優(yōu)秀是我們每個(gè)人都在努力的事，你走到哪里了？今天小編給大家?guī)�來的是高中校長(zhǎng)演講稿：我們?nèi)绾巫呦騼?yōu)秀，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看，參考參考！

老師們，同學(xué)們：大家早上好！

看著一批批學(xué)生上臺(tái)接過獎(jiǎng)狀，想著一波波學(xué)生走進(jìn)大學(xué)，作為老師，我們特別興奮特別自豪。

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我們?nèi)绾巫呦騼?yōu)秀》。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家匯報(bào)我校20xx年xx市級(jí)及以上師生德育系列的獲獎(jiǎng)情況。學(xué)校層面獲獎(jiǎng)12項(xiàng)，班主任共獲獎(jiǎng)10項(xiàng)，學(xué)生層面獲獎(jiǎng)36項(xiàng)，家長(zhǎng)層面獲獎(jiǎng)2項(xiàng)。        

相信這樣的成績(jī)一定讓我們每一個(gè)xx人感到自豪，而成績(jī)的背后是同學(xué)和老師的付出，也離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師（尤其是各年級(jí)組和班主任們）的關(guān)心和支持。所以，在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有關(guān)心、支持和幫助過學(xué)生發(fā)展，為學(xué)生成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的所有老師表示衷心的感謝！接下來，我想與同學(xué)們談?wù)勛呦騼?yōu)秀的兩個(gè)關(guān)鍵詞。

我們?nèi)绾巫呦騼?yōu)秀？我認(rèn)為，首先應(yīng)該是合作。走出xx，與兄弟學(xué)校的老師一起交流學(xué)生發(fā)展，我總是顯得底氣十足，因?yàn)槲抑�道我們是一個(gè)懂的合作的強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。事實(shí)上，無論是在課堂教學(xué)還是在各級(jí)各類比賽中，我們的老師都全力用自己的勤奮和智慧詮釋了xx精神，有時(shí)，為了優(yōu)化一道題的解題方法，兩三個(gè)，三四個(gè)，慢慢的就會(huì)有一群老師你說一句我寫幾行，最后或是通過嚴(yán)密計(jì)算或是從圖形研究出了一個(gè)好方法，大家欣喜不已。這是老師們合作的力量。

周末自修課，我曾用手機(jī)記錄下了我們同學(xué)一起在教室里討論問題的照片，五六個(gè)小腦袋同時(shí)擠在一起，或者是五六雙眼睛同時(shí)投向某一個(gè)同學(xué)，又或者是五六個(gè)同學(xué)同時(shí)圍著一張桌子……下課鈴聲響了，他們討論的熱情依舊。這是同學(xué)們合作的力量。

我相信這樣的合作給與我們的不僅僅是勝利，還有比勝利更重要的友誼！

我們?nèi)绾巫呦騼?yōu)秀？我想，離不開執(zhí)著。黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。用顧城的這首詩來形容我們對(duì)待學(xué)測(cè)對(duì)待高考的態(tài)度，真的是再貼切不過了。或許我們中間很多孩子都認(rèn)為身邊的同學(xué)優(yōu)秀，那是因?yàn)樗麄兟斆�。那么，你完全錯(cuò)了。事實(shí)上，在學(xué)科競(jìng)賽的世界里，尤其是面對(duì)加試題，好比置身于汪洋大海之中，救命稻草只有一根，你需要在疲憊、恐慌、煩躁中彰顯你的智慧，抓住這根稻草爬上岸。更重要的是，你必須永遠(yuǎn)告訴自己這根稻草真真切切的存在，你必須使勁想，冥想，即便是在感到絕望的那一刻，從不曾有過放棄的念頭。

請(qǐng)相信高中三年，高考給與你的那種迎難而上、永不放棄的精神將會(huì)融入你的血液，伴隨你的一生，使你終身收益。而那些并沒有付出多少努力的失敗者，是沒有遺憾的資格的。

親愛的同學(xué)們，我想問你們這樣三個(gè)問題：你是否確定你想要得到什么？你是否確定如何才能得到？你是否確定你能夠做到？你如果對(duì)這三個(gè)問題還存在疑惑，那么你需要跟你的老師、學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行一下交流；你如果已經(jīng)找到了這三個(gè)問題的答案，那么你只要選擇一個(gè)安靜的角落，準(zhǔn)備起飛。

為了能讓每一個(gè)同學(xué)更加優(yōu)秀，為了每一個(gè)同學(xué)能做自己的冠軍，我想與各位分享汪國(guó)真的那首小詩《我喜歡出發(fā)》，凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

同學(xué)們，讓我們重拾信心，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，從每一次默寫中去尋找我們的耐心和踏實(shí)，從每一次午間訓(xùn)練中去尋找我們的耐心與踏實(shí)……，屏住呼吸，靜靜地聆聽你和你的小伙伴們的筆尖在講義紙上做布朗運(yùn)動(dòng)的時(shí)候發(fā)出的聲音，相信這種聲音一定是美妙至極的。

謝謝大家！

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《高中校長(zhǎng)演講稿：我們?nèi)绾巫呦騼?yōu)秀》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/186137.html

• 上一篇：2018年八一建軍節(jié)演講稿范文（十篇）
• 下一篇：校長(zhǎng)國(guó)旗演講稿：向期末考試做最后的沖刺