教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)是一件很有學(xué)問(wèn)的工作,怎么去提問(wèn),怎么去解釋?都是需要精心準(zhǔn)備的,下面的教師課堂教學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)大全,一起參考!
第一篇
聽(tīng):
1、傾聽(tīng)是分享成功的好方法,看××同學(xué)正在分享著大家的快樂(lè),我相信他已經(jīng)有了很多收獲!
2、他聽(tīng)得可認(rèn)真了,會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!
3、××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!
4、你聽(tīng)得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!
5、你傾聽(tīng)得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!
說(shuō):
6、你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!
7、你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!
8、別急,再想想,你一定會(huì)說(shuō)好!
9、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!
10、你很有想法,這非常可貴,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!
11、你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!
想:
12、我想××同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?
13、開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!
做:
14、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!
15、第×組的××同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!
16、你看,很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!
17、你們瞧,×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!
18、第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!
21、你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!
22、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!
23、尊重(欣賞)別人,你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!
24、要學(xué)會(huì)欣賞別人,對(duì)于“×××”同學(xué)的回答,我們?cè)撛趺幢硎荆?nbsp;
25、你的進(jìn)步使老師感到特別高興!
26、你真行。ㄕ姘簟⒄娑、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)
27、啊!你的課外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!
28、連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!
29、你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!
30、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!
31、能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!
32、會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!
33、這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!
34、這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?
35、多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!
36、猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!
37、沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!
38、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!
39、你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
40、你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!
41、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
42、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!
43、瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?
44、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!
45、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!
46、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!
47、××同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!
48、你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?
49、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?
50、你有自己獨(dú)特想法,真了不起!
51、你的辦法真好!考慮的真全面!
52、你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!
53、老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!
54、你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!
55、他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
56、誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!
57、你真聰明,用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題!
58、你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!
59、科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!
60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!
61、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!
62、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!
63、你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!
64、真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!
65、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!
研究成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ):
66、你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!
67、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!
68、你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!
69、你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來(lái),而且還寫得非常端正、清晰!
70、真是好樣的,你的作品真的是非常出色!
71、哇,你的作品太好了!
72、你太厲害了!
73、為我們的成功鼓掌!
74、你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!
75、參與是走向成功的開(kāi)始,結(jié)果并不是最重要的!
76、你研究的課題很有價(jià)值,請(qǐng)繼續(xù)研究!
77、這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!
后續(xù)研究評(píng)價(jià)激勵(lì)語(yǔ):
78、心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們研究吧!
79、你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!
80、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!
81、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會(huì)屬于你們的!
82、堅(jiān)持到底就是勝利!
83、男子漢,再大的困難也不怕!
84、別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!
85、你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!
86、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!
87、只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!
88、你的問(wèn)題難住了老師,希望大家?guī)椭蠋煟ゲ橘Y料,共同解決這個(gè)問(wèn)題,好嗎?
89、你很自信,自信是走向成功的開(kāi)始!
90、相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!
91、小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!
92、別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!
93、繼續(xù)努力,相信自己,你會(huì)做得更好!
94、老師很佩服你的鉆勁兒!
95、你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來(lái)越近了。
96、努力爭(zhēng)取,老師相信你們是最棒的!
97、試一試,相信自己,老師知道你能行!
98、今天你又有了新發(fā)現(xiàn),真為你高興!
99、你是敢于嘗試的勇士,好極了!
100、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?
第二篇
(一)、 對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)
5、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!
6、說(shuō)得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!
7、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。
8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!
9、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的見(jiàn)解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。
10、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行。
11、大家都喜歡你的回答,你的見(jiàn)解真獨(dú)特。
12、這種方法很有新意,說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。
13、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮。
14、×××同學(xué)說(shuō)得(讀得)既… 又…,我們一齊向他學(xué)一學(xué)。
15、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題,好嗎?
16、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓勵(lì)!
17、你還行,不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。
(二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)
1、你的回答較完整,只要在……地方改一改那不是更好嗎?
2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在……說(shuō)得更清楚具體些,那該有多好呀!
3、今天你的表現(xiàn)可真棒,已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次,而且一次比一次進(jìn)步,不過(guò)回答問(wèn)前要聽(tīng)清楚問(wèn)題,行嗎?
4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺(jué)他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。
5、聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?
6、說(shuō)得還不夠全面,我請(qǐng)××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?
7、再好好想一想,相信你一定行!
9、別著急,慢慢想,老師相信你會(huì)想出來(lái)!
10、很佩服你的勇氣,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答,好嗎?
(三)、 對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)
1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!
3、你們的配合真默契。
5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?
6、集體的力量真大,把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。
7、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非常……,把……理解得透徹。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!
8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無(wú)比。
9、你為你們一組又增添了一份光彩!
10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。
11、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問(wèn)題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?
12、你們這一組合作得真好。
第三篇
三、學(xué)生之間的評(píng)價(jià)語(yǔ)言:
(一)、 對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)
3、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí)。
4、同學(xué)說(shuō)得和我不一樣,聽(tīng)了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了。
5、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽(tīng)力真了不得。
6、×××用自己的話概括,真棒!
8、×××答的真好,但如果那樣回答我覺(jué)得會(huì)更好,你試試好嗎?
(二)、 對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)
1、×××的回答基本正確,但我想補(bǔ)充一點(diǎn)……
3、剛才×××的回答中……地方說(shuō)的很有道理,而……地方改一改,這樣就更切題了。
(三)、 對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)
1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組。完成的很好。
2、他們的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有……,但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是……,如果改進(jìn)一下的話,就更好了。
3、你們小組討論的很好,不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。
4、這組討論的氣氛真熱烈,每個(gè)同學(xué)參與了交流。
5、××小組剛才討論過(guò)程中非常積極、熱烈,現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)
6、××小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,第一個(gè)把這個(gè)問(wèn)題解決了,我們祝賀他們。
7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神,再試試,別怕。
四、其他評(píng)價(jià)方式
(一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)
5、打√(手勢(shì)表示)
(二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)
3、用手勢(shì)表示。不同意的舉左手,同意的舉右手。
(三)對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)
2、把小組討論的結(jié)果寫在紙上,通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展示。
3、小組成員,互擊雙手以示慶祝。
第四篇
1 .最近怎么有些沉悶?我需要你的熱情!
點(diǎn)評(píng):老師的話語(yǔ)猶如陽(yáng)光播灑到學(xué)生的心靈,使學(xué)生充分感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注、關(guān)心著自己,并且愿意隨時(shí)給自己提供幫助。學(xué)生感受到了老師的心和他的心緊貼在一起,再大的困難也能克服。
2.把簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事做好,就是不平凡!
點(diǎn)評(píng):淺顯通俗的語(yǔ)言極富有哲理性,讓學(xué)生懂得了從小事做起,打好基礎(chǔ)的重要性,避免學(xué)生產(chǎn)生好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),正所謂:“一屋不掃何以掃天下。”
3.我們每個(gè)同學(xué)都很聰明,應(yīng)該積極發(fā)表自己的見(jiàn)解!
點(diǎn)評(píng):老師使用激勵(lì)性語(yǔ)言給予學(xué)生信心,巧妙地引導(dǎo)學(xué)生積極思考,激發(fā)學(xué)生展開(kāi)新一輪挑戰(zhàn)的決心。這在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心和恒心。
4.努力改正缺點(diǎn),你就可以做一個(gè)堂堂正正的人!
點(diǎn)評(píng):老師用“做一個(gè)堂堂正正的人”這種符合學(xué)生內(nèi)心愿望的語(yǔ)句激勵(lì)學(xué)生,反映了老師對(duì)學(xué)生的信任和尊重,能夠使學(xué)生產(chǎn)生自信心和上進(jìn)心,這樣的鼓勵(lì)性語(yǔ)言能夠拉近師生間的距離。
5.如果你能試著喜歡上那些弱項(xiàng),一定能成功!
點(diǎn)評(píng):這樣充滿鼓勵(lì)性的話語(yǔ)能夠幫助學(xué)生消除偏科現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。在現(xiàn)在這樣的一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師要善于引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,成為綜合素質(zhì)較高的人才。
6.你只要用心做,這些事根本難不倒你!
點(diǎn)評(píng):一句激勵(lì)的話語(yǔ)能增強(qiáng)學(xué)生的自信心,給學(xué)生希望。告訴學(xué)生:沒(méi)有做不好的事,自己的態(tài)度是關(guān)鍵。只要專心,有耐心、恒心,就一定能夠進(jìn)步。
7.勇敢點(diǎn)!不要怕,天塌下來(lái),老師替你頂著!
點(diǎn)評(píng):學(xué)生面對(duì)困難、挫折難免會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,這時(shí)教師的語(yǔ)言應(yīng)該像“雪中炭”、“六月風(fēng)”。上述語(yǔ)言讓學(xué)生深切地感受到老師理解自己,并打算用行動(dòng)來(lái)支持自己,能和老師并肩作戰(zhàn)。當(dāng)然,對(duì)任何困難就不再懼怕了。
8.你不是最聰明的,卻是最有靈氣的,相信你將來(lái)一定有所成就!
點(diǎn)評(píng):當(dāng)教師懷有真摯情感給予學(xué)生公正、恰如其分的評(píng)價(jià)時(shí),學(xué)生能更清醒地認(rèn)識(shí)自己,用“最有靈氣”不斷激勵(lì)自己,按著老師的話不斷努力。
9.你是一個(gè)很有想法的孩子,你的見(jiàn)解很有創(chuàng)意!
點(diǎn)評(píng):這句話肯定了學(xué)生的創(chuàng)新思維和發(fā)展?jié)摿Γ處熒朴谂囵B(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和創(chuàng)新精神,激勵(lì)學(xué)生不斷努力,成為高素質(zhì)人才。
10.也許你在別人眼里有很多不足,但在我眼里,你是最棒的!
點(diǎn)評(píng):這是一句具有激勵(lì)性的話語(yǔ),它不僅肯定了學(xué)生的成功與進(jìn)步,還鼓勵(lì)學(xué)生再接再厲,增強(qiáng)學(xué)生繼續(xù)努力的信心,拉近了師生距離。
11.你的潛力很大,對(duì)于你來(lái)說(shuō),只要好好挖掘,沒(méi)有不可能的!
點(diǎn)評(píng):這是一句發(fā)展性的評(píng)價(jià)語(yǔ),教師幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上已達(dá)到的程度和已具備的能力,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,不斷挖掘自身潛力,實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。
12.一個(gè)人最大的美德是寬容,如果你懂得寬容,你就會(huì)有海一樣的胸懷!
點(diǎn)評(píng):教師用形象的語(yǔ)言,從思想品德的方面教育學(xué)生人生中需要寬容。在學(xué)生的人生觀和世界觀逐漸形成時(shí)期,學(xué)生易于受教師的思想觀點(diǎn)影響。教師努力將中華傳統(tǒng)美德及時(shí)地滲透到學(xué)生的內(nèi)心,使學(xué)生成為品德高尚的人。
13.也許你現(xiàn)在是貧困的,但老師相信,20年后,你是最富有的!
點(diǎn)評(píng):用正確的方法教育學(xué)生認(rèn)識(shí)富有與貧窮。告訴學(xué)生,只要通過(guò)自己的努力,就可以實(shí)現(xiàn)自身命運(yùn)的改變,變成一個(gè)物質(zhì)和精神都富有的人!
14.只要你肯努力,老師愿意成為助你成功的橋梁!
點(diǎn)評(píng):“只要你肯努力,老師愿意成為助你成功的橋梁”這樣親切的話語(yǔ)能夠拉近學(xué)生與老師之間的距離,激勵(lì)學(xué)生更努力地學(xué)習(xí),在老師的幫助下不斷地提高自己。
15.你敢于向老師(教材)提出個(gè)人見(jiàn)解,非常了不起!
點(diǎn)評(píng):教師在課堂上對(duì)學(xué)生行為評(píng)價(jià)的話語(yǔ),體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生敢于發(fā)問(wèn)的肯定。這是教師對(duì)學(xué)生發(fā)問(wèn)行為本身的尊重,會(huì)在一定程度上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,使學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展。
16.你永遠(yuǎn)是最出色的學(xué)生,我相信你!
點(diǎn)評(píng):教師用“最出色”評(píng)定學(xué)生,是對(duì)學(xué)生能力的最高褒獎(jiǎng),更是學(xué)生獲得進(jìn)一步發(fā)展的能力激發(fā)源。教師的肯定與褒獎(jiǎng),自然會(huì)使學(xué)生勇于發(fā)表見(jiàn)解、大膽創(chuàng)新、進(jìn)一步追求完美。
17.你的思維很獨(dú)特!能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎?
點(diǎn)評(píng):這是教師一種邀請(qǐng)式的做法。對(duì)學(xué)生行為給予了較高的評(píng)價(jià),邀請(qǐng)式的做法體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生人格和行為價(jià)值的尊重。這種做法會(huì)使學(xué)生在得到充分尊重的前提下,更易于和教師進(jìn)行交流,發(fā)表自己的見(jiàn)解。
18.你提的問(wèn)題很有思考價(jià)值,我們共同研究一下。
點(diǎn)評(píng):采用平等對(duì)話式的語(yǔ)氣,對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題給予了肯定,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重和對(duì)學(xué)生所提出問(wèn)題的關(guān)注,這樣會(huì)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題深入思考的興趣,使學(xué)生在課堂上獲得高層次的發(fā)展。
19.只要肯動(dòng)腦筋,你一定會(huì)變得更聰明!
點(diǎn)評(píng):學(xué)生的能力總是希望別人給予肯定,教師運(yùn)用正面引導(dǎo)的話語(yǔ),充分展現(xiàn)了學(xué)生獲得良好發(fā)展的前景,同時(shí)又隱含著告訴學(xué)生取得成功的正確途徑和方法———“肯動(dòng)腦”。這樣的話語(yǔ)會(huì)使學(xué)生向著積極的方向付出努力并且獲得最大可能的發(fā)展。
20.說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,我會(huì)幫助你!
點(diǎn)評(píng):教師用平和的語(yǔ)氣引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題,消除了學(xué)生答錯(cuò)時(shí)可能產(chǎn)生的窘迫和緊張心理,這種做法易于營(yíng)造一種和諧、輕松的課堂氛圍,使得學(xué)生沒(méi)有任何壓力,在教師的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決,獲得良好的身心發(fā)展
第五篇
1、在這個(gè)問(wèn)題上,你可以做我的老師了!
2、你分析的問(wèn)題那么透徹,老師真希望每節(jié)課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。
3、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!
4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看來(lái)你是一個(gè)善于思考的好孩子。
5、你發(fā)想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是認(rèn)真的思考了。
6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!
7、你好厲害!敢向書本提出問(wèn)題,你的勇氣令人羨慕!
8、通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了,加油呀!
9、 你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?
10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。
11、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō):“老師相信經(jīng)過(guò)努力你一定能行!”
15、你很勇敢,第一個(gè)舉起手了,說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。
16、希望下節(jié)課你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!
17、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲的讀一遍嗎?
19、這個(gè)問(wèn)題提的真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?
20、你們不僅說(shuō)的好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。
21、老師相信你,要對(duì)自己充滿自信。
22、同學(xué)們真精神,能不能站起來(lái)讓老師看看?!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆 的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?
24、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
25、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師都自愧不如,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更出色!
26、你真了不起,竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法,很有創(chuàng)意,大家用掌聲鼓勵(lì)他!
27、你是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,你比老師懂得多,老師都有一些羨慕了,繼續(xù)努力吧!
28、你們都是有心的孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。
29、你是一個(gè)很聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律,老師更能喜歡你,真希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!
30、你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)!
31、哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!
32、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>
33、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝唬蠋熛嘈拍愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑
一樣得第一的。
34、你的解題思路很奇妙。
35、你的語(yǔ)言組織的這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非超過(guò)、非常強(qiáng)。
36、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。
37、你真行,一次比一次有進(jìn)步!
38、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來(lái)!
39、你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心呀!
40、你提的問(wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了!
41、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你!
42、你一直是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下,那就太棒了!
43、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心理是好樣的!
44、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題,大膽地說(shuō)出你的想法吧!
45、你的進(jìn)步真快,你真的好聰明的,相信你還能說(shuō)的更好!
46、你敢于發(fā)言,真是一個(gè)勇敢的孩子!
47、比老師說(shuō)的都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)!
48、老師伸出大拇指說(shuō):“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說(shuō)你是最棒的。”
49、你的這一種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)們和你一起分享快樂(lè)好嗎?
50、你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)和敢辯,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
51、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
52、瞧!問(wèn)題在你的面前都害怕了。
53、問(wèn)題的小老鼠來(lái)了,大家能消滅它嗎?
54、錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,下次努力!
55、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!
56、你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
57、只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的!
58、沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)的不錯(cuò),再來(lái)一遍好嗎?
59、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?
60、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非?,出乎老師的預(yù)料之外。
61、你們的想法太奇特了,老師真為你們高興!
62、老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,取得更大的進(jìn)步。
63、不用著急,慢慢的說(shuō),大家相信你能說(shuō)的很好的。
64、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼疲?/p>
65、你能勇敢地站起來(lái)回答,有進(jìn)步!
66、你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn),下次肯定會(huì)更好!
67、說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子。沒(méi)有關(guān)系,再說(shuō)一遍!
68、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。
69、你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,如果聲音再響亮一點(diǎn),就更好了!
70、你的聲音真好聽(tīng),能再大聲一點(diǎn)嗎?
71、你的數(shù)字比老師寫的還漂亮。
72、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但要多與其他人溝通。
73、你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油呀!
74、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒!
75、你的想法很好,希望你做的更好!
76、你的作業(yè)真整潔!
77、你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力!
78、你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。
79、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你!
80、同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!
81、再試一次,一定比剛才好!
82、請(qǐng)你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn),說(shuō)的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵(lì)。
83、你的作業(yè)越來(lái)越工整了,老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
84、你找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問(wèn)題,其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次老師留給你們。
85、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,真了不起!
86、你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對(duì)了,老師很佩服你!
87、你回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩嗟倪M(jìn)步。
88、你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就證明了這一點(diǎn)。
89、你這種探索學(xué)習(xí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。
90、你在學(xué)習(xí)上的這種嘗試精神很可貴。
91、我真喜歡你努力鉆研的精神!
92、你的語(yǔ)言組織能力真棒!
93、你的自學(xué)能力讓我感到驚訝,你真棒!
94、你的發(fā)言很有條理,也很有見(jiàn)解!
95、你的確很會(huì)思考!
96、別把你的聰明藏起來(lái)好嗎?
97、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開(kāi)了。
98、難題就怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真!
99、相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定能行!
100、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!
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