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大學(xué)紀(jì)念建黨97周年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-14 10:30:56 | 移動(dòng)端:大學(xué)紀(jì)念建黨97周年優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

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xx師范大學(xué)文學(xué)院的黃xx教授,是一位把教書育人、立德樹人融入自己工作生活全過程的優(yōu)秀教師,他對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生關(guān)懷備至,在教書育人和學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域都取得了豐碩成果,受到師生的廣泛贊譽(yù)。黃xx教授2009年獲xx師范大學(xué)師德標(biāo)兵稱號;2012年獲xx省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號;2013年獲xx省優(yōu)秀教師稱號及全國師德標(biāo)兵稱號;承擔(dān)了多項(xiàng)國家級和省部級科研項(xiàng)目,獲得了xx省教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等五項(xiàng)省部級優(yōu)秀科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)。2017年,黃xx教授領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)入選首批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)。中央電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、xx日報(bào)等多家媒體對黃xx教授的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了深度報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。

辛勤耕耘,無怨無悔,深深扎根地方民俗文化研究的沃土

黃xx教授是xx省xx方言與民俗研究的領(lǐng)軍專家,為保護(hù)和傳承xx省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作出了突出貢獻(xiàn)。20載春來秋去,黃xx教授幾乎沒有休過一天假,每逢節(jié)假日都外出采風(fēng),20多個(gè)除夕之夜,他都是在田野調(diào)查的途中度過。他走遍了巴蜀地區(qū)150多個(gè)縣;節(jié)衣縮食,傾其所有,投入x余萬元;參加了300多場地方民俗活動(dòng),走訪了上千人,拍攝了十萬余幅xx民俗照片,拍攝了一千余小時(shí)的音像資料,保存了大量已經(jīng)消亡或正在消亡的珍貴民俗文化場景。他說:“文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族最深沉的自信。作為民俗文化研究者,自己為傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,倍感責(zé)任重大,倍感驕傲自豪。”

黃xx教授進(jìn)行田野調(diào)查,大多在偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深山老林,他克服常人難以想象的艱辛,矢志不渝,全身心投入。他在泥濘滿地的農(nóng)家院壩吃過喪席,在剛收割了小麥的地里嘗過喜宴,也曾因無處投宿,深夜在巖洞枯坐等待天明。有一次,他在彭州市小魚洞鎮(zhèn)采集素材,為了搶拍當(dāng)?shù)孛袼孜幕顒?dòng)的生動(dòng)鏡頭,懷抱攝像機(jī)滾下雪溝,顧不上一身雪泥,爬上對面高地,手忙腳亂地工作。那位因感冒失聲而很少說話、簡省了不少儀式的司儀動(dòng)情地對他說:“黃老師,我從沒看見過你這樣能吃苦耐勞、關(guān)心我們鄉(xiāng)村文化活動(dòng)的城里人。”

2016年元旦,黃xx教授在巴中進(jìn)行田野調(diào)查時(shí)不慎將腳重度摔傷,但他牽掛所教的本科生和即將畢業(yè)的研究生,他沒請一天假,堅(jiān)持坐在輪椅上奔波來往于學(xué)校不同校區(qū)為學(xué)生上課達(dá)半年多。

由于長期積勞成疾,黃xx教授因椎間盤突出壓迫神經(jīng),導(dǎo)致右腿癱瘓動(dòng)了手術(shù),20多次住院。他在病床上仍忙著備課。手術(shù)后,穿著鋼背心仍然堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生在巴蜀大地上進(jìn)行田野調(diào)查。

言傳身教,感染學(xué)生,牢牢堅(jiān)守教書育人的使命責(zé)任

黃xx教授常說:“作為一名教師,最重要的任務(wù)是向?qū)W生傳授好知識。”而“傳道”的方式有兩種:課堂教學(xué)和課堂外的傳授。黃xx教授將田野調(diào)查的豐碩成果融入自己的教學(xué)中,用生動(dòng)的方式講解博大精深的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。多年來,他給學(xué)生開設(shè)了《田野調(diào)查的理論與實(shí)踐》、《中國西南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查研究》、《巴蜀方言與民俗》、《古代漢語》、《巴蜀移民文化》等十余門課程,每一門都認(rèn)真?zhèn)湔n,寫下了一百多萬字的講義。他還從田野調(diào)查資料中,精挑細(xì)選,認(rèn)真編輯,做了大量課件,與同學(xué)們分享他的學(xué)術(shù)收獲和對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一片深情。黃xx教授以淵博的知識、豐富的資料、充滿激情和魅力的講授,使每一堂課既內(nèi)容充實(shí),又生動(dòng)活潑。他講授的《巴蜀方言與民俗》是學(xué)校最受歡迎的公選課之一,選修的學(xué)生非常踴躍,每學(xué)期都有數(shù)百名同學(xué)報(bào)名,以致無法全部滿足同學(xué)們的選修需求。為此,他通過網(wǎng)絡(luò)、書信和手機(jī)信息與同學(xué)們交流,把講授由課堂帶到課外,由線下拓展到線上。

黃xx教授注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。每年xx師范大學(xué)文科都要評選十余個(gè)學(xué)生重點(diǎn)科研創(chuàng)新項(xiàng)目,10余年來,黃xx教授每年都會(huì)指導(dǎo)一到兩個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得重點(diǎn)科研創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng),結(jié)題答辯都是優(yōu)秀,他指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)多次獲得xx省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。他常常把撰寫論文的同學(xué)叫到家里,手把手教他們查資料、寫提綱。很多同學(xué)在他家一呆就是一整天,每次都是他和妻子親自給學(xué)生做飯。

在多年的教學(xué)育人實(shí)踐中,黃xx教授一直秉承這樣的信念——每個(gè)人都有成才的基本條件和才學(xué)。所以他在指導(dǎo)學(xué)生論文時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),不管是碩士生、本科生,還是成教生、自考生;不管是直接指導(dǎo)的學(xué)生,還是前來請教的學(xué)生,都一視同仁,從不推諉,有問必答。由于他的家住成都市大石西路,距學(xué)校較遠(yuǎn),為了更好地指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文,2009年3月,他搬到學(xué)校研究生院,與學(xué)生同吃、同住三個(gè)月,以至于門衛(wèi)將他當(dāng)成是老博士。凡是他經(jīng)手的論文,至少通改三遍以上。他常常對學(xué)生說:“做學(xué)問來不得半點(diǎn)虛假。要把論文當(dāng)作藝術(shù)品來精雕細(xì)刻,要讓成果經(jīng)得起時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)。”

黃xx教授知道自考生查找資料不方便,為了保證論文質(zhì)量,對于希望他當(dāng)面指導(dǎo)的外地自考生,他都盡量安排在他的家里見面,路途遠(yuǎn)的還安排在家免費(fèi)食宿。

2008年臘月,一名自考生帶上論文初稿來找黃xx教授,其論文寫到當(dāng)?shù)卦谵k婚事時(shí),男方僅發(fā)放的彩禮就有36種之多。黃xx教授意識到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)婚俗有十分豐富的內(nèi)涵,對于研究巴蜀民俗文化,是很好的一手材料。但這位同學(xué)收集的資料很簡略,難以支撐高水平研究。第二天上午,他就到了學(xué)生的老家——威遠(yuǎn)縣新場鎮(zhèn),悉心指導(dǎo)學(xué)生如何收集資料、如何撰寫論文、如何開展科研,直到大年三十上午,才回到成都。因?yàn)橘Y料收集全面和研究工作扎實(shí),這名自考同學(xué)的論文被評為優(yōu)秀。

2010年,一名本科畢業(yè)生選擇黃xx教授做論文指導(dǎo)教師。這名學(xué)生患小兒麻痹癥,上下樓都十分困難,打字只能用拇指關(guān)節(jié),但學(xué)習(xí)非常勤奮。黃xx教授十余次和他商討,指導(dǎo)他找資料、寫提綱。每次下課后,該學(xué)生要到教室找他指導(dǎo),黃xx教授都對他說:“我馬上下樓來,你在樓下等著。”最后,該同學(xué)在論文后記中這樣寫到:

“黃xx教授是我所接觸到的最為嚴(yán)格負(fù)責(zé)的導(dǎo)師。跟隨他,我不僅學(xué)到了許多民俗知識,更重要的是在治學(xué)和為人方面深受啟發(fā)。大到做學(xué)問的道理,小到“到學(xué)校后給我發(fā)條短信報(bào)平安”之類細(xì)微的關(guān)切,都深深感動(dòng)著我,感染著我。今后,我要把待人的這份真誠傳遞給身邊更多的人,讓社會(huì)充滿更多的正能量。”

十多年來,黃xx教授在課余時(shí)間指導(dǎo)本科生121人,科研創(chuàng)新項(xiàng)目21個(gè),其中重點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè),被學(xué)校評為優(yōu)秀的有12個(gè),2個(gè)獲得全校文科第1名,獲xx省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。黃xx教授多次被學(xué)校評為暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

滿腔熱情,關(guān)懷備至,把學(xué)生當(dāng)成自己一輩子的親人

黃xx教授把自己對教育事業(yè)的無限熱忱化作對學(xué)生的關(guān)愛,不僅向?qū)W生傳授知識,灌輸做人的道理,還盡量在思想上、生活中關(guān)心他們,溫暖他們。

2007年中秋節(jié),黃xx教授在學(xué)校舉辦了“中秋朗月”詩歌朗誦會(huì),有300多位同學(xué)參加。學(xué)生臨出門之時(shí),每個(gè)人手里都拿著黃xx教授和他妻子特意為學(xué)生購買、分發(fā)的月餅。

2008年“5·12”大地震中,黃xx教授指導(dǎo)的一名研究生老家的房子在地震中坍塌。該同學(xué)的岳父偏癱,常年臥床,妻子又沒有工作,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),黃xx教授便拿出2000元資助學(xué)生,并持續(xù)提供各種幫助,使該同學(xué)度過難關(guān)。

2008年寒冬的深夜,他的一名研究生不慎在寢室摔倒,聞?dòng)嵑,他和妻子急忙趕到學(xué)校,帶著學(xué)生去醫(yī)院醫(yī)治并像慈父一樣通宵守護(hù)。學(xué)生治療期間,他親自為學(xué)生做菜熬湯,送到病房,每天如此,從未間斷。

2017年,黃xx教授新招的一名研究生的父親外出打工,遇上山體滑坡,沒領(lǐng)到工錢,回家過春節(jié),路過成都,他得知這一信息后,打電話請學(xué)生父子倆到家里吃住,臨走還給了路費(fèi)。

對那些有上進(jìn)心的學(xué)生,黃xx教授不遺余力地給予支持,他自己貼補(bǔ)經(jīng)費(fèi)讓學(xué)生參加田野調(diào)查,對學(xué)生的優(yōu)秀科研成果給予獎(jiǎng)勵(lì),并給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。

這樣的例子舉不勝舉。十余年來,為了給學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們補(bǔ)充營養(yǎng),讓他們?nèi)娜馔度雽W(xué)習(xí),黃xx教授在校本部租了一間小房,常年放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間,與十多名學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活,手把手教他們做科研論文。他還從南江縣山里殺來年豬,從xx縣農(nóng)家拉來蔬菜,在自己家里開起了“小食堂”,以至于鄰居以為他是專門給學(xué)生做飯的“保姆”。

一分耕耘一分收獲,十多年來,黃xx教授培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的學(xué)生,他指導(dǎo)的研究生在讀期間就在《中國語文》等權(quán)威核心期刊發(fā)表了論文,不少學(xué)生考入國內(nèi)外著名高校攻讀碩士、博士,畢業(yè)后,他們到各單位都成了頂梁柱,有的還回到了母校任教。

黃xx教授常說:“既然選擇了從教,就把立德樹人作為畢生追求”。黃xx教授對事業(yè)的執(zhí)著追求,對教學(xué)科研的精益求精,對學(xué)生的無私奉獻(xiàn),對他人的熱情相助,贏得了師生們的一致贊譽(yù)。但他總是謙虛地說:他之所以能始終如一地把這樣的信念落實(shí)到日常工作之中,是因?yàn)樵谒约撼砷L的過程中遇到了許多好老師,給了他無私的幫助,他要像他的老師們一樣,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生,將愛心無私傳遞給學(xué)生。

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