今天小編給大家?guī)�來的是瑣碎和平凡帶來的卻是花開的絢麗﹑芬芳——優(yōu)秀教師事跡材料300字，有興趣的小伙伴可以進來看看，參考參考，相信會對大家有所幫助!

作為一名生活老師，馬xx始終尊重﹑理解﹑信任學生，以平等的態(tài)度對待每一位學生，認真傾聽學生的主觀訴求，認識和理解不同年齡段學生發(fā)展的客觀規(guī)律，講求合理有效的方式方法，既嚴格管理又要耐心教育，達到了良好的教育效果，促進了學生的健康發(fā)展。

生活老師的一言一行都會影響學生的行為準則規(guī)范，對學生的教育，身教往往比言傳有更好的教育效果。每當接手新的年級時，馬老師總是身先示范，給學生們做出榜樣，對學不會﹑學不好的學生手把手地教，一次不行﹑兩次﹑三次……直到學會學好為止；對不認真做不到位的學生指出其不足，并幫助他改正﹑規(guī)范；對生活習慣不夠好的學生安排習慣好的學生“一對一”幫帶，幫助養(yǎng)成良好的生活習慣。

了解﹑關愛每一位學生，與學生多交流﹑溝通，了解每位學生的基本情況和性格特點，學生遇到問題能有的放矢幫助解決。每天早晚盯好學生的個人衛(wèi)生，遇天氣變化及時提醒學生增減衣物，有學生身體不舒服及時送醫(yī)務室聯(lián)系家長，有女生會遇到生理期不適，提前準備好姜糖，有學生會因?qū)W習壓力回宿舍后傾訴﹑抱怨，馬老師總是耐心地聽學生講完并盡可能地寬慰﹑引導。

生活老師的日常工作就是這樣的瑣碎﹑平凡，但這些瑣碎和平凡帶來的卻往往是花開的絢麗﹑芬芳。每當看到學生一張張?zhí)煺娴男δ�，每當聽到學生一聲聲親切的問好，每當感受到學生敞開心胸的擁抱，幸福油然而生，再多的辛苦與付出都是值得的，平凡的崗位也會有不凡的精彩。

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