黨建工作做好需要每個人的努力。這里小編給大家?guī)�來的是關(guān)于學校教育工委2018年黨建工作會議講話稿，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考，相信會幫到大家！

同志們：

今天，我們召開一次專門的黨建工作會議，旨在深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實中央、省、市黨委及教育部、省教育廳關(guān)于加強學校黨建工作的相關(guān)文件精神及工作部署，深入貫徹全面從嚴治黨要求，分析研判當前學校黨建工作形勢，部署下半年學校黨建工作，切實加強學校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，進一步解放思想、明確目標、落實責任措施，提升我市教育系統(tǒng)黨建工作水平。

剛才，幾所學校就2018年上半年黨建工作進行了述職，講的都很好，可以看出各學校都很重視黨建工作，在黨的建設(shè)方面做了大量細致工作，也取得了很好的效果。但是，我們在成績面前要保持頭腦清醒，要充分認識工作中存在的不足，比如：我們學校普遍還存在“重業(yè)務(wù)，輕黨建”、黨建工作與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”現(xiàn)象，存在組織生活開展不實、黨員教育走形式、工作方式老舊等問題，這些問題的存在，嚴重制約了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，各學校要深入細致查找問題和不足，制定更加科學可行的改進措施，使學校黨建工作再上新臺階。

下面，我就進一步做好全市教育系統(tǒng)黨建工作講幾點意見。

一、提高政治站位，充分發(fā)揮學校黨組織政治核心作用

（一）深刻認識學校黨建工作的重要性。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)。要以提升組織力為重點，突出政治功能，把企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。在省委組織部、省教育廳印發(fā)的《關(guān)于加強中小學校黨的建設(shè)工作的實施意見》（冀組發(fā)〔2017〕11號）中明確指出：中小學黨組織是黨在學校中全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，發(fā)揮政治核心作用，全面負責學校黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)，領(lǐng)導學校德育和思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，維護各方合法權(quán)益，推動學校健康發(fā)展，同時還明確了中小學校黨組織承擔的8項職責任務(wù)。各學校要切實增強政治意識，充分認識黨組織在學校工作中的重要性，切實加強學校黨的建設(shè)，不斷匯聚忠誠于黨和人民教育事業(yè)的正能量。

（二）建立完善黨組織有效發(fā)揮作用的制度機制。按照上級要求，我市已在直屬中小學、幼兒園推行了黨組織書記、校長“一肩挑”工作機制，并在辦學規(guī)模大、黨員人數(shù)多的學校配備了專職副書記，保證了黨組織在學校重大事項決策中的地位。各學校要進一步健全議事決策制度，規(guī)范黨組織會議、黨政聯(lián)席會議制度，按照民主集中制原則集體討論決定重要事項；要定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告和重大事項情況通報，保證對決策實施的監(jiān)督。

二、重心下移，切實提升學�；鶎狱h組織建設(shè)水平

學校基層黨組織建設(shè)水平直接影響黨組織在學校政治核心地位的發(fā)揮，各學校要進一步完善各級黨組織的建設(shè)，確保黨組織的各項職責任務(wù)能高標準順利完成。

（一）改進黨組織設(shè)置方式，更好發(fā)揮黨組織的核心作用。目前，市直各學校已全部按規(guī)定設(shè)置了各級黨組織，實現(xiàn)了黨組織和黨的工作全覆蓋，共設(shè)置直屬基層黨組織50個，其中大中專院校黨委8個，直屬學校黨委7個、黨總支30個，事業(yè)單位黨總支1個、黨支部4個；各級基層黨組織總計545個（其中：基層黨委15個、黨總支71個、黨支部459個）；共有黨員9464名。為切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，各學校要積極改進黨組織設(shè)置方式，探索把基層黨支部設(shè)在年級組、學科組、教研組，促進黨組織與教育教學中心工作有機融合。

（二）推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化。按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效要求，緊密聯(lián)系中小學校實際，推進學習教育常態(tài)化制度化。以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”和習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。“三會一課”要按時間要求組織開展，可以多組織不能少組織，要在“實”字、“真”字上下功夫，決不能走形式；要把查找解決問題作為學習教育的規(guī)定要求，著力解決中小學校黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題，建立和完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機制。

（三）推進黨組織陣地建設(shè)。學校黨組織要加強黨員活動場所建設(shè)，要整合利用學�，F(xiàn)有場所，按照制度上墻、設(shè)施齊全、使用經(jīng)常、功能配套的原則，建立和完善黨員活動室，黨員100人以上的學校黨員活動室面積達到50平方米以上，要配備必要的黨旗、黨徽和規(guī)章制度等。充分運用信息網(wǎng)絡(luò)和新媒體技術(shù)開展黨員教育管理工作，用好省12371黨員教育網(wǎng)和中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)以及�？�校報、校園櫥窗、校園廣播等宣傳教育平臺，建好校園門戶網(wǎng)站、開辟黨建專欄、探索黨員微信平臺，利用微博、微信、手機黨校等把黨的活動陣地拓展到網(wǎng)絡(luò)上，拓展黨建工作空間，全面提高黨建工作信息化水平。

（四）創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮黨建作用。緊貼教育教學中心，積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的黨日活動，精心設(shè)計活動載體，創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式，不斷增強黨建工作活力。遵循“服務(wù)教育教學、服務(wù)師生員工、服務(wù)學校發(fā)展”的服務(wù)型黨組織建設(shè)的目標，設(shè)立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等舉措，深入開展“亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績”等黨員目標管理活動。立足中小學校黨建實際，樹立黨建特色品牌，打造一批“好書記工作室”“黨員名師工作室”等活動陣地，切實發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，全面激發(fā)廣大黨員“立足本職爭優(yōu)秀、愛崗敬業(yè)當先鋒”的工作激情。

（五）切實把黨組織工作融入學校教育教學工作中。圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，積極創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，不斷增強黨建工作活力。建立黨組織班子成員和黨員聯(lián)系服務(wù)師生員工制度，組織黨員老教師、教學骨干與年輕教師結(jié)對子。實施黨員名師工程，組織黨員承諾踐諾，開展崗位建功、教學競賽、點對點幫扶后進生、建言獻策等活動。堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)課程教學，細化各門課程社會主義核心價值觀的育人目標和內(nèi)容，把核心價值觀的內(nèi)涵有機滲透到學科教學中。

三、多措并舉，抓好黨員和教師隊伍建設(shè)

（一）加強黨員隊伍建設(shè)

1.把好發(fā)展黨員關(guān)，發(fā)展優(yōu)秀黨員。各學校要把發(fā)展高知群體、優(yōu)秀人才作為發(fā)展黨員的重點，注重培養(yǎng)，嚴格把關(guān)，按照規(guī)定的黨員發(fā)展程序做好黨員發(fā)展工作。要貫徹落實“雙培養(yǎng)”制度，把每一名黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干，把高知群體、業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成優(yōu)秀黨員，把每一個基層黨組織都建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。

2.注重黨員教育培訓，提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要不斷創(chuàng)新黨員培訓方式方法，打破當前黨員培訓形式單一、內(nèi)容枯燥、實效不好的現(xiàn)狀，以活動促成長，精心設(shè)計活動載體，切實增強黨員培訓工作效果。要拓展黨員培訓內(nèi)容。充分利用教育系統(tǒng)資源優(yōu)勢，突出教育特色，促進廣大黨員、教師不斷更新思想觀念，完善能力結(jié)構(gòu)，提高知識素養(yǎng)，增強黨性修養(yǎng)。要搭建黨員成長舞臺。要立足本職崗位，積極為廣大黨員、教師搭梯子、壓擔子，使他們在崗位上施展才華，建功立業(yè)。要統(tǒng)籌開展“教學競賽”“青年創(chuàng)業(yè)”“巾幗建功”等活動，以黨組織帶動群團組織、以黨員帶動身邊群眾。通過創(chuàng)新黨員培訓工作，引導廣大黨員爭做解放思想的先鋒、團結(jié)干事的楷模、拼搏進取的榜樣、精通業(yè)務(wù)的標兵、廉潔奉公的表率，努力實現(xiàn)一名黨員就是一面旗幟的目標。

3.完善救濟機制，關(guān)懷生活困難黨員和老黨員。建立完善黨內(nèi)激勵關(guān)懷機制，關(guān)心黨員的思想、學習、工作和生活，了解和反映黨員需求，開展走訪慰問、結(jié)對幫扶等活動，較好解決生活困難黨員和老黨員實際問題。

（二）加強思想政治教育工作

1.探索創(chuàng)新德育工作形式與載體。學校黨組織要積極開展愛國主義讀書教育活動、家鄉(xiāng)文化進校園活動，廣泛組織征文、演講、攝影、文化展演等活動，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的赤子情懷。加強紅色文化教育，結(jié)合清明節(jié)、建軍節(jié)等特殊節(jié)日，開展謁陵、重溫入團宣誓、紅色宣傳月等活動，引導青少年學生樹立艱苦樸素、不畏艱難的革命精神。創(chuàng)新開展“雙愛好、雙特色”教育活動，辦好藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等賽事，強化寓德于藝、寓德于體的育人效果。

2.推進學校文化陣地建設(shè)。學校黨組織要按照具有時代性、創(chuàng)新性、針對性、典型性、務(wù)實性的要求，積極探索“一校一品”黨建文化建設(shè)的路徑和機制，促進學校個性發(fā)展，凸顯辦學特色和黨建文化特點，不斷擴大黨建特色文化的輻射影響力。

3.強化師德師風建設(shè)。學校黨組織要強化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，引導廣大教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，踐行社會主義核心價值觀，做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。

4.提升班主任隊伍建設(shè)。學校黨組織要不斷完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎勵制度，全面落實《xx市中小學班主任工作管理辦法》，將班主任工作的成績作為評優(yōu)選先的重要依據(jù)。鼓勵各單位在班主任選配、提高班主任待遇、班主任培訓等方面采取更有力措施，不斷總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。

5.嚴格教師隊伍管理。學校黨組織要構(gòu)建師德監(jiān)督體系和問責制度，嚴禁在教育教學活動中有反對黨的領(lǐng)導、反對中國特色社會主義制度、有損國家利益和不利于學生健康成長的言行。在教師資格定期注冊、職務(wù)（職稱）評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵和特級教師評選等環(huán)節(jié)實行“一票否決”。在職中小學教師違反師德有關(guān)規(guī)定，存在違規(guī)收受禮品禮金、有償補習補課、侮辱歧視對學生造成傷害等行為，視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至包括行政記過等相應(yīng)的行政處分，對道德敗壞、危害嚴重、影響惡劣者，要堅決清除出教師隊伍。對于違反師德行為監(jiān)督不力的，追究黨組織書記和校長的責任，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

四、全面從嚴治黨，強化黨風廉政建設(shè)

各級黨組織書記要認真履行黨風廉政建設(shè)第一責任人職責，嚴格落實《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政準則》和八項規(guī)定，自覺踐行廉潔自律承諾。要不斷加大對基層單位領(lǐng)導班子的教育、管理和監(jiān)察力度，堅持原則、敢抓敢管，確保班子成員、下級領(lǐng)導班子廉潔從政、履行好黨風廉政建設(shè)責任。

（一）堅定不移糾正“四風”問題，進一步加強作風建設(shè)。糾正“四風”、加強作風建設(shè)是一項重要的政治任務(wù)，黨中央、省、市黨委高度重視。教育作為最大的民生工程，學生家長、社會各界高度關(guān)注。我們也應(yīng)該清醒的看到，有些干部、教師在政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、綜合能力等方面還有差距，個別同志在擔當負責、遵守紀律、服務(wù)群眾、履職盡責、厲行勤儉節(jié)約等方面做得還不夠好，大班額、擇校、教育亂收費問題、違規(guī)補課和教師辦輔導班等問題依然存在。今后，我們要繼續(xù)對照“四風”的十種表現(xiàn)形式及中央八項規(guī)定，深入自查自糾，立改立行，加強督查問責力度，切實轉(zhuǎn)變工作作風。通過糾正“四風”，加強作風紀律整治，切實轉(zhuǎn)變教育行風，下大力解決人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，為教育跨越發(fā)展凝聚更大的力量。

（二）深入開展“一問責八清理”和“微腐敗”整治，營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的教育生態(tài)環(huán)境。按照省、市“一問責八清理”和“微腐敗”兩項專項整治“回頭看”工作安排部署，繼續(xù)深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅持全面從嚴治黨、層層壓實責任，推動市委教育工委各級黨組織切實擔負起管黨治黨政治責任，聚焦廣大師生和人民群眾反映強烈的熱點難點問題,聚焦以權(quán)謀私、處事不公、作風不實、濫用職權(quán)等突出問題，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，深入開展自查自糾、全面整改，強化監(jiān)督檢查，加大對嚴重違紀違法問題查處力度，集中查處一批群眾反映強烈、性質(zhì)比較惡劣的典型案件，特別是對有錯不糾甚至不收斂、不收手的頂風違紀行為，以“壯士斷腕”的勇氣和決心、以“抓鐵留痕”的狠勁和韌勁，依法依規(guī)嚴厲問責，涉及刑事犯罪的堅決移送司法機關(guān)追究其刑事責任，徹底整治我市教育系統(tǒng)存在的違規(guī)違紀違法行為，確保中央和省、市重大決策部署貫徹落實，努力營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的教育生態(tài)環(huán)境，為促進全省教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展提供有力保證。

五、強化組織領(lǐng)導，提升黨建工作水平

（一）落實黨建工作責任。學校領(lǐng)導班子成員要切實履行“一崗雙責”， 學校黨組織書記要切實履行黨建工作“第一責任人”的職責，其他黨員領(lǐng)導干部要結(jié)合業(yè)務(wù)分工配合抓好黨建工作，努力形成“抓班子、班子抓，抓書記、書記抓”的一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。

（二）嚴格開展黨建工作考評。今后，市教育工委將把黨建工作作為學校黨政領(lǐng)導班子、黨組織書記和校長年度考核的重要內(nèi)容，考評結(jié)果與績效考核、職稱評定、評先評優(yōu)、提拔作用等相結(jié)合，形成以督查推動落實、以考評激發(fā)動力的長效機制。學校黨組織書記就黨建工作落實情況，每年向上一級黨組織進行專題述職。對中小學校黨建工作不抓不管、出現(xiàn)嚴重問題的，嚴肅問責追責。

同志們，新時代要有新氣象，更要有新作為，在全面從嚴治黨的背景之下，加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)顯得尤為重要而迫切。希望大家繼續(xù)堅持與時俱進的理念，發(fā)揚真抓實干的作風，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風貌，用良好的黨風帶動校風、教風、學風建設(shè)，努力把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把黨建資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果，不斷開創(chuàng)我市教育工作和學�；鶎狱h建新局面。 

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