井岡山是我國革命的新起點，是中國共產黨由被動變?yōu)橹鲃拥乃枷肫鹪粗�，在這兒，我黨創(chuàng)立了黨領導下的第一個農村革命根據地。這是革命的搖籃，是領導農民打土豪分田地，建立紅色政權，實行工農武裝割據的開始。
第一篇
非常感謝黨委組織的這次專題培訓學習，讓我們有機會踏上井岡山這片紅色的土地，重溫黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命傳統(tǒng)教育。通過結合井岡山當地環(huán)境以現(xiàn)場教學、體驗式教學等多種形式，讓學員接受教育培訓，感悟井岡山精神，堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，改進工作作風。短短幾天的培訓很快結束，但這次經歷帶給我的影響卻是深遠的，下面就本次的培訓談談自己的心得體會。
在專題教育中，我們認真學習了由老師主講的《井岡山斗爭及井岡山精神》，讓我們深刻領會“井岡山精神”的內涵和實質，也幫助我們明確了今后的工作方向，尤其是在重新舉起右手宣誓的那一刻，讓我們更加堅定了共產黨人的信念。
在互動教學環(huán)節(jié)中，我們先后前往井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居、大井紅軍領袖故居、毛澤東八角樓舊居等領袖生活和工作的地方接受現(xiàn)場教學，感受當年革命領袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴密封鎖的情況下所進行斗爭的艱苦性，更領略了毛澤東創(chuàng)新性地確立了黨指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產黨對軍隊的絕對領導與建國建軍的雛形，同時也仿佛看到了毛澤東在八角樓上挑燈寫下《井岡山的斗爭》與《中國的紅色政權為什么能夠存在》光輝著作時的身影，這些文章凝聚了偉人的革命熱情，點燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學中，難忘老紅軍曾志同志為了革命忍痛舍棄三個孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……本次培訓讓我們切實感受了老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦，真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正領會指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產黨對軍隊的絕對領導與建國建軍的雛形，同時也仿佛看到毛澤東八角樓上挑燈寫下“井岡山的斗爭”與“中國的紅色政權為什么能夠存在？”的光輝著作，凝聚了偉人的革命熱情，點燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學中難忘曾志老紅軍為了革命忍痛舍棄三個孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……在體驗教學的過程中，我們換上紅軍的軍裝，懷著無比崇敬的心情，向革命烈士們敬獻花圈，重走當年的紅軍挑糧小道，自做紅軍餐，與培訓班學員一起感受三灣改編、穿越峽谷、搶救傷員、勝利會師等“井岡山紅色體驗教學”，讓我們身臨實景，感受到了當年紅軍戰(zhàn)士的艱難跋涉，體驗當年紅軍的艱苦奮斗和共產主義追求。這是在專題教育后領會井岡山精神的又一次升華，讓我更加充分地認識了井岡山精神的偉大，我們能有現(xiàn)在的幸福生活都是老一輩無產階級革命家和井岡山軍民在革命戰(zhàn)爭年代共同創(chuàng)建和培育起來的。
本次培訓讓我們切實感受了老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘到：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚井岡山精神，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 作為新時期的一名老黨員，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，在今后的工作中也應該學習和弘揚井岡山精神來加強自身的黨性修養(yǎng)，嚴格按照黨員的標準和要求，認認真真做好一名黨員該做的事情。我們人在深圳工作發(fā)展，但要心系家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)平江縣余坪鄉(xiāng)談胥村在我們縣是非常落后的一個小山村，我要把從井岡山學習的精神帶回我的家鄉(xiāng)，從點點滴滴開始做起，為家鄉(xiāng)人民群眾做好服務。
第二篇
在專題教育中，我們認真學習了由中國井岡山干部學院特聘教授余伯流主講的《井岡山斗爭及井岡山精神》、還有中國井岡山干部學院黃書華教授主講的《黨性修養(yǎng)與黨的純潔性建設》，這些高水平的專家授課，讓我們深刻領會“井岡山精神”的內涵和實質，也幫助我們明確了今后的工作方向，尤其是讓我們更加堅定了今后的人生信念。
在互動教學環(huán)節(jié)中，通過與紅軍后代面對面的訪談、交流，讓我們的心靈受到強烈震撼，理解老紅軍的革命情懷及井岡山精神的傳承。豐富的現(xiàn)場教學，讓我們全方位了解了井岡山革命斗爭的偉大和壯烈。在現(xiàn)場教學環(huán)節(jié)中，我們先后前往井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居、大井紅軍領袖故居、毛澤東八角樓舊居等領袖生活和工作的地方。感受到當年革命領袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴密封鎖的情況下所進行斗爭的艱苦性，更領略了毛澤東創(chuàng)新性地確立了黨指揮槍、支部建在連上、官兵平等等一整套的治軍方略及共產黨對軍隊的絕對領導與建國建軍的雛形，同時也仿佛看到毛澤東八角樓上挑燈寫下“井岡山的斗爭”與“中國的紅色政權為什么能夠存在？”的光輝著作，凝聚了偉人的革命熱情，點燃了中國革命的星星之火。在黃洋界紀念碑、黃洋界哨口工事和紅軍營房、小井紅軍醫(yī)院等紅色教育基地的現(xiàn)場教學中難忘曾志老紅軍為了革命忍痛舍棄三個孩子，為她的鐵骨柔情潸然淚下；難忘紅軍將領張子清不顧自己的生命安危，把救命用的食鹽獻給了戰(zhàn)友，而自己卻因傷口感染而光榮犧牲……在體驗教學的過程中，我們換上紅軍的軍裝，懷著無比崇敬的心情，向革命烈士們敬獻花圈，重走當年的紅軍挑糧小道，自做紅軍餐，與培訓班學員一起感受三灣改編、穿越峽谷、搶救傷員、勝利會師等“井岡山紅色體驗教學”，讓我們身臨實景，感受到了當年紅軍戰(zhàn)士的艱難跋涉，體驗當年紅軍的艱苦奮斗和共產主義追求。這是在專題教育后領會井岡山精神的又一次升華，讓我更加充分地認識了井岡山精神的偉大，我們能有現(xiàn)在的幸福生活都是老一輩無產階級革命家和井岡山軍民在革命戰(zhàn)爭年代共同創(chuàng)建和培育起來的。
本次培訓讓我們切實感受了老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發(fā)展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
作為新時期的共青團干部，同時也作為一名教育工作者，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，在今后的工作中也應該學習和弘揚井岡山精神。那么怎樣用好井岡山精神指導我們團的工作呢？關于井岡山的精神，不同的歸納版本有三四種，但是總而言之這幾點都提到了：堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢于新路、依靠群眾、敢于勝利。用這些精神對照我們的工作，我總結出以下三個方向性的認識：
一、堅定理想信念，引領青年方向。人是需要點理想的，尤其是我們這些團的干部，組織在我們這么年輕的時候就把我們拔到了現(xiàn)在的位置，充分體現(xiàn)了信任也體現(xiàn)了對我們寄予厚望，因此我們這些人要是再沒有一點理想、一點追求，沒有堅定的信仰，那么說大一點，對于黨和國家來說是可怕的。井岡山老紅軍曾志的故事讓我們非常動容，老媽媽一生能做出這么多令人肅然起敬的舉動，我想除了信仰的力量，沒有任何別的力量能夠驅使。首先，我們自身要多讀歷史，多研究理論，多實踐和比較研究，成為馬克思主義的信仰者、追隨者。其次我們還要抓好高校青年德育工作，做一個合格的馬克思主義的傳播者。
二、堅持群眾路線，依靠青年力量。群眾路線不是口號，是觀念，是心態(tài)，更是方法論，一定要變成我們團干部實實在在的行動。“把舞臺交給學生”應該變成我們的全新理念，不僅要把學生當成我們的服務對象，更應把他們當成我們的工作主體，工作力量。只有這樣，我們才能切實依托青年學生這樣一個廣大的群體，凝聚每一位青年學生的力量，將共青團的各項工作落到實處。
三、堅持求真務實，為了青年發(fā)展。團中央給我們提出的要求布置的工作是面向全團的，一定是宏觀的而不是具體的，我們抓落實就一定要準確領會精神實質，緊密結合學校的實際情況來推進，不能本本主義、教條主義。作為高校的共青團干部更應該有定力有耐心，要求功成不必在我任期的境界，找準方向，一任接一任，一代接一代的扎扎實實的干下去。
總而言之，在今后的工作中，我們不僅要堅持以科學發(fā)展觀為指導，還要幫助更多的青年學生樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責任感，逐步完善自我，樹立顧全大局的觀念和意識。時刻提醒自己做到思想理論成熟，保持解放思想、實事求是、扎實肯干、不畏艱難、開拓創(chuàng)新的工作作風。
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