《好命運(yùn)不如好德行》這本書里面的很多東西都是發(fā)人深省的，下面小編就為大家?guī)��?lái)了《好命運(yùn)不如好德行》讀后感，感興趣的朋友可以看一看哦！

小學(xué)生一年一度期末考試已過(guò)，當(dāng)看到兒子成績(jī)的那一刻，心中那個(gè)怒火，腦子一片空白，真不知該說(shuō)啥好。簡(jiǎn)直像火山爆發(fā)一樣，對(duì)著他就開始一頓數(shù)落指責(zé)，“為什么我的命運(yùn)如此，別人的命運(yùn)就那么好呢，我是哪里對(duì)不起你了，給你的學(xué)習(xí)環(huán)境也不比別人差，為什么別人都考的好而你卻考的一塌糊涂，天天圍著你轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)出這樣的結(jié)果，讓你如此對(duì)我……”正數(shù)落著猛然抬頭間，看見孩子那無(wú)辜的臉，看著那在眼中直打轉(zhuǎn)的淚水，我猶豫了，孩子這段時(shí)間也確實(shí)努力了，可是不知咋回事，是考試太緊張了，還是狀態(tài)不好……兒子在那一句話不說(shuō)，我意識(shí)到自己的失態(tài)，即刻才從自己的情緒中醒過(guò)來(lái)。

讀了《好命運(yùn)不如好德行》突然點(diǎn)醒了我，是啊，怎能如此抱怨一個(gè)孩子，孩子從小一點(diǎn)一滴都是在自己的陪伴和教育中長(zhǎng)大的，孩子的一切行動(dòng)都受父母的影響而形成，與其在那里抱怨孩子，不如反省一下自己對(duì)他的教育方式是不是走錯(cuò)了方向，找出自身的原因，來(lái)為他引路。“好命運(yùn)不如好德行”書中說(shuō)“當(dāng)我們感嘆、羨慕別人的成功與幸運(yùn)時(shí)，一定要記住，有時(shí)，一點(diǎn)小小的美德和善行所產(chǎn)生的力量，會(huì)勝過(guò)千軍萬(wàn)馬”。從這個(gè)意義上說(shuō)，好命運(yùn)不如好德行。所以在教育孩子的時(shí)候，不要一味的拿他和別人比，拿自家孩子跟別人比，這似乎已是被公認(rèn)的應(yīng)該禁止的教育方法。但是，如果家長(zhǎng)盲目地比較，忽略了孩子的真實(shí)水平和能力，要求孩子達(dá)到不可能達(dá)到的目標(biāo)，或者忽視了孩子的心里感受，打擊了孩子的自尊心，那么就得不償失了。母親是孩子成長(zhǎng)中最好的老師，這句話也不是虛的，在生活和學(xué)習(xí)中你給他適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，他的表現(xiàn)會(huì)遠(yuǎn)超乎想象的，“德”這樣的力量遠(yuǎn)比你無(wú)休止的訓(xùn)斥有用的多，在這個(gè)世上可以讓人羞恥的只有德行，德行不足，才使人感到羞恥，當(dāng)你訓(xùn)斥孩子的時(shí)候，他不反抗，不回嘴，這時(shí)你是否會(huì)覺得羞恥，羞恥于自己的“德行”不是嗎？

正如我們工作時(shí)為什么面對(duì)司機(jī)的辱罵依然微笑面對(duì)，不失禮節(jié)，因?yàn)檫@一行為會(huì)讓司機(jī)覺得自己失禮了，羞恥于他自己的德行，而停止不得當(dāng)?shù)男袨?/p>

所以說(shuō)命運(yùn)好壞，這不怕，怕的是一個(gè)人沒有好的德行，即便是命運(yùn)再好那又如何呢？一個(gè)人的“德行”代表著他的能力，能力強(qiáng)，就能打天下。

我及時(shí)和老師以及其他家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，大概了解了這次考試成績(jī)情況，痛定思痛，靜下心來(lái)想想，畢竟還是小孩，在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，沒有一帆風(fēng)順的，既然已經(jīng)這樣了，批評(píng)教育是不可少的，但最重要的是盡快幫孩子找到原因，找到跌倒的原因，這才是我現(xiàn)在最需要思考的！

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