黨建工作是學校和單位工作的重點，做好黨建工作建設人人不可推卸。這里給大家?guī)�來的是教育系統(tǒng)全面推進黨建工作 紅色領航教育黨建，有興趣的小伙伴可以進來看看！

近期，鹿城教育率先成為“溫州市學前教育先進區(qū)”，通過“浙江省教育基本現(xiàn)代化區(qū)”預評估，教育大數(shù)據(jù)工程被評為全國“互聯(lián)網+”十佳民生項目，為鹿城創(chuàng)建“時尚智都，山水美城”貢獻出教育應有的智慧和動能。

鹿城區(qū)教育系統(tǒng)以提高黨建質量為導向，落實學校黨建重點任務，增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，引領教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

學習教育成為常態(tài)，黨員干部精神提振

實行“每日一學”。鹿城區(qū)教育局建立黨員學習微信群，將該區(qū)基層學校128個黨組織和2183名黨員納入學習平臺，構建黨員學習共同體。2017年以來編發(fā)209期，使政治學習深入到學校每個支部、每名黨員。該區(qū)各級各類學校黨組織還通過邀請專家輔導、骨干培訓、知識競賽、撰寫學習心得等形式強化政治學習，特別是學懂弄透十九大精神，用新時代中國特色社會主義思想武裝黨員頭腦，提振黨員干部敢干、肯干、大干事業(yè)的精氣神。

推出“教育套餐”。加強黨員教育，該局2017年以來編發(fā)案件通報32期、風險預警17期、紀律提醒10期，對苗頭性傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，防止“四風”等問題的發(fā)生。此外，還通過黨課、談心談話、專項督查、庭審旁聽、參觀預防職務犯罪教育基地等方式，持之以恒正風肅紀，讓黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，全力打造“清廉教育”。

“主題黨日伴我行”。推進黨內組織生活載體創(chuàng)新、形式創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，該區(qū)各學�；鶎狱h支部每月開展主題黨日活動，開展黨內經常性教育，使之成為黨員“兩學一做”學的載體、做的平臺、改的抓手。

 “一校一品”孕育黨建特色。培育“一校一品”黨建特色，結合學校實際打造黨建品牌。溫州市水心小學以黨建引領教師發(fā)展，“我的精彩人生”入選鹿城區(qū)直機關“十佳組織生活案例”；溫州市第一幼兒園以黨建升華校園文化建設，“誦讀紅色經典 重溫理想與使命”被評為鹿城區(qū)優(yōu)秀組織生活案例；溫州市城南小學打造“領航紅領巾”黨建特色，溫州市沁園小學打造“紅色故事會”黨建特色，有力提升學校德育實效；溫州市鹿城區(qū)益民民工子弟學校打造“樓層黨員先鋒崗”黨建特色，促進學校科學化管理。

支部結對黨員牽手，志愿服務情系群眾

支部結對架起“黨群連心橋”。該區(qū)34個學校黨組織與農村（社區(qū)）黨組織結對共建。溫州市建設小學支部聯(lián)合社區(qū)黨組織舉辦廉潔書法展，溫州市墨池小學支部攜手結對社區(qū)開展“迎新春”黨支部聯(lián)誼活動，溫州市廣場路小學支部牽頭組織“結對送溫情 義診進鄉(xiāng)村”活動，溫州市仰義第一小學支部與結對支部共同開展民主生活會，溫州市雙嶼中學支部與結對支部進行黨建工作交流。2017年以來，該區(qū)各學校黨組織深入結對農村（社區(qū)）黨組織，走訪困難黨員、老黨員201人，送達慰問金20多萬元，傳遞黨的關懷，搭建“黨群連心橋”。

黨員志愿服務在行動。該區(qū)各�；鶎狱h組織開展多樣化的服務活動，助力“大拆大整”“鄉(xiāng)村振興”、優(yōu)化營商環(huán)境等重點工作，并積極投身公益服務，營造良好氛圍。溫州市繡山小學支部黨員教師教社區(qū)老人識字，溫州市瓦市小學、溫州市城南小學、溫州市第七幼兒園等支部紛紛成立黨員義工隊服務群眾。鹿城區(qū)教育局黨委在山福鎮(zhèn)成立“黨員教師志愿者服務基地”，黨員教師支教農村公益學堂，每周日有黨員教師將音樂、美術、書法等“送教下鄉(xiāng)”，為鄉(xiāng)村振興注入“智慧”力量。“鄉(xiāng)村振興，教育不做旁觀者”，中新網、人民網、溫州政務網、溫州都市報、今日鹿城都作過報道。

多維度發(fā)力 打造黨建工作新高地

龍灣區(qū)教育黨委現(xiàn)下轄2個黨委（機關黨委和社會組織聯(lián)合黨委）、1個黨總支（龍灣中學黨總支）、72個黨支部，1327名中共黨員。近年來，龍灣區(qū)教育局黨委積極探索符合學校校情的黨建工作新做法、新對策，在隊伍、覆蓋、創(chuàng)新上下功夫，切實推進學校黨建健康發(fā)展。

在抓隊伍上下功夫

保證隊伍“根正苗紅”

構建師生“隊、團、黨”紅色信仰梯隊，將黨建與德育工作相結合，實現(xiàn)家庭、社區(qū)、少先隊、共青團、黨組織多方聯(lián)動。如溫州越秀學校黨支部組織特色主題班會，通過邀請老黨員講述革命故事、觀看紅色電影等，讓學生了解黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展“強責任敢擔當，治頑疾正風氣”活動，重點排查教育系統(tǒng)五大重點作風問題，制定整治清單。推行學校黨組織和行政管理層“雙向進入、交叉任職”，避免黨建與業(yè)務兩張皮。目前，全區(qū)共有37所學校校長兼任黨組織書記，民辦學校15名黨組織書記中進入管理層的有11名，占73%。在整治活動中共查找開展專項檢查18次，發(fā)現(xiàn)問題32個，督辦解決問題35個；開展執(zhí)法問題專項督查5次，發(fā)現(xiàn)問題7個，解決問題7個；建立問題整治的長效機制（制度）3項，新建2項。

在抓覆蓋上下功夫

確保黨建“不留死角”

在該區(qū)公辦學校統(tǒng)一納入該局黨委管轄的基礎上，為確保民辦學校黨組織管理不留空，建立龍灣區(qū)教育局社會組織聯(lián)合黨委，將民辦中小學、培訓機構黨組織等統(tǒng)一納入聯(lián)合黨委管轄，組建49所不具備成立支部條件學校的黨建聯(lián)系人隊伍，選派黨建指導員定期深入指導開展工作，預先組建工會組織和共青團組織，跟進組建新登記成立民辦學校的黨組織。目前，該區(qū)所有學校均實現(xiàn)黨建工作全覆蓋。

在抓創(chuàng)新上下功夫

亮出學校“紅色名片”

開展公辦學校與民辦學校黨組織、黨員教職工與家庭困難學習困難的學生“1+1”結對幫扶活動，充分發(fā)揮紅色細胞作用。如溫州市中通國際學校黨支部打造“紅燭銀行”，形成了良好的“傳幫帶”氛圍；以“學術指導工作室”“名師工作室”“青藍工作室”等為載體開展活動，形成“把黨員培養(yǎng)成骨干，把骨干發(fā)展成黨員”的良性循環(huán)。該區(qū)黨員志愿服務實行積分制，服務積分可兌換為書籍、電影票或紅色之旅。率先啟動釘釘系統(tǒng)開展千人評議機關中層活動，各校至少10%教師進行了高效評議。2018年共開展志愿者服務活動16場，服務2000多名群眾。

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