大家都知道播音專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言藝術(shù)有較高的要求。這里給大家?guī)��?lái)的是關(guān)于廣播播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性探析，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！

摘要：近年來(lái)，電子信息技術(shù)的不斷發(fā)展與廣泛應(yīng)用，新媒體在信息的傳遞過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用，并在一定程度上加強(qiáng)了人們之間彼此的溝通和交流，保障了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體不僅更符合新時(shí)代人們的審美需求，同時(shí)也滿足了社會(huì)多元化的發(fā)展需要，而隨著新媒體改革的不斷深化，為提供給人們一種更高層面的藝術(shù)體驗(yàn)，國(guó)家提高了對(duì)播音主持工作的整體專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)要求，鑒于此，本文主要闡述了新媒體時(shí)代下，播音主持藝術(shù)性的基本概念與主要特征，并為更好地提高新媒體語(yǔ)境下播音主持語(yǔ)言的藝術(shù)性，提出了相應(yīng)的改善策略，以期確保新媒體時(shí)代下，播音主持的藝術(shù)性得到充分的發(fā)揮。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；播音主持；藝術(shù)性

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及電子信息技術(shù)水平的不斷提高，在新時(shí)代信息傳遞的過(guò)程中，媒體作為一種新的傳播媒介，伴隨互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用逐漸走入人們?nèi)粘５纳�產(chǎn)生活中，由此在一定程度上增加了播音主持的工作難度，提升了播音主持對(duì)語(yǔ)言的藝術(shù)性要求。

一、新媒體時(shí)代播音主持工作的相關(guān)概述

(一)播音主持工作語(yǔ)言藝術(shù)性的定義

新媒體時(shí)代背景下，各項(xiàng)媒體工作的開(kāi)展都取得了顯著的成效，為特色社會(huì)主義文化的建設(shè)與發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中，播音主持作為纖細(xì)傳遞過(guò)程的媒體工作類(lèi)別，在一定程度上不僅加強(qiáng)了彼此之間的溝通和交流，同時(shí)還推進(jìn)了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。但是至今為止，國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人卻未對(duì)播音主持工作中的語(yǔ)言藝術(shù)進(jìn)行系統(tǒng)的定義，只是從播音主持自身特點(diǎn)以及播音學(xué)的基本規(guī)律出發(fā)，在保障傳遞信息真實(shí)性、時(shí)效性、準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上對(duì)新聞稿件進(jìn)行語(yǔ)言上文藻的修飾，從而在增加其文學(xué)性、藝術(shù)性的基礎(chǔ)上，提高群眾對(duì)其的接受度與理解度，進(jìn)而為社會(huì)的穩(wěn)定性發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

(二)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性的特征

近年來(lái)，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展與廣泛應(yīng)用，在一定程度上給各項(xiàng)媒體行業(yè)帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)，也使其面臨著巨大的挑戰(zhàn)。其中，播音主持作為媒體領(lǐng)域的傳統(tǒng)行業(yè)，在一定程度上與當(dāng)下時(shí)代發(fā)展需求之間的矛盾愈演愈烈，故此為保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性發(fā)展，播音工作人員通過(guò)各項(xiàng)措施，不斷的提升語(yǔ)言的藝術(shù)性，同時(shí)也使得新媒體時(shí)代下播音主持的時(shí)代性、開(kāi)放性和審美性三大特征尤為顯著，除此之外，新媒體語(yǔ)境下播音主持藝術(shù)性還具有以下特征：其一，音正性。播音主持作為現(xiàn)代化信息傳遞的一種傳遞方式，通過(guò)電視、廣播等有聲語(yǔ)言媒介，將其傳遞給所需人群，與傳統(tǒng)的文字媒介傳遞方式相比，雖然在一定程度上提高了受眾人群的接受程度和理解程度，但同時(shí)也存在著一定的時(shí)效性和局限性，導(dǎo)致思維易受播音內(nèi)容引導(dǎo)的狀況發(fā)生；其二，真實(shí)性。播音主持工作的重心內(nèi)容是對(duì)新聞事件內(nèi)容進(jìn)行播報(bào)和描述，故此與其他媒體行業(yè)相比，播音主持領(lǐng)域的真實(shí)性要求要高于其他領(lǐng)域，這也就要求了播音人員在提升主持藝術(shù)性的過(guò)程中，仍要將事件事實(shí)放在中心位置，不能夸張扭曲事件原意；其三，單一性和間接性。在進(jìn)行信息傳遞的過(guò)程中，信息的交流形式具有一定的單一性，即受眾人群職能從媒體上獲取播音人員所要傳遞的信息內(nèi)容，但是其真實(shí)思想情感的流露卻并不全面，與受眾的互動(dòng)少，從而導(dǎo)致信息交流方式存在一定的間接性。

二、新媒體時(shí)代播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性的發(fā)展趨勢(shì)

近年來(lái)，隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展與廣泛應(yīng)用，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性水平取得了顯著的提升，同時(shí)在保障信息傳遞、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中也發(fā)揮著重要的作用。故此，國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)提高了對(duì)播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性探究的重視程度，進(jìn)而在一定程度上造成未來(lái)播音主持的發(fā)展朝著口語(yǔ)化、個(gè)性化、時(shí)尚化等藝術(shù)性方面邁進(jìn)。

三、新媒體時(shí)代下播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性提高的發(fā)展策略

(一)加強(qiáng)對(duì)播音工作者的培訓(xùn)力度，使其在理解播音主持語(yǔ)言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，降低播音不規(guī)范現(xiàn)象的發(fā)生

播音主持作為一種現(xiàn)代化信息傳遞的方式，主要是將新聞事件內(nèi)容傳遞給受眾群體，因此與其他媒體工作相比，規(guī)范性和莊重性要求較高。因此，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性的提升必須是建立在播音主持的特點(diǎn)上，不能脫離實(shí)際、曲解事實(shí)。故此媒體行業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)播音主持工作者的培訓(xùn)力度，保障其語(yǔ)言規(guī)范性要求符合播音需要的同時(shí)，通過(guò)一定的形式對(duì)主持的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)和描述。除此之外，語(yǔ)言的創(chuàng)新也是提升語(yǔ)言藝術(shù)性的重要措施，播音員在進(jìn)行創(chuàng)新時(shí)，也應(yīng)該秉承著“規(guī)范性、真實(shí)性”的原則，確保播音內(nèi)容完整、清晰、準(zhǔn)確傳遞給觀眾的同時(shí)，發(fā)揮語(yǔ)言的藝術(shù)性特征。

(二)強(qiáng)化播音主持工作者的文化知識(shí)，提高他們的文化素養(yǎng)

播音主持工作者作為播音節(jié)目的主體，是節(jié)目的形象代表，同時(shí)對(duì)節(jié)目的風(fēng)格、收視率、口碑等也都具有一定的影響。因此為提高播音主持工作的工作效率，媒體行業(yè)應(yīng)該做好主持人員內(nèi)在知識(shí)涵養(yǎng)和外在形象的雙重準(zhǔn)備，即確保主持人員的外在形象和言談舉止與節(jié)目風(fēng)格相匹配，同時(shí)也要提高對(duì)其個(gè)人內(nèi)在修為的重視程度，確保其專(zhuān)業(yè)性知識(shí)水平能滿足節(jié)目的主持需要，從而提高節(jié)目的知名度。

四、結(jié)束語(yǔ)

總而言之，隨著新媒體時(shí)代的不斷發(fā)展，為滿足新時(shí)代人員多元化的需求，提高受眾群體的接受度和理解度，對(duì)于播音主持的語(yǔ)言性特征也提出了新的要求，即其不僅需具備藝術(shù)性、時(shí)代性的特點(diǎn)，同時(shí)它還應(yīng)該貼近人們的生活，貼合人們對(duì)新媒體的需要。故此，播音主持人員應(yīng)該緊隨新媒體時(shí)代的發(fā)展，加緊對(duì)語(yǔ)言的揣摩和探索，從而在一定程度上提高語(yǔ)言的藝術(shù)性，為特色社會(huì)主義建設(shè)奠定良好的文化基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙若竹.新媒體技術(shù)時(shí)代電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展[J].現(xiàn)代傳播，2015，37(12)：158-159.

[2]高娜.新媒體移動(dòng)時(shí)代播音主持語(yǔ)言的藝術(shù)性分析[J].中國(guó)傳媒科技，2016(7)：40-41.

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于廣播播音主持語(yǔ)言藝術(shù)性探析》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.taixiivf.com/gongwen/186615.html

• 上一篇：法治中國(guó)夢(mèng)主題演講稿精選15篇
• 下一篇：中學(xué)生國(guó)旗下演講稿：住校使我快樂(lè)，住校使我愉悅