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關(guān)于“以人為本”抓好安全管理工作論文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:34:06 | 移動端:關(guān)于“以人為本”抓好安全管理工作論文

下面給大家?guī)淼氖顷P(guān)于“以人為本”抓好安全管理工作論文,以人為本是一個主題,是必須去執(zhí)行的,下面的論文一起欣賞!

“安全第一、預防為主”是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,是企業(yè)興旺和文明的生命線,落實“安全第一、預防為主”這一方針的主體是人,安全的直接受益者也是人。根據(jù)事故統(tǒng)計,絕大部分的事故是由于人的各種原因引起的。顯而易見,人在安全生產(chǎn)當中具有非常重要的作用。在一定的條件和環(huán)境下,安全生產(chǎn)的管理最根本的是對人的管理。因此,在企業(yè)生產(chǎn)上要不斷地開發(fā)和利用人們的情感、價值、道德和信念等精神力量來為企業(yè)的安全服務(wù),營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,把工作的出發(fā)點和落腳點都放在調(diào)動人的主動性、能動性上。銀光集團含能材料分公司科研所是集科研項目研發(fā)為主、新產(chǎn)品試制為輔的一家綜合性科研單位,產(chǎn)品開發(fā)項目及產(chǎn)品試制都緊緊圍繞著危險化學品進行。由于工作過程中存在高溫、高壓,生產(chǎn)使用的原料及部分產(chǎn)品具有易燃、易爆、易中毒和腐蝕性等特點。因此,在各項管理過程中,加強安全生產(chǎn)管理工作顯的尤為重要。

一、樹立 “以人為本”的安全管理理念,自覺抓好安全生產(chǎn)管理。

1、建立“以人為本”的企業(yè)安全文化,提升員工安全素養(yǎng)。

企業(yè)安全文化是企業(yè)長期安全生產(chǎn)實踐的沉淀,是企業(yè)員工內(nèi)在思想與外在行動和物質(zhì)表現(xiàn)的統(tǒng)一。在銀光集團“追求卓越,成就銀光”的企業(yè)文化理念支撐下,建立積極向上的“以人為本”企業(yè)安全文化能夠充分展現(xiàn)安全生產(chǎn)決策者的正確指導思想和健康的精神氣氛,更能夠張顯企業(yè)精神面貌和文化氛圍。積極向上的思想觀念和行為準則,可以形成強烈使命感和持久的驅(qū)動力。積極向上的企業(yè)安全生產(chǎn)精神就是一把員工自我激勵的標尺,他們通過自己對照行為,找出差距,可以產(chǎn)生改進工作的驅(qū)動力,起到相互激勵的作用。因此,有必要在企業(yè)文化理念的基礎(chǔ)上,積極開展企業(yè)安全文化建設(shè),使企業(yè)安全文化在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中起到凝聚人心、協(xié)調(diào)工作和管理控制的積極作用。

2、抓好安全生產(chǎn)管理應(yīng)自覺依法定位在自主管理上。

《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)的決定》中指出,我國安全生產(chǎn)的管理格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導,部門依法監(jiān)管,企業(yè)全面負責,群眾參與監(jiān)督,全社會廣泛支持。企業(yè)全面負責的內(nèi)涵表明了企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體,企業(yè)必須自我約束,自我規(guī)范,自加壓力,自覺依法加強安全生產(chǎn)管理,建立責任壓力傳遞機制。以人為本,求真務(wù)實,層層負責,狠抓貫徹落實,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。由于安全生產(chǎn)管理責任重大,所以對安全生產(chǎn)管理工作要實現(xiàn)全員、全面、全過程、全方位的安全監(jiān)督管理。自科研所實行改制以來,在安全管理中更加能夠體現(xiàn)“以人為本、責權(quán)分明、層層落實、執(zhí)行有效”的管理模式,并在科研項目研究及新產(chǎn)品試制過程中摸索了一套行之有效的安全管理辦法。以項目課題組及產(chǎn)品試制勤為單位,以項目負責人及勤組長為安全責任人,進行安全指標承包責任制管理,同項目獎金及試制節(jié)約獎直接掛鉤,獎罰分明。同時充分發(fā)揮員工的聰明才智,積極引導他們在保障安全生產(chǎn)中進行技術(shù)革新、設(shè)備改造等,并對在實際工作中產(chǎn)生效應(yīng)的給予重獎。2009年有四位同志在943中試生產(chǎn)線小革新中被給予100-300元不等的獎勵,極大的調(diào)動了員工的工作積極性與主動性,有效的促進了項目研制及產(chǎn)品試制過程中的安全性和可靠性。多年來科研所未發(fā)生一起重大安全事故,各項安全生產(chǎn)工作開展有序。

3、“以人為本”抓好安全生產(chǎn)管理。

抓好安全生產(chǎn)管理的理論基礎(chǔ)主要是“兩法一條例”,即《安全生產(chǎn)法》和《職業(yè)病防治法》以及《危險化學品安全生產(chǎn)管理條例》。危險化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、使用和危險化學品的處置廢棄等各個環(huán)節(jié)的工作都是由人來操作的。因此,抓好危險化學品的安全生產(chǎn)管理,依然必須要做到“以人為本”。人是社會活動最重要、最活躍、最寶貴的因素,是社會實踐的主體、核心。只有做到“以人為本”,認真落實各級安全生產(chǎn)責任制,充分發(fā)揮人的主觀能動性,積極防范,嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理的各項規(guī)章制度,切實夯實科研生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)管理,由“救火式”管理改變?yōu)?ldquo;規(guī)范性”管理,由“事后”管理改變?yōu)?ldquo;事前”控制,才能把安全生產(chǎn)管理的各項工作落到實處,才能把安全生產(chǎn)管理的各項工作做好。

二、堅持“以人為本”,抓好直接生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)管理是加強安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)

1、建立健全安全生產(chǎn)管理制度

企業(yè)作為安全生產(chǎn)的責任主體,就要自覺貫徹執(zhí)行國家及工廠有關(guān)安全生產(chǎn)管理的法令、法規(guī),做到有法必依。2009年科研所結(jié)合科研項目研制、產(chǎn)樣品試制的實際情況,對現(xiàn)有《科研所安全管理細則》進行了修訂,新制訂了《科研所廢藥庫管理制度》、《科研所廢溶劑庫房管理制度》、《科研所樣品庫房管理制度》等多項管理制度,這些制度的補充,更加完善了《科研所安全考核細則》的內(nèi)容,使生產(chǎn)人員做到有法可依,有章可循,使制度的內(nèi)容更加全面、合理,負有操作性,為科研所安全管理工作起到全面指導作用,確保了安全生產(chǎn)管理思想、管理組織、管理措施“三到位”。

2、加強對員工規(guī)章制度的教育。

員工的安全意識和安全責任來源于安全教育、要對員工進行安全生產(chǎn)管理規(guī)定和安全生產(chǎn)規(guī)章制度的教育培訓,強調(diào)有章必循,違章必究。堅決反對“制度寫在紙上,貼在墻上,就是沒有落實在行動上”的錯誤傾向。要使員工知道安全生產(chǎn)的規(guī)章制度是科學成果的結(jié)晶,有的是用鮮血甚至是生命換來的經(jīng)驗和教訓,是必須遵守的行為準則,不是員工行動的羈絆;要按照事故處理“四不放過”的原則,運用典型事故案例,深入剖析違章違紀的危害,提高所有人員安全生產(chǎn)的法制觀念和安全生產(chǎn)的自覺性。事故原因一定要做到水落石出,事故處理要有切膚之痛,汲取教訓要刻骨銘心,加強防范要舉一反三。

3、加強對生產(chǎn)人員的危險品專業(yè)知識的安全教育培訓。

在項目研制或產(chǎn)品試制過程中,員工們?nèi)粘9ぷ鹘佑|到的基本都是危險化學品,所以僅有安全意識和安全責任還不能做好安全生產(chǎn)管理工作。對直接生產(chǎn)人員進行危險化學品專業(yè)安全知識、安全操作技術(shù)技能的教育培訓是非常必要的。隨著新入廠大學生數(shù)量的增多,科研所的人才結(jié)構(gòu)也在持續(xù)向高學歷方向發(fā)展,2009年就有一名碩士研究生分入科研所從事科研項目研制工作。但由于所學專業(yè)及實際經(jīng)驗的限制,新入的大學生并不能立即深入科研一線進行工作,往往在試制崗位鍛煉兩至三年,在對炸藥原理的逐漸認知過程中,也是對產(chǎn)品制造過程中危險化學品的理化特性、危害性以及防護知識的掌握,使其做到懂工藝流程,懂物理、化學變化,懂設(shè)備結(jié)構(gòu)、性能、用途和保存方法等,為今后的項目研究奠定基礎(chǔ)。因此不論是對新入廠員工還是老員工都要不斷加強危險品專業(yè)知識的安全教育培訓,并且做到經(jīng)安全考試合格,取得安全操作合格證后,方可上崗。通過安全技能教育培訓,讓生產(chǎn)人員知道應(yīng)該做什么,怎樣做;不應(yīng)該做什么,為什么不能這樣做。使生產(chǎn)人員不僅知其然,而且還知其所以然,從而能夠熟悉、了解、掌握各種危險化學品生產(chǎn)操作的各個要素。只有安全技能的提高,用危險化學品的專業(yè)知識提升對危險化學品安全生產(chǎn)管理;只有安全生產(chǎn)責任的落實,用危險化學品的專業(yè)技術(shù)支撐危險化學品管理,才能確保危險化學品的安全研制和生產(chǎn)。

4、加強危險化學品生產(chǎn)人員的危險危害防范知識教育。

同前條所述相同,在加強對直接生產(chǎn)人員的危險品專業(yè)知識的安全教育培訓的同時,更應(yīng)該對員工進行危險危害的風險識別教育,加強防火、防爆、防中毒、防灼燙等“三不傷害”的教育,使員工能夠正確選擇和熟練掌握各種滅火器材、防護器材的使用方法,提高自我保護的能力,教育員工廣泛開展崗位及身邊不安全因素和事故隱患查找和消除活動,積極開展技術(shù)革新、工藝改造等活動,不斷改善員工的生產(chǎn)條件,為員工安全文明生產(chǎn)創(chuàng)造條件。并針對加強危險源的控制編制事故應(yīng)急救援預案,加強事故應(yīng)急救援預案的教育和演練。通過經(jīng)常性的事故應(yīng)急救援預案教育和演練,不斷提高各級人員對突發(fā)性事故的應(yīng)變及處理能力;通過經(jīng)常性的事故應(yīng)急救援預案演練,不斷修訂和完善不足之處,把事故應(yīng)急救援預案作為處理突發(fā)性事故的操作規(guī)程,把對突發(fā)性事故的處理做到科學化、規(guī)范化、系統(tǒng)化,做到信息暢通,反應(yīng)迅速,處置得當,掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。

5、加強對生產(chǎn)現(xiàn)場的安全監(jiān)督檢查。

大家都知道,制度制訂起來容易,但真正將制度執(zhí)行有力卻是不易的。為了加強安全生產(chǎn)管理工作,特別需要加強生產(chǎn)現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理,嚴格執(zhí)行各種生產(chǎn)許可制度。對生產(chǎn)環(huán)節(jié)的不規(guī)范行為或違章違紀行為要立即制止和糾正,強調(diào)令行禁止,防患于未然,防止事態(tài)擴大和蔓延。在生產(chǎn)過程中,特別要反對低標準、老毛病、壞習慣,克服圖省事、怕麻煩,違反安全生產(chǎn)管理制度的冒險蠻干行為,糾正習慣性違章和消除常規(guī)安全缺陷。習慣性違章和常規(guī)安全缺陷就是低標準、老毛病、壞習慣的典型表現(xiàn),并且往往就是事故的起源。而在科研項目研制及新產(chǎn)品試制過程中,由于不安定因素較多,更應(yīng)該嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,嚴格遵照安全操作規(guī)程操作,加強過程中的安全監(jiān)督檢查力度,加強工藝指標的控制和巡回檢查,使生產(chǎn)過程始終處于安全監(jiān)控狀態(tài),確保各項工作的安全有序進行。

6、切實保障生產(chǎn)人員的安全健康。

“以人為本”,突出了人性化的管理,對員工的關(guān)愛。勞動者最大的利益就是安全健康。要把黨和國家關(guān)于保護勞動者安全、健康的相關(guān)法律和政策,以具體的形式貫徹落實到位。對涉及危險化學品生產(chǎn)的崗位所產(chǎn)生職業(yè)危害的有毒有害因素實行定點、定時監(jiān)測,及時、如實告之檢測結(jié)果,使員工有安全健康的知情權(quán);對超標的數(shù)據(jù)要進行原因分析,積極采取改進措施;要為員工提供符合要求的勞動防護用品,使員工有安全健康保護權(quán),并且督促其正確使用和佩戴合適的勞動防護用品。建立員工職業(yè)體檢制度和職業(yè)安全健康監(jiān)護檔案,使員工的健康保護權(quán)落在實處。

三、堅持“以人為本”,不斷提高管理者的素質(zhì)是加強危安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

在安全生產(chǎn)管理上,沒有高素質(zhì)的管理干部就沒有高質(zhì)量的安全生產(chǎn)管理效果。管理者素質(zhì)的高低決定著管理水平的高低。不少事故都可以歸結(jié)為管理失誤所導致。因此,必須強調(diào)強化管理。在安全生產(chǎn)管理中必須強調(diào)認真落實各級安全生產(chǎn)責任制,堅決做到在其位,司其職,負其責,究其過,強調(diào)求真務(wù)實,真抓實干,充分發(fā)揮管理人員加強監(jiān)督檢查的職能,把安全生產(chǎn)管理工作抓緊、抓細、抓實。

四、堅持“以人為本”,建立長效管理機制

1、長效管理機制的建立

要做好安全生產(chǎn)管理,需要建立長效管理機制,做到居安思危,警鐘長鳴,警示高懸,常抓不懈。建立長效管理機制必須要“以人為本”,預防為主,以求真務(wù)實,嚴細認真的作風,以科學、嚴謹、規(guī)范的態(tài)度,結(jié)合科研所危險化學品的生產(chǎn)、管理實際,有重點地、扎扎實實地抓好安全生產(chǎn)管理。把安全試驗、安全生產(chǎn)作為考核標準納入對班組的崗位績效考核,在管理的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,不斷地提升科研安全生產(chǎn)管理水平。

2、加強安全質(zhì)量標準化建設(shè)

加強安全生產(chǎn)管理要在強化基礎(chǔ)安全生產(chǎn)管理,以提高崗位人員安全技術(shù)技能為核心的基本功訓練,上標準崗,干標準活,做文明員工,才能進一步落實好安全生產(chǎn)管理工作。

目前在以市場經(jīng)濟為主的今天,企業(yè)面臨激烈競爭的挑戰(zhàn)。近幾年來科研所在工廠的支持下,積極進行改革改制,在改革改制中,能否積極開發(fā)研制新的產(chǎn)品品種,使我廠的產(chǎn)品在軍品市場上占有領(lǐng)先地位,安全研制生產(chǎn)尤其顯得重要。其競爭焦點之一就是安全質(zhì)量。安全質(zhì)量好的企業(yè)在競爭中就會得到生存和發(fā)展,否則就會在市場上站不住腳。安全生產(chǎn)不僅具有經(jīng)濟效益,同時更具有廣泛的社會效益。所以科研所必須緊密聯(lián)系實際,狠抓責任和措施落實,認真、自覺依法加強安全生產(chǎn)管理工作,開展全員安全生產(chǎn)管理,保證安全文明生產(chǎn),使我們在競爭中既取得經(jīng)濟效益又獲得良好的社會效益。使科研所的安全生產(chǎn)管理邁上新臺階。

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