美德少年是每個少年都在努力的方向,他們品學兼優(yōu)、樂于助人。今天小編整理了做一名美德少年先進事跡材料簡介30篇,大家可以進來看看!
【篇一】
作為一名班干部,他把班級榮譽看得高于一切,每天早晨,打開教室大門的總是他。他協(xié)助老師認真做好班級管理工作,成立了“幫困小組”,組織成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,班級整體成績得到很大提高。
在校外生活中,他同樣是一個積極向上、喜歡幫助別人的陽光男孩。作為一名愛心媽媽,翟潤楷的媽媽在幾年前資助了我市山區(qū)一名留守兒童,于是,和媽媽一起到山區(qū)看望小朋友,送去學習用具和衣服食品,就成了翟潤楷每個周末都要做的事情。受媽媽的影響,翟潤楷每年都要和媽媽一起去做公益活動,不論是到兒童福利院陪孩子們玩耍,還是到敬老院給爺爺奶奶們做家務(wù),每一件事情,翟潤楷都會用心去做。
【篇二】
她經(jīng)常參加各項公益活動,冬天主動在小區(qū)門口清理積雪,還發(fā)動媽媽一起去;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾;公交車上主動給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻自己的衣物和書本等。
她有良好的思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度,學習成績一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認真完成,還主動參與組織班級的各項活動,樂于幫助同學,做到虛心解答,在同學中有很高的信譽。
同時,她還是一個多才多藝的小女孩,在口才方面有著異人的天賦,2013年獲得河南電視臺小主持人口語大賽三等獎;2014年獲得全國少兒語言才藝表演大賽河南賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風景線。
【篇三】
他是個品學兼優(yōu),尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、誠實守信,熱心公益的好少年。
在家里,他總是幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,先讓給父母吃;爸爸下班回家,他會端上一杯熱茶,媽媽忙完一天家務(wù),他會按摩捶背。爺爺年事已高,行動不便,傳揚總是給爺爺端飯、喂藥、整理房間,爺爺腰疼腿疼的時候,他給爺爺捶背按摩,用熱水袋敷,還不停地問力度如何,不斷改變自己的手勁和方式。
在學校,他敢于提問,善于質(zhì)疑,特別喜歡閱讀。他為人和善,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。
他積極參加志愿者活動。走在路上,遇見地上有垃圾,總是隨手撿起。他提倡環(huán)保,和父母到飯店吃飯,他經(jīng)常提醒父母不用一次性筷子和紙杯,去超市購物用媽媽做的環(huán)保購物袋,動員全家參與環(huán)保。
【篇四】
她學習成績優(yōu)異。她從小立志好好讀書,將來報效祖國。她每天起早貪黑,勤奮學習,堅持閱讀文學、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學書籍達220余冊?荚嚦煽兠星懊2016年獲建設(shè)銀行成長計劃獎學金3000元。
她做事認真負責。作為一名班干部,她一直以極大的熱情投身到班級管理中。走讀期間,她總是班里來得最早、走得最遲的同學。面對山區(qū)苦難學生,她動員全班同學捐助1800元現(xiàn)金和學習用具,2016年、2017年,她又兩次捐出3500元壓歲錢資助班里困難學生。她主動與學習困難同學結(jié)對子,不厭其煩的講解試題,帶頭不將手機帶進學校。
她言行舉止文明?匆娎,她主動撿起;出外活動,她堅持低碳環(huán)保;看見別人拍照,她總是勸阻同伴耐心等待別人拍完照再通過。她說,景區(qū)有外國人,作為中國人,要做到文明,不為國家抹黑。
【篇五】
身為五四青年社的社長,她本著“心懷中國夢,傳播正能量”的宗旨,號召社團成員積極參與各種志愿者服務(wù)。帶頭向市民之家的“愛心書屋”捐書70余冊;借研學旅行之機,認真制作標語、設(shè)計印刷宣傳單,積極進行文明出行的宣傳與動員;在參加完“2017年濟源市學雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式后,她帶領(lǐng)同學主動留下來清理廣場及四周垃圾,而且直到現(xiàn)在無論是參加什么活動,活動結(jié)束之后她都會組織社團全體成員最后進行衛(wèi)生的打掃和整理。
前段時間,在放學回家的路上,她看見一群人在路邊的草叢里抓了一只受傷的灰鶴,當即上前制止,經(jīng)幾番交涉后將這只灰鶴帶回了家,進行簡單救治之后,前往東湖進行放生。這件事情被一些朋友發(fā)到了朋友圈里,得到了大家的點贊和轉(zhuǎn)發(fā),也讓我感到很自豪,也更堅定了自己向這個社會傳遞愛、傳播正能量的決心。
【篇六】
她熱心公益,樂于助人,帶動身邊朋友積極加入愛心團隊。
2011年,她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子;2014年,她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動,將衣物和零花錢送到貧困兒童手中;2015年,她參加“晨報書屋”入駐山區(qū)活動;2016年,她主動與父親單位定點幫扶的下冶鎮(zhèn)韓旺村貧困女孩小君結(jié)對,為小君購買書包、學習用品,還把積攢的500元壓歲錢捐贈給小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講。對同學,總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
【篇七】
文亮生活在重組家庭,家里共三個子女。文亮的爸爸在他8歲那年被查出患了骨癌,為了撐起家庭的一片天,他利用夜自習后的時間照顧父親,幫母親分擔重擔;周末他會陪在父親的病床旁,一邊寫作業(yè),一邊陪父親聊天。兩點一線,他成了學校與醫(yī)院之間一道亮麗的風景。父親去世后,他主動承擔家務(wù),臟活累活搶著干,困難麻煩爭著擔。母親和姐姐在他的鼓勵下,也走出了悲痛,紛紛振作起來。
在學校,文亮用自己的言行踐行著誠信友善的核心價值觀。班里一位同學座位周圍扔滿了垃圾,還隨手往別人的位置上亂扔東西,文亮去勸,那個同學一下把他推搡出去很遠,但他沒有生氣,蹲下去,把那個同學周圍的垃圾清理的干干凈凈,拿起抹布,認真的幫那位同學擦起桌子,他用愛心感化了同學,也收獲了更多的尊重。
【篇八】
她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計,她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習慣。
她求上進,敬同學。對待學習,她認真勤奮,成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人,同學們的筆記沒抄找她,題不會做找她,有困難也找她,她的名字是同學們嘴里喊得最多的。
她知禮儀、重責任。見到老師,她總是鞠躬問好,學校開展的各種公益活動她都認真組織,勇挑重擔,在班級義賣和實踐基地體驗成長活動中,她首先做到嚴以律己,然后,為同學們提供最大化的幫助。
她用自己的行動去踐行美德與責任,她是同學們的好榜樣!
【篇九】
xx從上小學開始就曾屢次擔任學習委員、文娛委員、班長、少先隊大隊委等職務(wù)。她有很強的組織管理能力,她熱愛自己的班級,自己的學校,更愛自己的家鄉(xiāng)!
她幾乎每一天都是第一個來到學校,打開教室的門窗,又拿起掃帚打掃起教室的衛(wèi)生,當同學們陸陸續(xù)續(xù)走進教室的時候,都紛紛向她豎起大拇指,都表示要向她學習?吹酵瑢W們都來到了教室,她又開始幫助老師檢查起了同學們的家庭作業(yè)。她對老師交給的任務(wù)總是能積極認真地完成。
她的家就在王屋山景區(qū)旁邊,她就學著給客人們當小導游,把家鄉(xiāng)的風土人情推介給客人們。每逢周末,節(jié)假日總是小雅欣最忙碌的時候,她帶領(lǐng)班級里的小伙伴成立了“志愿服務(wù)小組”,背誦導游詞,收集王屋山故事,向長輩們打聽發(fā)生在王屋傳說,向景區(qū)里的優(yōu)秀導游學習,帶領(lǐng)自己的小伙伴一次次的模擬、講解、練習、改進,她終于成為一個“真正的導游”。致力于讓愚公精神發(fā)揚光大!
【篇十】
xx,從一年級開始擔任班長,她時時以身作則,處處助人為樂。
在班里有個讓老師都感到頭疼的男生,成績不好、遲到早退、不講衛(wèi)生,大家都不喜歡他。晨冉主動要求和他坐同桌,提醒他注意聽講,監(jiān)督他講究衛(wèi)生,一段時間過后,這個男生變的與人友好,愛干凈,成績也提高了不少。班里有個女同學父母離婚后,變得自卑敏感,成績也一落千丈,晨冉發(fā)現(xiàn)后陪著她,一邊安慰和鼓勵她,一邊幫助她彌補功課,還把她邀請到自己家里,讓她體會到家庭的溫暖。
在社會上,她熱衷于公益事業(yè),懂得回報社會,帶領(lǐng)整個家庭積極參與愛心活動。她家對面住著一位空巢老人,晨冉發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)常跑去幫忙,打掃衛(wèi)生、倒垃圾、擦玻璃、洗衣服、曬被子,老人感動的熱淚盈眶,非要認她當孫女;當聽說貧困山區(qū)的孩子條件困難時,她拿出全部積蓄216元捐了出去,在她的帶領(lǐng)下,班里涌現(xiàn)出很多熱心的同學。
【十一】
學習上的她,勤奮刻苦,上課認真聽講,課下及時整理筆記,自己學習的同時還會督促成績不太好的同學學習。學校活動中她組織同學們積極參加,帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽。
周末時她會積極組織同學們參加志愿活動。2016年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學到東街愛心免費早餐店的志愿活動,這個愛心點主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè),為的是讓老人能過一個有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著志愿者宣誓,然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷坌娜耸康慕訚伦尷先诉^一個有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。
周末,她還會去福利院,陪著孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。
【十二】
她是盡職盡責的好學生。張燃學習努力,每門科目成績都很優(yōu)秀。一年級至今,連續(xù)四次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。她酷愛閱讀,視野開闊,在學校作文競賽中獲得二等獎。她喜歡朗誦,在“做文明少年,講濟源故事”活動中榮獲優(yōu)秀獎。她愛好畫畫,在“陽光之美”國際少兒書畫藝術(shù)大賽中獲一等獎。她學習鋼琴多年,能流利彈奏多首樂曲,在河南電視臺“星之樂鋼琴杯”青少年才藝大賽濟源賽區(qū)中榮獲一等獎。
她是勇于奉獻的小公民。從2013年起,張燃就在媽媽的帶領(lǐng)下參加公益活動。在老年公寓,她掃地擦窗,給老人唱歌跳舞;2015年,她應(yīng)聘成為城展館的一名“小小講解員”,免費為游客提供講解服務(wù);她響應(yīng)學校號召,主動為生病學生和山區(qū)孩子捐出自己的所有零花錢。
【十三】
他是一個沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛,但他自立自強,善良樂觀。
在家里,雖然是最小的孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學業(yè)緊張,照顧母親和家里的重擔就落在他身上。放學后,他的工作開始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開始做飯,同時給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學費。長這么大,他幾乎沒有看過電視,更沒有打過游戲。
在學校,他珍惜來之不易的學習機會,認真聽講,善于提問,當其他同學在玩耍時,他總是在學習,年終的期末考試,他從入學時的全校200多名進步到全校第5名,并獲得學校一等獎獎學金。
【十四】
在同學們心中,xx更是大家公認的雷鋒式好少年,對待同學總愛伸出援手,真誠付出。
記得上二年級時,她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學去學校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個熱紅薯,還有紙箱里的三瓶奶裝進食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學從小患紅斑狼瘡,這學期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個班的老師;前段時間天氣干燥,班里好多同學發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學們泡水喝,有個同學不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動清理干凈。
學校里,處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機上輕松籌,幫人推車,主動攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
【十五】
學習上,她認真細心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問,謙虛謹慎;她最大的愛好就是閱讀。
在學校,xx有強烈的集體榮譽感,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,她很欣賞這句話。她經(jīng)常和不同層次、不同類型的同學談心得、交流學習經(jīng)驗,幫助他們克服學習上的困難。在她的帶領(lǐng)下,她所在的班級始終是實驗中學最有生機、最有活力、團結(jié)友愛、凝聚力強的優(yōu)秀班集體。
在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負擔,她主動洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益,看到雜物主動撿拾,把零花錢資助給困難學生,和同學們一起去敬老院幫助孤寡老人,在自己過生日的時候和同學約好去山上植樹。
【十六】
在家里,她從小就在媽媽的言傳身教下,養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,能夠非常自律的安排好自己的學習和生活。能夠高效主動的完成老師安排的作業(yè)量,并能堅持每天讀書30分鐘。她對自己的家人充滿愛心和尊敬,從不任性、不頂撞。特別是對爺爺,爺爺患有腦梗,行動、吃飯非常不便,在康復期間,每次吃飯、出門、行走、上下車,她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學校,她成績優(yōu)異,綜合素質(zhì)高。為幫助同學找回自信,她帶領(lǐng)這幾個沒有舞蹈基礎(chǔ)的同學反復排練,最終取得優(yōu)異成績;當?shù)弥5囊粋同學得了白血病,家庭十分困難,她就動員同學和家人一起進行捐助,還帶領(lǐng)同學做義演籌集善款。
在社會,她誠實守信,遵守公德。過紅綠燈路口時,她能積極主動制止闖紅燈的行人。在公共場合,她帶頭自覺排隊,不大聲喧嘩,不隨地丟棄垃圾。
【十七】
作為班長,她時時處處以身作則,為同學們樹立良好榜樣。要求同學們做到的,她自己總是首先做到;要求同學們不做的,她自己帶頭堅決不做。她積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,把班集體這個團隊的榮譽看得高于一切,倍加愛護,她是同學們的“主心骨”。班上的黑板報和手抄報,都是她領(lǐng)著同學一起設(shè)計、編寫的。
學習上,她勤奮刻苦,敢于提問,對所學知識能理解地掌握。課外,她堅持每天讀書看報,給自己“充電”。為了提高班級總體成績,她還主動幫助班級里的后進生,為他們解答疑難,幫助他們補習功課。
她熱愛公益、懂得奉獻,2014年11月,她與王屋鎮(zhèn)愚公小學的張書海同學結(jié)成“學習互助小伙伴”,她每年都會盡己所能去幫助張書海同學,除了寄去用自己的壓歲錢購買的學習用品和書籍外,還在QQ上和張書海小朋友交流學習心得和方法。
【十八】
2013年夏天,她被診斷為右橈骨上段尤文氏肉瘤(惡性骨腫瘤),被迫休學兩年。在休學期間,她力戰(zhàn)病魔,忍受常人不能忍的痛苦,面對化療時大把脫發(fā),血從兩個鼻孔往外涌,她忍住病痛,反而寬慰爸爸媽媽的心,告訴他們:“不要哭,我能行”。
2015年夏天,她帶著石膏重返校園,此時的她仍然用堅強、樂觀和命運抗爭,用一顆感恩的心擁抱生活。為給家里減輕負擔,她提出以后就在學校吃飯。從此,在學校里再次出現(xiàn)了她熟悉的背影。手臂上帶著厚厚石膏的她堅持自己吃飯,自己洗碗、堅持和同學們一起跑步、堅持和同學們一起打掃衛(wèi)生、堅持參加詩歌朗誦比賽。她帶著石膏出現(xiàn)在學校的每個角落,她用實際行動感染著身邊的每一位同學,同時也感動著老師。
【十九】
他從上一年級執(zhí)筆寫字起就開始練字。做到了每天堅持,從鉛筆字到鋼筆字,再到毛筆字。在市教育局2016年中小學少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動中獲得“墨香書法展示”活動小學組一等獎;在學校研學旅行、法制進校園等征文比賽中多次獲獎,2013年,在市教育局舉行的“我的中國夢”征文比賽中獲得一等獎;他喜歡讀書。帶領(lǐng)全班,全校同學一起讀經(jīng)典,誦經(jīng)典,多次被學校評為“閱讀之星”,2016年,在市教育局組織的讀書演講比賽中獲得一等獎。
他還熱愛環(huán)保,崇尚節(jié)儉,知禮重禮,誠實守信,積極參加志愿服務(wù)活動。在家里,他是監(jiān)督員,監(jiān)督全家及時關(guān)燈,廢水利用,穿二手鞋子。他到曲陽敬老院慰問孤寡老人,到大峪董莊看望貧困學生。在寒冷的冬夜,幫助一位醉酒受傷的叔叔回家。在學校門口撿到一部手機,想方設(shè)法尋找失主。
【二十】
她活潑開朗的性格,擁有著自立自強的品質(zhì),深受同學、老師的喜愛。
她勤奮好學,每次考試成績總是名列前茅,她有良好的學習習慣和自學能力,作業(yè)總是比別人先一步完成,習題總是比別人做的多,同學有不會的題,她總是及時熱心的給予解答。是老師的小助手,同學們的好榜樣。
在家里,她尊敬長輩、孝順父母,總是幫助父母做力所能及的家務(wù),小小年齡,洗衣做飯樣樣在行。她的家庭被評為低保戶家庭,但她多次把申請助學金的機會讓給別人。她還經(jīng)常參加志愿活動,在街上撿垃圾、去孤兒院送溫暖、到敬老院送祝?偰芸匆娝纳碛。公交車上,看到老人婦孺總是爭先讓座。
【二十一】
生活中,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。2015年6月,中考在即,李浩接到噩耗,父親由于不小心被攪拌機擠到,送到人民醫(yī)院繼而輾轉(zhuǎn)到洛陽正骨醫(yī)院還是面臨了截肢,中考結(jié)束后,李浩在醫(yī)院細心照料受傷的父親。而且還利用寒暑假期間外出打工,為家庭減輕了一定的經(jīng)濟負擔。用自己辛苦打工掙來的錢在父親生日時為他買衣服、營養(yǎng)品。
在學校,他熱愛班級,關(guān)心集體。深夜發(fā)現(xiàn)班里牛新濤高燒不止,第一時間告知班主任和家長,使同學得到及時治療;班里同學發(fā)生口角,放學路上一方對另一方打擊報復,他立刻通知輔導員及時趕到事發(fā)現(xiàn)場進行處理;在查寢工作中,發(fā)現(xiàn)有三個人沒有回到宿舍,他立馬通知該班輔導員,并且和本班班長一起等了大概一個多小時,等到三名同學安全回到宿舍。
【二十二】
她是一個先天殘疾的孩子。因為自幼患有先天性脊柱裂,所以在10歲前已經(jīng)經(jīng)過了幾次脫胎換骨的大型手術(shù)。手術(shù)花費了家里的全部積蓄,爸爸媽媽靠不停的干零活來維持家里的生活。她看在眼里疼在心里,知道能為父母做的不多,唯一能做的就是在學校好好學習,用最好的成績報答父母。
在學校,她樂于助人,團結(jié)同學,不會因自身缺陷而自暴自棄,她勤學好問,善于思考,成績一直遙遙領(lǐng)先,她給同學耐心講解難點問題,經(jīng)常幫助老師收發(fā)和批改作業(yè),是同學們的好朋友,是老師的好助手。她還參加全市英語演講比賽,取得優(yōu)異的成績。
她相信,只有自強自立才能付得起人生的這筆賬單;只有經(jīng)歷風雨,才能看見彩虹!
【二十三】
在學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。對于學習上的后進生和生活自理能力差的同學,他總是及時地給予力所能及的幫助。作為班干部,他經(jīng)常幫老師出主意想辦法,協(xié)助老師組織編排校、班舉行的各種活動,是老師不可缺少的小助手。
在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費,本子用完了,翻過來繼續(xù)驗算。各種襯衣盒、化妝盒等,他總是做成不同的環(huán)保收集盒,同時,他還把這種美德帶到了學校,用行動影響同學,讓同學們懂得:厲行節(jié)約,志在行動。但是他從不吝嗇用愛的行動溫暖他人,看到地震中的孩子們,他拿出自己攢了一個月的零花錢50元捐給災(zāi)區(qū)的孩子。
他多才多藝,經(jīng)常參加各種演出,所以在學習上,他注定要付出比別人更多的辛勤和汗水。正是依靠這種刻苦,使他在全面發(fā)展的同時,成績一點也沒有落下,每次考試成績總是名列前茅。
【二十三】
他是一個樂觀進取、自立自強的陽光男孩。3歲時,爸爸患重病永遠離開了人世,為了維持生計,媽媽不得不外出打工,家里只剩下年邁體弱的爺爺奶奶和年幼的小子茗。面對家庭的重大變故和白發(fā)蒼蒼的老人,小子茗異常懂事,他總是想法設(shè)法逗爺爺奶奶開心,并做些力所能及的事情。每次媽媽打電話詢問,他總是報喜不報憂,讓媽媽放心。
上小學后,他更懂事了,每天做完作業(yè),就主動做家務(wù),洗菜、掃地、收拾房間、給老人洗腳……由于過度操勞,夜里,媽媽患上了較嚴重的頸椎病和椎間盤突出癥,他聽著媽媽半夜里痛苦的呻吟,就去按摩診所自學手法,幫媽媽推拿按摩。13歲時,爺爺因腦梗導致偏癱臥床不起,奶奶也病倒了。每天給爺爺穿衣、洗漱、整理床鋪成了必修課,放學后,他趴在床前寫作業(yè),同時和爺爺聊天,鼓勵爺爺要堅強。
【二十五】
她喜歡讀書,并有所收益,她讀《商鞅變法》時,有這樣一個心得:大到一個國家,小到一個個人,都要講誠信。從四年級開始,她開始領(lǐng)讀班級每天早上的經(jīng)典誦讀,無論春夏秋冬,無論刮風下雨,就是身體不舒服,她也從沒請過假,總是準時到校。這雖然是平凡的小事,可這是她對老師的誠信,對同學的尊重,也是對她自己的要求。
去年,她們班里組織同學早上到世紀廣場誦讀經(jīng)典,早上下起了下雨,爸爸勸阻說下雨了,不用去了,可她堅持說答應(yīng)過的事情一定要做到,冒雨去了廣場。她作文基礎(chǔ)很好,就經(jīng)常幫助學習有困難的同學,逐字逐句為他們批改作文。
她心地善良,熱心公益。她的家庭雖不富裕,但對貧困山區(qū)的孩子捐款時,她毫不猶豫的從自己積攢的壓歲錢中拿出了200元;在街頭遇到討飯的爺爺奶奶,她也會向媽媽要一元錢遞到他們面前……
【二十六】
她的身體多有不便,但她從來沒有要求對自己特殊照顧,從小,她就堅持自己的事情自己做,慢慢地,她學會了洗衣、拖地、做家務(wù),還幫助忙碌的父母做家務(wù),養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。
她相信知識改變命運,學習上,她刻苦勤奮,善思好問,學習成績名列前茅。課堂上她總是認真聽講,課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時完成。她不滿足于課堂上的知識,大量閱讀有益的書籍報刊來開闊自己的視野。她的理想就是當一名老師,來幫助更多像自己一樣的孩子。
她有著廣泛的興趣愛好。她是繪畫、讀書、唱歌、運動興趣小組的主要成員,還是個出色的主持人,經(jīng)常主持學校的演出、比賽。面對取得的成績和榮譽,她謙虛謹慎,她知道這是老師給予她的關(guān)心和教育,因此,回報學校和老師是她奮斗的動力。
【二十七】
一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
面對繁重的家務(wù),競文放學回家寫完作業(yè),就開始幫媽媽洗菜、燒火、掃地、收拾房間、照看弟弟,媽媽忙完,就給媽媽端茶送水、捶背捏肩。吃飯前,她總是先給長輩備好碗筷,先給他們盛飯。爺爺奶奶生病,她送水喂藥,給他們講笑話。離競文家不遠有個老人活動中心,競文一有空就往那里跑,總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
她是一個值得我們學習的孝心少年。
【二十八】
他思想端正,品德高尚。班里一位住校生由于回家不便,博洋就幫他包好各科書皮,生病時陪他看醫(yī)生,生活用品缺什么,就自掏腰包給他買。他帶動同學積極參加志愿服務(wù)活動,主動撿拾垃圾,利用節(jié)假日和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。
學習上,他嚴謹認真。課堂上他認真聽講,課后復習鞏固,他喜歡思考,動手能力強。他利用課余時間幫助學習有困難的學生,和他們共同進步,共同提高。
在學校,他積極組織并參加各項學;顒,減輕老師的負擔。在學校組織的冬季運動會及中高考期間,他積極參與各種志愿服務(wù)活動;作為班級團支書,他管好班費團費,堅決做到公開透明;作為班干部,他每天按時收發(fā)作業(yè),策劃主題班會、編寫黑板報、組織故事會,成了老師的得力幫手。他利用暑假時間,個人動手制作的四足機器人,獲得了濟源市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。
【二十九】
她是個品學兼優(yōu),自信開朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子。班上有同學生病請假了,她主動幫助同學記筆記,放學后帶著筆記和作業(yè)去同學家給他們講解。
在學校,她是老師的好幫手,同學們的好榜樣。主動幫助成績比較差的同學,給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅持自己的事情自己做。業(yè)余時,她喜歡看書,聽音樂,在已經(jīng)拿到了中央音樂學院古箏演奏的九級證書了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
【三十】
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。每逢放假回家,他總是主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
在學校,他是個勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。與同學相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學間的矛盾,他主動與學習較差的同學做同桌,督促他認真聽講,課后一遍遍給他講解。班里同學親切的稱呼他“小陳老師”。
在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在他的帶領(lǐng)下,成立了班級“愛心公益基金會”,通過賣舊報紙、礦泉水瓶,攢下基金買成文具,送給家庭貧困學生。周末,他總要去看望村里一些留守老人,幫助擦窗掃地。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。
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