(lái)總理曾寫(xiě)下這樣一句預(yù)言：愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)。今天的中國(guó)快速發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)不斷創(chuàng)新，我們已經(jīng)站在世界的舞臺(tái)上，譜寫(xiě)著自己的華章，踏入中華民族的騰飛之時(shí)，進(jìn)入屬于每一個(gè)中國(guó)人的新時(shí)代。作為一名生活在中華民族復(fù)興之時(shí)的少年人，xx市瀘縣二中高2017級(jí)學(xué)生xx同學(xué)感到無(wú)比自豪，但她也深知承擔(dān)歷史使命的重任需要他們這代少年人的不懈努力，要做一名有大格局、有志向、敢為人先的少年人，因此她不斷努力著、奮斗著。

努力學(xué)習(xí)——做勤學(xué)善思的青少年

“學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)”，而學(xué)習(xí)是方方面面的，課堂上你總會(huì)看見(jiàn)她專注聽(tīng)講認(rèn)真回答問(wèn)題的身影，下課后你也能看她和老師同學(xué)一起討論的身影，工整詳細(xì)的課堂筆記，備注詳細(xì)的錯(cuò)題集……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小細(xì)節(jié)讓她養(yǎng)成了踏實(shí)、堅(jiān)持、能吃苦的優(yōu)秀品質(zhì)，而她認(rèn)為學(xué)習(xí)不單單是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是為了養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這促使她對(duì)世界對(duì)生活充滿無(wú)限的興趣。

傳承發(fā)展——做優(yōu)秀的龍的傳人

作為一名具有中國(guó)靈魂和世界眼光的中國(guó)少年，她對(duì)中國(guó)文化有著濃厚的興趣，喜歡閱讀中國(guó)古代優(yōu)秀哲學(xué)著作，精通琴棋書(shū)畫(huà)，尤其喜愛(ài)中國(guó)書(shū)法的她，從小學(xué)到高中已堅(jiān)持練習(xí)十年有余。她認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法就像在領(lǐng)略泱泱華夏幾千年的歷史。因?yàn)橄矚g，所以堅(jiān)持著，在書(shū)法這條路上，她接觸過(guò)楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、漢簡(jiǎn)、篆刻、行書(shū)……創(chuàng)作了許多書(shū)法作品。她曾在第13屆全國(guó)墨彩杯比賽中獲得金獎(jiǎng)，在xx市江陽(yáng)區(qū)青少年書(shū)畫(huà)展中榮獲一等獎(jiǎng)，在國(guó)際PHE書(shū)畫(huà)評(píng)比展中獲得二等獎(jiǎng)。書(shū)法作為中國(guó)人的文字和中國(guó)文化的精髓，讓她深深地感受到中國(guó)文化的獨(dú)特魅力，她認(rèn)為學(xué)習(xí)書(shū)法就是在領(lǐng)略中華民族5000年悠久燦爛的歷史，教會(huì)她如何做人：楷書(shū)教會(huì)她踏實(shí)，隸書(shū)讓她懂得注重細(xì)節(jié)，行書(shū)告訴她做人要大氣，篆書(shū)教會(huì)她要學(xué)會(huì)變通……這些文化更是塑造了她的格局，影響了她對(duì)國(guó)家對(duì)世界的認(rèn)知。

心有祖國(guó)——用行動(dòng)傳播愛(ài)國(guó)力量

作為共青團(tuán)員的她，在初中時(shí)期就已擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)注國(guó)家時(shí)政、國(guó)際新聞，常常聯(lián)系自己的生活，以小見(jiàn)大表達(dá)自己充滿正能量的觀點(diǎn)、看法，并引導(dǎo)更多的同學(xué)關(guān)心國(guó)家發(fā)展，為自己是中國(guó)人感到自豪。同時(shí)熱愛(ài)時(shí)政的她，活躍在模擬聯(lián)合國(guó)的舞臺(tái)上，在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中和大家一起討論世界上各國(guó)的發(fā)展和面臨的危機(jī)，在其中學(xué)習(xí)著，分享著，表達(dá)著。她還曾參加過(guò)牛津大學(xué)舉辦的模擬聯(lián)合國(guó)聯(lián)會(huì)議，和來(lái)自不同國(guó)家的少年分享自己的認(rèn)知，展現(xiàn)中國(guó)青少年的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。除此之外她還活躍在學(xué)校的不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

心有他人——不忘感恩與回報(bào)

古人云：“百善孝為先，古之所以志者必在于師……”在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的五千多年的歷史長(zhǎng)河里，也不乏記載了許多諸如此類的名人故事，如“臥冰求鯉”“扇枕溫席”“孔子尊師”……這些萬(wàn)口相傳的故事不斷啟迪著她的人生，讓她懂得體貼與感恩。在家里她經(jīng)常幫父母打理大小事務(wù)，在外學(xué)習(xí)也不忘按時(shí)問(wèn)候長(zhǎng)輩。在集體中，她熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)，珍惜集體榮譽(yù)，助人為樂(lè)；她感恩、尊重老師，與老師創(chuàng)造了和諧的師生關(guān)系，架起一座心靈溝通的橋梁。在成長(zhǎng)的道路上，她以“感恩”作為自己的做人準(zhǔn)則之一，感恩自己的父母、老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩……

心有慈愛(ài)——熱心公益事業(yè)

作為少年人的xx，總是從自己身邊的小事做起，勵(lì)志做一名有愛(ài)的少年。你常常會(huì)在學(xué)校里看到她隨手拾起垃圾，協(xié)助老師管理班級(jí)，積極幫助別人，在學(xué)生會(huì)中敢于奉獻(xiàn)……

在xx市創(chuàng)建文明城市中，她積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，號(hào)召大家一起參與在其中，用自己賺來(lái)的錢幫助留守兒童，在寒假去車站為春運(yùn)中回家的人遞上一杯溫水，替他們提行李的身影……

作為成長(zhǎng)中的少年人，她懂得感恩孝順尊重，懂得分享互助，也在用她的方式，讓社會(huì)感受到少年的存在，讓更多的人感受到來(lái)自少年人的溫暖，被評(píng)為xx市雷鋒小標(biāo)兵，2017年被評(píng)為全國(guó)最美中學(xué)生。

梁?jiǎn)⒊�先生曾說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)的新時(shí)代是永遠(yuǎn)燦爛的，因?yàn)橛羞@樣的少年人在為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的暖。

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