對于學(xué)校來說,做好每一次的工作總結(jié)很重要,有利于教學(xué)改進(jìn)與管理。今天小編給大家?guī)淼氖侵袑W(xué)2017——2018年春季政教處工作總結(jié)范文,大家可以進(jìn)來看看!
本學(xué)期我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,全面貫徹落實(shí)上級文件精神,按照上級教育部門和學(xué)校“努力拓寬德育渠道,點(diǎn)燃學(xué)生人性光輝”的德育工作目標(biāo),優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育載體,營造育人氛圍,以強(qiáng)化學(xué)生道德品質(zhì)教育為重點(diǎn),不斷推進(jìn)“青春健康教育”特色辦學(xué),推動學(xué)校德育工作由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科學(xué)型”、“智慧型”的轉(zhuǎn)變。具體工作總結(jié)如下:
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“文明之星”的評選宣傳活動。通過校容校貌整治,寄宿生宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理,強(qiáng)化檢查督促,并及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
狠抓學(xué)生儀容儀表規(guī)范,繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,明確校園衛(wèi)生督查組、寄宿生宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)督促組的職責(zé),提高值日質(zhì)量,對校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。根據(jù)我校實(shí)際,采用周通報(bào)、月評比的方式,加大文明宿舍和文明班級的評比力度,通過設(shè)立“曝光臺”、勞動實(shí)踐,共同營造舒心、優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.繼續(xù)落實(shí)我校學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定,嚴(yán)格手機(jī)管理,引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),幫助學(xué)生成為手機(jī)的主人,而不是奴隸。
4.開展“最美教室”班級文化建設(shè)評比活動,全校班級面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,班級凝聚力得到加強(qiáng),形成積極向上的氛圍。
5.抓好心理健康教育。形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處,充分發(fā)揮我校青春健康教育特色。
6.充分發(fā)揮學(xué)生會作用,探索班級自律組織小組管理模式,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,從學(xué)生角度了解班級,管理班級,提高自我約束能力。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),于4月份召開班主任工作研討會,由我校xx縣優(yōu)秀班主任陳炳貴老師、張志貴老師、林小龍老師和胡藝群老師分享德育工作感悟,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,通過讀書,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,派出高一年段長陳伯樂老師參加省級班主任研討會。
3.開展班主任教育案例研究、講述教育案例比賽,通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高,李志宏老師的德育論文參加縣級德育論文評選。
4.結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),完善班主任考核激勵制度,落實(shí)班主任每月量化考核,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
5.創(chuàng)新德育渠道,充分發(fā)揮網(wǎng)上德育、校園網(wǎng)、班級微信群等途徑,努力增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育的實(shí)效性。
(三)調(diào)動社會、家長參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力。
1.充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀紅色教育基地、檔案館等校外德育基地,文學(xué)社組織文學(xué)愛好者參觀莫邪故居,東溪革命紀(jì)念館,接受紅色教育,通春萌?麄骷t色革命精神,堅(jiān)持采取走出去,請進(jìn)來的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時,重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展和國家建設(shè)的世界公民。
2.利用家長會、開放辦學(xué)等機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。健全家長委員會。充分利用校訊通、網(wǎng)站、班級微信群與家長聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長)學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長學(xué)校有聲有色的開展。
3.與社會相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,抵制社會不良風(fēng)氣侵襲。做好禁毒、河長制、不搞迷信活動等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時征得社會的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會的教育互助功能。
(四)注重德育陣地建設(shè),提高德育實(shí)效。
1.創(chuàng)新班會、晨會管理。班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,對班會內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。充分發(fā)揮班會、晨會的育人作用。
2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。開展班級文化氛圍布置評選活動,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
3.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期各年級根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,如初中部注重習(xí)慣養(yǎng)成教育、預(yù)防校園欺凌教育、愛國愛校教育等,高中部重視理想教育,目標(biāo)意識,擔(dān)當(dāng)意識教育,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
4.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校德育文化功能,更新校園宣傳欄,校園網(wǎng)內(nèi)容,校園廣播,讓學(xué)生在文化中得到熏陶,逐漸形成高尚情操。
5.營造良好迎考氛圍,通過主題班會、講座,電子屏幕宣傳引導(dǎo)學(xué)生沉著應(yīng)考,通過疏導(dǎo)與指導(dǎo),誠信考試,有效提高考試壓力應(yīng)對能力,提升高考、中考應(yīng)試能力。
6. 傳承和弘揚(yáng)校史文化。通過舉辦校史文化講座、校史知識競賽、校史文化專題廣播、校史文化拓展課、校史展覽、參觀校史陳列室、榮譽(yù)室等形式,讓學(xué)生對我校60多年來輝煌歷史進(jìn)行學(xué)習(xí)和探究,提高學(xué)生知識素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生愛校的情操,激發(fā)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化,發(fā)揮學(xué)校文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、激勵功能。組織評選一批“美德少年”、“優(yōu)秀青年志愿者”等先進(jìn)典型,并通過“善行義舉榜”上榜活動宣傳典型事跡,以榜樣的力量推進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
7.開展精品社團(tuán)活動。立足當(dāng)前我校社團(tuán)建設(shè)的現(xiàn)狀,圍繞社團(tuán)在學(xué)校文化育人中的作用,按照“運(yùn)作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴(kuò)大”的總體思路,集中優(yōu)勢資源,打造精品社團(tuán)。
(五)開展主題教育活動,增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識。
1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展學(xué)雷鋒活動月活動,清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日教育活動,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動系列活動”、慶“五一”系列活動、組織學(xué)生會到敬老院送溫暖,組織初一年學(xué)生祭掃烈士墓。
2.開展各種法律宣傳教育活動與禁毒宣傳專題教育活動。
充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、微信群、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座,落實(shí)“七五”普法系列活動。學(xué)校創(chuàng)建禁毒示范校,建設(shè)禁毒展覽館,組織學(xué)生參觀,開展專題教育活動,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品意識,認(rèn)識毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品。
3.開展安全教育和自護(hù)教育。
安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。按要求開展應(yīng)急疏散演練,提高安全應(yīng)急能力。特別加強(qiáng)交通安全教育、預(yù)防溺水安全教育、預(yù)防火災(zāi)、預(yù)防校園欺凌等教育。傅連玉指導(dǎo)的柯晶晶同學(xué)榮獲“消防伴我成長”主題繪畫一等獎,劉金蘭同學(xué)榮獲三等獎。
4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。陳項(xiàng)國老師指導(dǎo)學(xué)生盧至琳同學(xué)榮獲xx縣“新華杯”“時刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”演講比賽三等獎;陳項(xiàng)國老師指導(dǎo)學(xué)生盧至琳同學(xué)榮獲xx縣“家+誠信”演講比賽三等獎。謝油奎老師指導(dǎo)學(xué)生胡洺晴榮獲xx縣“紅旗飄飄,引我成長”演講比賽二等獎。蘇太陽老師指導(dǎo)學(xué)生徐思靜榮獲xx縣“紅旗飄飄,引我成長”征文比賽一等獎。劉福城老師指導(dǎo)學(xué)生劉學(xué)錦榮獲xx縣“紅旗飄飄,引我成長”征文比賽三等獎。初中部林振煌、高中部胡穎立等12位同學(xué)在xx縣中小學(xué)生“健康人生,綠色無毒”禁毒知識競賽與燈謎競猜比賽中獲獎。
(六)深化德育品牌建設(shè)。
1.健全農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,加強(qiáng)對農(nóng)村留守學(xué)生心理危機(jī)干預(yù),預(yù)防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生,減少其產(chǎn)生心理問題的潛在可能性,并對已出現(xiàn)的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導(dǎo)。
2.鞏固并進(jìn)一步開展青春健康教育活動,以創(chuàng)建全國足球特色學(xué)校、泉州市多樣化辦學(xué)實(shí)驗(yàn)校等為契機(jī),進(jìn)一步完善心理咨詢室軟硬件設(shè)施,探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。本學(xué)期兩次承擔(dān)市級兩次青春健康教育交流活動, 6月12日-14日在xx市召開全省計(jì)生協(xié)會青春健康項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)交流會上,劉校長受邀做主題發(fā)言,分享我校富有成效的舉措,深受好評。
3.深化生命健康教育,把生命健康教育與我校長期開展的青春期健康教育、心理健康教育、道德法制教育緊密結(jié)合,通過開展生活技能培訓(xùn)、同伴教育、青春陽光服務(wù)和紅十字“體驗(yàn)式生命教育——十個一基本動作”等活動,教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進(jìn)取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識,機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險。
總之一學(xué)期來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績。在今后的工作中我們將虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。