一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，要開(kāi)始寫工作總結(jié)報(bào)告了，你寫好了嗎？今天小編給大家?guī)��?lái)的是不忘初心 砥礪前行——2017-2018學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

光陰荏苒，這學(xué)期很快結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的工作，緊張忙碌，xx是剛剛成立的部門，我們還在磨合摸索階段，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和指引下，我部各方面的工作基本按開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃有序的完成了，雖然取得了一定的成績(jī)，但缺點(diǎn)和不足更是不容回避的，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

   1、開(kāi)學(xué)各教研室制定教學(xué)計(jì)劃，定期檢查教案、作業(yè)批改、上課情況。每個(gè)月各教研室把這些情況在群里公示，督促老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)，把這些內(nèi)容作為量化考核依據(jù)。

2、定期進(jìn)行集體備課。大家討論教學(xué)內(nèi)容，研究教法，學(xué)術(shù)氣氛濃厚。文史史地集備3次。實(shí)用語(yǔ)言1次，理通識(shí)集備2次。大家在備課中集思廣益，不斷創(chuàng)新教學(xué)教法。封輝玲、荊羽西、周娜老師主要采用小組合作學(xué)習(xí)法，開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；盧旭、樊今朝老師運(yùn)用快樂(lè)教學(xué)方法，讓課堂活躍起來(lái)；王有利、王佳文老師的翻轉(zhuǎn)課堂受到學(xué)生的喜愛(ài)；韓松儒、劉曉倩、柏俊男、陳本莉、李闐甜老師情境教學(xué)很有特色，實(shí)用性強(qiáng)；曾祥龍、張宏陽(yáng)老師老師電教化教學(xué)明顯；張新偉、劉欣欣、安思禹老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生大腦；鄒曉瑩、于政文、王怡凝老師課前展示訓(xùn)練說(shuō)話能力，充滿青春活力，演講、經(jīng)典誦讀活動(dòng)辦得有聲有色。

3、我們嚴(yán)格按聽(tīng)課計(jì)劃聽(tīng)課，鑒于是兩個(gè)校區(qū)，我部積極組織兩校區(qū)的老師互相聽(tīng)課，聽(tīng)課后能及時(shí)互評(píng)找出優(yōu)缺點(diǎn)，經(jīng)常開(kāi)展交流，形成良好的教學(xué)氛圍。

除了本校內(nèi)部聽(tīng)課，我們還積極參加省市的優(yōu)質(zhì)課、示范課大賽，組織老教師對(duì)青年教師指導(dǎo)，本學(xué)期柏俊男、王怡凝老師參加了市優(yōu)質(zhì)課大賽，封輝玲、劉欣欣、劉曉倩老師參加了市示范課大賽，取得了良好的成績(jī)，受到了市職教部和本校老師的好評(píng)。

4、教改工作：本學(xué)期仍以教改工作為重點(diǎn)，我們xx編寫了《文史經(jīng)典》《史地讀本》《實(shí)用語(yǔ)言-英語(yǔ)篇》《理科通識(shí)》《德育讀本》《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等六本教材，大家雖然工作忙，任務(wù)重，但克服重重困難，對(duì)教材又進(jìn)行了重新修改。在開(kāi)學(xué)初就把教改任務(wù)分配到每個(gè)人身上，大家進(jìn)行討論修改校對(duì)，緊跟十九大精神，教材又增加了一些新的內(nèi)容，現(xiàn)在又進(jìn)行了第二次印刷，以便下學(xué)期投入使用。

5、為了促進(jìn)教學(xué)，本學(xué)期我部還進(jìn)行了一次教案評(píng)比，大家積極參與，評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)，大大促進(jìn)了老師們的備課積極性。

6、期末復(fù)習(xí)：為了更好地檢驗(yàn)本學(xué)期的教學(xué)情況，各教研室早早地就商量了期末復(fù)習(xí)方案，大家出了復(fù)習(xí)題庫(kù)，讓各位教師帶領(lǐng)學(xué)生做好復(fù)習(xí)，和班主任溝通嚴(yán)抓復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。

7、期末考試后，我們又及時(shí)組織評(píng)卷閱卷工作，及時(shí)把成績(jī)上報(bào)教務(wù)科，并對(duì)試卷進(jìn)行了分析，找出學(xué)生學(xué)習(xí)的差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利今后更好的教學(xué)。

xx剛剛成立不久，還有許多工作都沒(méi)有做好，如課堂教學(xué)秩序還不規(guī)范，有的老師駕馭課堂的能力欠缺，聽(tīng)課次數(shù)不夠，教案上交不及時(shí)，作業(yè)批改次數(shù)不夠，有的老師上課有些不認(rèn)真，老教師也沒(méi)有很好的指導(dǎo)青年教師等等，今后我們將努力改正完善，形成一個(gè)良好的教學(xué)教研氛圍。

下學(xué)期我部除了將按正常教學(xué)秩序進(jìn)行管理，還會(huì)舉辦各種教學(xué)科研比賽促進(jìn)教學(xué)，如優(yōu)質(zhì)課、教案、說(shuō)課、演講比賽等活動(dòng)，根據(jù)新教材新大綱重新修改校本教材，促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，我們將不忘初心，砥礪前行，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)

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