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小學師生暑假活動安排范本

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 10:38:05 | 移動端:小學師生暑假活動安排范本

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2018年暑假即將來臨,為保障廣大師生度過一個充實而又意義的假期,xx中心校立足于豐富假期生活、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、促進健康成長,“五措并舉”為師生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。 

一是嚴格控制作業(yè)數量,減輕課業(yè)負擔。小學一、二年級不留書面假期作業(yè),其它年級書面作業(yè)總量要根據有關要求,控制在適當范圍內。著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。鼓勵學生自主設計暑假作業(yè),確保學生有社會實踐和自主安排活動的充足時間。要加大暑假作業(yè)布置的監(jiān)管力度,以年級為單位作業(yè)要統(tǒng)一,鼓勵分層布置作業(yè),實行暑假作業(yè)布置校長簽字負責制;放假前,各學校要在學校網站、公示欄通過家長會、致家長一封信等形式對學生節(jié)假日安排、學生作業(yè)和作業(yè)量進行公開。

二是開展“學生實踐”活動,豐富暑假生活。以“多彩暑假,多元育人”為主題,在自愿和確保安全的前提下,積極引導學生(小學三年級以上)開展社區(qū)志愿服務、社會實踐、社會調查、研學旅行、互助學習等豐富多彩的假期活動。引導學生走出家門、走向社會,深入社區(qū)、企業(yè)、農村、軍營、博物館、科技館等,通過開展社會調查、志愿服務、職業(yè)體驗、研學旅行、組建學生社區(qū)合作小組等,在參與、體驗、實踐和感悟中真實感知社會、廣泛了解社會、積極服務社會。

三是踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,潤澤學生心靈。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的修習納入暑假作業(yè),“一校一案”,以不增加學生課外負擔、促進學生素養(yǎng)提升為原則,參照《關于印發(fā) 2017-2018學年寒假中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作業(yè)指導建議的通知》,選取其中一項或幾項傳統(tǒng)文化作業(yè)納入本校學生暑假作業(yè)內容。

四是加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展德育實踐。暑假是廣大學生開闊眼界、增長生活智慧、培養(yǎng)健康情趣和鞏固良好習慣的大好時機。各學校引導廣大家長積極參與到學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生共同踐行社會主義核心價值觀,愛國敬業(yè)、誠信友善、遵守公德、 遵規(guī)守紀、團結互助、勤勞節(jié)儉、孝老敬親,促進學生全面、健康成長。

五是科學合理安排暑假生活,保障平安健康。各學校在假期前與家長委員會協(xié)同組織好家長會等家校溝通活動,推動家長自覺履行家庭教育責任和義務,指導家長合理安排子女假期生活,引導家長著眼于提高學生的綜合素質,以實踐性、體驗性活動為主,合理安排子女假期生活,不盲目參加各種學科知識補習班、銜接班、拔高班等。引導家長利用“濰坊市親子共成長公共服務平臺”等手段加強家教知識的學習,為學生健康成長營造良好的家庭教育氛圍。把學生的體質健康鍛煉納入到暑期活動計劃中,組織學生積極參加日常體育鍛煉,進行有益的健身運動。教育和引導學生暑期文明上網,引導家長加強對子女暑期上網的教育管理,合理安排上網時間,不沉溺網絡。

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